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文档简介
1、服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单抓抓住住3个个基基础础知知识识点点掌掌握握2个个核核心心考考点点高高效效训训练练6道道题题提提能能课课时时限限时时检检测测必修一必修一第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程第第1讲讲 细胞的增殖细胞的增殖服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单抓住抓住 3 3 个基础知识点个基础知识点一、细胞不能无限长大的原因一、细胞不能无限长大的原因1表面积与体积的关系:表面积与体积的关系:细胞体积越大,其相对表面积细胞体积越大,其相对表面积越越_,物质运输效率就,物质运输效率就_。2细胞核与细胞体积的关系细胞核与细胞体积的关系:
2、细胞核是细胞的控制中:细胞核是细胞的控制中心,其中的心,其中的_不会随着细胞体积的扩大而增加。不会随着细胞体积的扩大而增加。 小小越低越低DNA服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单二、细胞的有丝分裂和增殖的周期性二、细胞的有丝分裂和增殖的周期性1细胞周期细胞周期(1)细胞类型:细胞类型:_的细胞。的细胞。(2)持续时间:从持续时间:从_开始,到开始,到_ _时为止。时为止。(3)阶段划分:阶段划分:_和分裂期。和分裂期。 连续分裂连续分裂一次分裂完成时一次分裂完成时下一次分裂下一次分裂完成完成分裂间期分裂间期不同不同 分裂间期分裂间期 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物
3、 返回菜单返回菜单2有丝分裂过程有丝分裂过程(连线连线)时期时期 图像图像 主要特点主要特点【提示】【提示】baed c服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单3动植物细胞有丝分裂的比较动植物细胞有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点相同点分裂过程基本相同分裂过程基本相同染色体的行为、形态、数目的变化规律相同染色体的行为、形态、数目的变化规律相同分裂间期都完成了分裂间期都完成了_的复制的复制分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中不不同同点点前前期期纺锤体的形成方式不同纺锤体的形成方式不同_发出纺
4、锤丝发出纺锤丝_的周围发出星射线的周围发出星射线形成纺锤体形成纺锤体末末期期细胞分裂方式不同细胞分裂方式不同_由细胞的中央由细胞的中央向四周扩展形成细胞壁向四周扩展形成细胞壁_从细胞的中部向从细胞的中部向内凹陷使细胞缢裂内凹陷使细胞缢裂染色体染色体细胞两极细胞两极中心粒中心粒细胞板细胞板细胞膜细胞膜服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单4意义意义将亲代细胞的染色体经过将亲代细胞的染色体经过_后精确地后精确地_分配到分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代间两个子细胞中,保持了细胞的亲子代间_的稳定性。的稳定性。复制复制平均平均遗传性状遗传性状服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生
5、物 返回菜单返回菜单归纳总结归纳总结( (1) )生物体内只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如胚胎生物体内只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如胚胎细胞、造血干细胞、皮肤的生发层细胞、植物根尖、芽尖的分细胞、造血干细胞、皮肤的生发层细胞、植物根尖、芽尖的分生区细胞等。生区细胞等。( (2) )细胞周期中,间期大约占周期的细胞周期中,间期大约占周期的90%95%,分裂期,分裂期大约占周期的大约占周期的5%10%。( (3) )有丝分裂的特征是间期完成染色体的复制,分裂期完有丝分裂的特征是间期完成染色体的复制,分裂期完成染色体的平均分配。成染色体的平均分配。 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回
6、菜单返回菜单( (4) )DNA数目加倍在间期,染色体数目加倍在后期,染色数目加倍在间期,染色体数目加倍在后期,染色单体形成在间期,染色单体消失在后期。单体形成在间期,染色单体消失在后期。( (5) )有丝分裂过程中染色体数与核有丝分裂过程中染色体数与核DNA数相等的时期为染数相等的时期为染色体复制前的间期、后期和末期。染色体数与核色体复制前的间期、后期和末期。染色体数与核DNA数之比数之比为为12的时期为染色体复制后的间期、前期和中期。的时期为染色体复制后的间期、前期和中期。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单1(2014山东省实验中学期末山东省实验中学期末)下列过程在动
7、物细胞有丝下列过程在动物细胞有丝分裂过程中会发生的是分裂过程中会发生的是()A间期染色质螺旋化形成染色体间期染色质螺旋化形成染色体B前期发生同源染色体的联会前期发生同源染色体的联会C中期染色体都排列在赤道板上中期染色体都排列在赤道板上D末期细胞中央位置形成细胞板末期细胞中央位置形成细胞板服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】A前期染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染前期染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。色体。B同源染色体联会发生在减数第一次分裂时。同源染色体联会发生在减数第一次分裂时。D动物细动物细胞分裂的末期不形成细胞板。胞分裂的末期不形成细胞板。【答案
8、】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A着丝点的分裂和细胞质的分裂着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体复制和中心粒复制染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体数加倍和染色单体形成染色体数加倍和染色单体形成服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】着丝点的分裂在有丝分裂的后期,细胞质的分着丝点的分裂在有丝分裂的后期,细胞质的分裂在有丝分裂的末期,裂在有丝分裂的末期,A错误;染色体复制和中心粒复制均发错误;染
9、色体复制和中心粒复制均发生在间期,生在间期,B正确;细胞板的出现在有丝分裂的末期,纺锤体正确;细胞板的出现在有丝分裂的末期,纺锤体的出现在有丝分裂的前期,的出现在有丝分裂的前期,C错误;染色体数加倍在有丝分裂错误;染色体数加倍在有丝分裂的后期,染色单体形成在间期,的后期,染色单体形成在间期,D错误。错误。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单3(2014哈尔滨模拟哈尔滨模拟)依据细胞生理特点,鉴别一个正在依据细胞生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的是检查它
