人教版八年级语文上册第六单元《观潮》课件(共44张PPT)

1、观观 潮潮周周 密密http:/ 钱塘江钱塘江是浙江省最大的河流，其入是浙江省最大的河流，其入海口成喇叭状，由于江道狭窄，就会形海口成喇叭状，由于江道狭窄，就会形成波澜壮阔的涌潮。同时由于河床升高，成波澜壮阔的涌潮。同时由于河床升高，涌来的潮水受阻，潮头涌天而上。这样涌来的潮水受阻，潮头涌天而上。这样一来，浪浪相叠，波波相赶，奔腾咆哮，一来，浪浪相叠，波波相赶，奔腾咆哮，蔚为壮观，形成著名的蔚为壮观，形成著名的“钱塘潮钱塘潮”。波澜。波澜壮阔，气势磅礴，古人赞曰：天下之伟壮阔，气势磅礴，古人赞曰：天下之伟观也。观也。简介南宋观潮盛事简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称杭州在南宋时称临临安安，是国都

2、。，是国都。 观潮地当时在临观潮地当时在临安城南，每年农历安城南，每年农历八月十八日举行观八月十八日举行观潮盛典。潮盛典。 迎潮前有水军演迎潮前有水军演习，潮到时又有吴习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的地少年弄潮争标的表演。表演。 当日从宫廷到民当日从宫廷到民间争相观看，万人间争相观看，万人空巷，十分狂热。空巷，十分狂热。潮来前：人山人海潮来前：人山人海潮来时潮来时闷雷滚动闷雷滚动形成一道白色城墙形成一道白色城墙犹如千万匹战马齐头并进潮去时余韵犹在潮去时余韵犹在雄伟壮观作者简介 字公谨，字公谨，号草窗，原籍济号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙南，后迁吴兴（今属浙江）。江）。南宋文学家南宋文学家。

3、宋末。宋末曾做过义乌县官等职，宋曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著都有成就，又能书画。著有武林旧事武林旧事、草窗草窗词词、齐东野语齐东野语。 观潮观潮选自选自武林旧武林旧事事，是他进入元朝后所，是他进入元朝后所作。作。周密周密读准字音读准字音 雷雷霆霆 tng 杨诚杨诚斋斋 zhi 艨艟艨艟 m ng chng 倏倏尔尔 sh 僦赁僦赁 ji ln 一一舸舸无迹无迹 g 鲸波万鲸波万仞仞 rn 罗罗绮绮 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 倍倍穹穹qinghttp:/ 观观 潮潮 浙江之潮，天下之浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至伟观

4、也。自既望以至十八日十八日为最盛。方其为最盛。方其远出海门，仅如银线；远出海门，仅如银线；既而渐近，则既而渐近，则玉城雪岭玉城雪岭际天而来，大声际天而来，大声如雷霆（如雷霆（tng） ，震撼激射，吞天沃日，势震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋极雄豪。杨诚斋( (zhi) 诗云诗云“海涌银为郭，江海涌银为郭，江横玉系腰横玉系腰”者者是也。是也。 每岁每岁京尹京尹( (y yn)n)出浙江亭出浙江亭教阅水军，教阅水军，艨艟艨艟( (mng chng)数百，分列两岸；既而数百，分列两岸；既而尽尽奔腾奔腾分合五阵之势，分合五阵之势，并有并有乘骑乘骑( (j j)弄旗弄旗标枪标枪舞刀舞刀于水面者于水面

5、者，如履，如履( (l)平地。倏平地。倏( (sh)尔尔黄烟四起，人物黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰略不相睹，水爆轰震，声如崩山。震，声如崩山。烟消波静，则烟消波静，则一舸一舸gg 无迹，仅有无迹，仅有“敌敌船船” 为火所焚，随波而逝。为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅吴儿善泅qi者者数百，皆数百，皆披发文披发文身，手持身，手持十幅十幅大彩旗，争先鼓勇，溯大彩旗，争先鼓勇，溯s s迎而上，出没迎而上，出没m m于于鲸波万仞鲸波万仞rn中，中，腾身百变，而旗尾腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。略不沾湿，以此夸能。 江干江干上下上下十余里间，珠翠罗绮十余里间，珠翠罗绮q 溢目，车马塞途，饮食百物溢目

