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文档简介

1、整理课件护理组整理课件护士礼仪护士礼仪与与人际沟通人际沟通教材介绍教材介绍12312320112011年年8 8月第一版月第一版主编主编 邱萌邱萌第二军医大学出版社第二军医大学出版社主编主编 马如娅马如娅20062006年年6 6月第一版月第一版人民卫生出版社人民卫生出版社整理课件护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通五个方面五个方面课程定位课程定位课程目标课程目标教学资源教学资源教法学法教法学法教学建议教学建议整理课件课程定位课程定位授课专业授课专业-护理专业护理专业课程地位课程地位-专业知识充分专业知识充分 发挥的桥梁发挥的桥梁课程作用课程作用-培养能力培养能力护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人

2、际沟通整理课件课程目标课程目标知识目标知识目标能力目标能力目标 德育目标德育目标 护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通整理课件教学资源教学资源两本教材充分溶合两本教材充分溶合以以 护士礼仪护士礼仪为中心为中心重点突出,难易适中重点突出,难易适中护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通整理课件课件演示教学课件演示教学示范操作教学示范操作教学 教法学法教法学法护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通学生学生教法教法学法学法强化记忆背诵强化记忆背诵行为模拟训练行为模拟训练 学习目的明确学习目的明确理解能力较强理解能力较强整理课件教学建议教学建议护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通教学方法教学方法考核方法考核方法平时成绩平时成绩角色扮演测试法角色扮演测试法应聘模式测试法应聘模式测试法即兴表演测试法即兴表演测试法 增加实训练习增加实训练习加强角色扮演加强角色扮演学时分配学时分配共十四学时共十四学时理论两学时理论两学时实训十学时实训十学时考核两学时考核两学时整理课件护士礼仪与人际沟通护士礼仪与人际沟通语言沟通语言沟通非语言沟通非语言沟通谈话技巧谈话技巧电话礼仪电话礼仪书面沟通书面沟通仪容礼仪仪容礼仪仪态礼仪仪态礼仪仪表礼仪仪表礼仪服饰礼仪服饰礼仪举止礼仪举止礼仪工作礼仪工作礼仪操作礼仪操作礼仪日常礼仪日常礼仪内在的修养内在的修养外在的体现外在的体现外在的体现对外在的体现对人对已的影响人对

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