10、的()ADNA自我复制的方式自我复制的方式B是否出现星射线是否出现星射线C细胞质分成两部分的方式细胞质分成两部分的方式D自身的蛋白质合成的方式自身的蛋白质合成的方式【解析】【解析】低等植物细胞有中心体,会产生星射线。低等植物细胞有中心体,会产生星射线。【答案】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单4(2012上海高考改编上海高考改编)由细胞形态判断,下列细胞中最由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是可能具有细胞周期的是()【解析】【解析】由图可知,由图可知,A是精子、是精子、C是肌细胞、是肌细胞、D是神经是神经细胞,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。而细胞
11、,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。而B所示的细胞所示的细胞从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,可连续分裂,具有从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,可连续分裂,具有细胞周期。细胞周期。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单5(2013海南高考海南高考)关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B有丝分裂间期有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与复制的过程需要解旋酶参与C有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板有丝分裂中期,发生联会的同源染
12、色体排列在赤道板上上D在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短短服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】赤道板与细胞板要会区别,赤道板是指与纺锤赤道板与细胞板要会区别,赤道板是指与纺锤体的中轴相垂直的平面,类似地球的赤道面故名赤道板,细胞体的中轴相垂直的平面,类似地球的赤道面故名赤道板,细胞板是在赤道板位置上出现的细胞结构,故板是在赤道板位置上出现的细胞结构,故A错误;错误;DNA复制是复制是半保留复制,边解旋边复制,需要解旋酶、半保留复制,边解旋边复制,需要解旋酶、DNA聚合酶等酶聚合酶等酶的参与,故的参与
13、,故B项正确;有丝分裂中期,同源染色体不发生联会,项正确;有丝分裂中期,同源染色体不发生联会,减数第一次分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上,减数第一次分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上,故故C项错误;在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂项错误;在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的长,期的长,D项错误。项错误。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单6图为具有图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题:几个阶段,据图分析回答下列问题:甲乙丙甲乙丙 丁丁服
14、/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单 (1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图示表示动物根据丙图的特有变化特征,可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?细胞还是植物细胞的有丝分裂?_。判断的依据是。判断的依据是_。(2)在细胞有丝分裂的过程中,有些结构会出现周期性的在细胞有丝分裂的过程中,有些结构会出现周期性的消失和重现,在乙图中消失的结构是消失和重现,在乙图中消失的结构是_,出现的,出现的结构是结构是_。(3)上图中,上图中,DNA分子数与染色体数相同的是分子数与染色体数相同的是_;染色单体数和染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的数目相等的细胞是图中的_。服
15、/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单 (4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是上述细胞有丝分裂的先后顺序是_(用用标号表示标号表示)。(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的_ _ _ _ _ _ 期 , 该 期 细 胞 内 的 主 要 变 化 特 点 是期 , 该 期 细 胞 内 的 主 要 变 化 特 点 是_。(6)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为特征,是因为_。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【答案】【答案】(1)植物细胞
16、细胞中出现了细胞板,无中心植物细胞细胞中出现了细胞板,无中心体体(2)核膜、核仁染色体和纺锤体核膜、核仁染色体和纺锤体(3)丙、丁甲、乙丙、丁甲、乙(4)乙乙甲甲丁丁丙丙(5)间进行间进行DNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成(6)间期染色体复制后平均分配到两个子细胞中间期染色体复制后平均分配到两个子细胞中服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单纵横联系纵横联系理脉络理脉络关键语句关键语句熟记忆熟记忆1.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换。大,越有利于物质交换。2细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生
17、物体生细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。长、发育、繁殖、遗传的基础。3细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。细胞有适度的生长。4动物细胞的一个细胞周期中,动物细胞的一个细胞周期中,DNA复制和中心复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。粒的倍增均发生在分裂间期。5真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。分裂和减数分裂。6有丝分裂最重要的变化是:间期有丝分裂最重要的变化是