6、，车马塞途，饮食百物皆皆倍穹倍穹qiqingng常时，而常时，而僦赁僦赁ji ln 看幕，虽看幕，虽席地席地不容间也。不容间也。整体感知文章写了哪些内容？浙江浙江之之潮，天下之伟潮，天下之伟观观也。也。自自既既望望以至以至十八日为十八日为盛。盛。方方其远其远出出海门，仅如银线；海门，仅如银线；既而既而渐近，渐近，则则玉玉城雪岭城雪岭际天际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃沃日，日，势势极极雄豪雄豪。杨诚斋杨诚斋诗云诗云“海涌银为郭，江海涌银为郭，江横玉系腰横玉系腰”者者是也是也。 的的景象景象从从农历八月农历八月十五十五已经已经到到（就是）这样的景象（就是）这

7、样的景象雄伟豪壮雄伟豪壮气势气势不久不久发、起发、起当当时时就就连接着天连接着天用水淋洗用水淋洗第一段重点字词释义：第一段重点字词释义： 每每岁岁京尹京尹出浙江亭出浙江亭教阅教阅水军，水军，艨艟艨艟数百数百，分列两岸；，分列两岸；既而既而尽尽奔奔腾分合五阵之势，并有乘腾分合五阵之势，并有乘骑骑弄弄旗旗标标枪舞刀于水面者，如枪舞刀于水面者，如履履平地。平地。 第二段重点字词释义：第二段重点字词释义：年年京都临安府长官京都临安府长官战船战船穷尽穷尽马马舞动舞动举举踩，走踩，走检阅检阅不久不久倏尔倏尔黄烟四起，人物黄烟四起，人物略略不相不相睹睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波水爆轰震，声如崩山。烟消波静

8、，静，则则一一舸舸无迹，仅有无迹，仅有“敌船敌船”为为火所焚，随波而火所焚，随波而逝逝。 看见看见去、消逝去、消逝被被船船一点儿一点儿忽然忽然就就第二段重点字词释义：第二段重点字词释义：文章第一段译文：文章第一段译文： 钱塘江潮，是天下雄钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最月）十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，来，声音大得

9、像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里的极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的诗中说的“海涌银为郭，海涌银为郭，江横玉系腰江横玉系腰”描写的就是描写的就是这样的景象啊。这样的景象啊。 文章第二段译文：文章第二段译文： 每年（阴历八月），京都每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭校阅水临安府长官来到浙江亭校阅水军，数百条战船分列两岸；然军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面极尽种种变化，同时有在水面

10、上骑马、舞旗、举枪、挥刀的上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船敌船”，随着波浪流走了。，随着波浪流走了。 吴儿吴儿善善泅泅者数百，者数百，皆皆披发披发文文身，手身，手持持十幅大彩旗，争先十幅大彩旗，争先鼓鼓勇，勇，溯溯迎而上，迎而上，出没出

11、没于于鲸波鲸波万万仞中，仞中，腾腾身百变，身百变，而而旗尾略不旗尾略不沾湿，沾湿，以以此此夸夸能能。擅长擅长游泳游泳刺画花纹，名词刺画花纹，名词作动词作动词都都拿拿逆流而上逆流而上巨波巨波可是可是显示显示翻腾翻腾凭借凭借第第3 3段重点字词释义：段重点字词释义：在水中时隐时现在水中时隐时现本领本领振奋振奋 文章第文章第3 3段译文：段译文： 几百个善于泅水的吴几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，中健儿，披散着头发，身上画着花纹，手里拿身上画着花纹，手里拿着十幅大彩旗，争相奋着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他力逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾

12、惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的来显示他们（高超）的技能。技能。 江干上下十余里间，珠翠罗江干上下十余里间，珠翠罗绮绮溢溢目目，车马，车马塞塞途，饮食百物途，饮食百物皆皆倍穹倍穹常时，而常时，而僦赁僦赁看幕看幕，虽虽席地不席地不容容间间也。也。 看棚看棚中间中间满满堵塞堵塞加倍的高加倍的高许，使许，使租用租用即使即使第四段重点字词释义：第四段重点字词释义：文章第四段翻译文章第四段翻译 江岸上下十多里的地方里，满眼江岸上下十多里的地方里，满眼都是华丽的服饰，车马

13、堵塞了道路，都是华丽的服饰，车马堵塞了道路，食物和别的各种东西都比平时加倍食物和别的各种东西都比平时加倍的高，而租用看棚的人（非常多），的高，而租用看棚的人（非常多），即使是一席之地的空地也不容有。即使是一席之地的空地也不容有。这段写什么？这段写什么？第一段写海潮的雄伟壮观。第一段写海潮的雄伟壮观。作者是从哪几个方面作者是从哪几个方面,对潮来之对潮来之状进行描写的？状进行描写的？ 从从形、色、声、势形、色、声、势四个方面进行正面描绘，四个方面进行正面描绘，由远及近由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。刻画了海潮的雄伟壮观。观潮观潮第一句说：第一句说：“浙江之潮，天下之伟观浙江之潮，天下之伟观也。也。”

14、这句话在文中有什么作用？这句话在文中有什么作用？ 点拨：用渲染的手法揭示了描写对象，点明了题旨，点拨：用渲染的手法揭示了描写对象，点明了题旨，揭示了中心，总领全文。揭示了中心，总领全文。 亮点探究亮点探究 :描写角度描写角度描写方法描写方法形：仅如银线形：仅如银线 （城、岭）（城、岭）色：银色：银 玉玉 雪雪声：声如雷霆声：声如雷霆势：势：比喻比喻夸张夸张引用：引用：把海潮从远方奔涌把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜到眼前的形状、颜色、声势都生动地色、声势都生动地表现了出来。表现了出来。渲染潮涌之状渲染潮涌之状概括上文，呼应首句，增强作者概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。（进这

15、样写的逼真感和真实性。（进一步描绘了一步描绘了海潮波澜壮阔的气势海潮波澜壮阔的气势）赏析课文第二段赏析课文第二段？ 动静相衬，也为下文别开生动静相衬，也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。面的另一场水上表演作了铺垫。 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？壮士形象壮士形象披发文身；披发文身； 手持大旗；手持大旗；争先鼓勇；争先鼓勇；泳技高超泳技高超溯迎而上；溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略腾身百变，而旗尾略不沾湿；不沾湿；弄潮健儿的英姿弄潮健儿的英姿 研读与探究：研读与探究：课文结构课文结构

16、 景象雄伟、技术高超景象雄伟、技术高超 全文总结全文总结 浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以这一方面是由于作者构思精巧，以海潮海潮为线索，写景记事相融合，为线索，写景记事相融合，正面描写与正面描写与侧面描写侧面描写相结合。另一方面也是由于作相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金者惜墨如金,用语十分简练的结果。用语十分简练的结果。重要文言知识与语法重要文言知识与语法1、词类活用、词类活用饮食百物皆倍饮食百

17、物皆倍穹穹常时：形容词用作动词，常时：形容词用作动词，高过。高过。皆披发皆披发文文身：名词用作动词，画着花纹。身：名词用作动词，画着花纹。天下之伟天下之伟观观也：动词用作名词，景象。也：动词用作名词，景象。2、特殊句式、特殊句式（1）倒装句：）倒装句：“出没于鲸波万仞中出没于鲸波万仞中”即为即为“出没于万仞鲸波中出没于万仞鲸波中”，定语后定语后置置。（2）被动句：）被动句：“仅有敌船为火所焚仅有敌船为火所焚”，其中其中“为为所所”表被动表被动。此句译为。此句译为“只有假想的敌方战船被火焚烧着只有假想的敌方战船被火焚烧着”。3、一词多义、一词多义而而际天际天而而来来随波随波而而逝逝溯迎溯迎而而上上而而旗尾略不沾湿旗尾略不沾湿而而僦赁看幕僦赁看幕而，表修饰而，表修饰而，表转折而，表转折仅仅仅仅如银线如银线仅仅有有“敌船敌船”