18、:间期DNA复制,数复制,数目倍增;分裂期在纺锤体作用下复制后的亲代细胞目倍增;分裂期在纺锤体作用下复制后的亲代细胞染色体,平均分配到两个子细胞中。在细胞的亲代染色体,平均分配到两个子细胞中。在细胞的亲代和子代之间保持了细胞遗传性状上的稳定性。和子代之间保持了细胞遗传性状上的稳定性。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单考点一考点一 23细胞周期及表示方法细胞周期及表示方法掌握掌握 2 2个核心考点个核心考点+1个高考必备实验个高考必备实验考考题题引引领领下列说法是否正确?下列说法是否正确?(用用“”或或“”)1.(2013海南高考海南高考T5D)在细胞周期中,分裂间期的持续
19、时间在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期短。通常比分裂期短。()2(2013浙江高考浙江高考T1B)细胞周期中细胞周期中S期细胞的染色体数目已期细胞的染色体数目已增加一倍。增加一倍。()3(2009天津高考天津高考T1C)人的胚胎干细胞和成熟的红细胞染人的胚胎干细胞和成熟的红细胞染色体数目均可呈周期性变化。色体数目均可呈周期性变化。()【提示】【提示】1.,分裂间期时间长,分裂间期时间长2.,S期进行期进行DNA复复制,染色体数没有加倍。制,染色体数没有加倍。3.,人的成熟的红细胞无细胞,人的成熟的红细胞无细胞周期。周期。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单一、细胞
20、周期一、细胞周期1只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细束后不再进行分裂,它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂,具有细胞周期。胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂,具有细胞周期。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂不正常分裂)。3分裂后产生的子细胞有三种去路
21、:继续分裂、暂不分分裂后产生的子细胞有三种去路:继续分裂、暂不分裂和细胞分化。裂和细胞分化。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单二、细胞周期的不同表示方法二、细胞周期的不同表示方法1扇形图扇形图服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2直线图直线图服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单3柱形图柱形图B组组DNA含量在含量在2n到到4n之间,说明细胞正处于之间,说明细胞正处于DNA复制复制时期;时期;C组细胞中组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。已经加倍说明细胞处在分裂期。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单特别提醒
22、特别提醒由细胞周期可联系的知识由细胞周期可联系的知识(1)联系基因突变:在细胞分裂间期,联系基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。(2)联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。(3)联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。服/务/教
23、/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单扇形图表示的细胞周期扇形图表示的细胞周期1(2014山东省实验中学模拟山东省实验中学模拟)下图是某高等植物细胞有下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析下列说法不正确的是丝分裂周期图。据图分析下列说法不正确的是()考向预测练考向预测练 1 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单ADNA数目加倍发生在数目加倍发生在A中的中的2时期时期B细胞周期中,染色体数目加倍发生在细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期时期C在在H时期用秋水仙素处理,会出现时期用秋水仙素处理,会出现C过程过程D在在2时期用射线处理可诱发基因突变时期用射线处理可
24、诱发基因突变服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】图中图中A表示分裂间期,表示分裂间期,B表示分裂期,表示分裂期,E、F、G、H分别表示分裂期的前期、中期、后期和末期,分别表示分裂期的前期、中期、后期和末期,2为为DNA分子复制的时期。间期分子复制的时期。间期DNA分子复制之后,分子复制之后,DNA分子数目加分子数目加倍;后期染色体的着丝点分裂后,细胞中的染色体数目加倍;倍;后期染色体的着丝点分裂后,细胞中的染色体数目加倍;纺锤体形成在前期纺锤体形成在前期(E时期时期),H时期纺锤体已经形成,因此在时期纺锤体已经形成,因此在E时期用秋水仙素处理,会出现时期用秋
25、水仙素处理,会出现C过程,使染色体数目加倍。过程,使染色体数目加倍。【答案】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单柱形图表示的细胞周期柱形图表示的细胞周期2(2014哈尔滨师范大附中哈尔滨师范大附中)细胞增殖过程中细胞增殖过程中DNA含量会含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细含量,可分析其细胞周期。根据细胞胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞分为三组,每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正
26、确的是细胞周期,不正确的是()考向预测练考向预测练 2 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单A乙组细胞正在进行乙组细胞正在进行DNA复制复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少复制前会导致甲组细胞数减少服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】根据题意,该生物细胞中根据题意,该生物细胞中DNA含量的变化范含量的变化范围为围为2C4C,复制前,复制前DNA含量为含量为2C,复制后,复制后DNA含量为
27、含量为4C,所以乙组细胞正在进行所以乙组细胞正在进行DNA复制。复制。DNA复制发生在分裂间复制发生在分裂间期,图中甲和乙所代表的细胞处于分裂间期,数量远多于分裂期,图中甲和乙所代表的细胞处于分裂间期,数量远多于分裂期细胞,所以细胞分裂间期的时间比分裂期长。丙组细胞已经期细胞,所以细胞分裂间期的时间比分裂期长。丙组细胞已经完成完成DNA复制,而染色体数目加倍只发生在有丝分裂后期,复制,而染色体数目加倍只发生在有丝分裂后期,所以丙组中只有部分细胞处于分裂后期。将周期阻断在所以丙组中只有部分细胞处于分裂后期。将周期阻断在DNA复制前将会导致甲组细胞数目增加。复制前将会导致甲组细胞数目增加。【答案】
28、【答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单考点二考点二 24有丝分裂过程的有关变化有丝分裂过程的有关变化考考题题引引领领下列说法是否正确?下列说法是否正确?(用用“”或或“”)1.(2013海南高考海南高考T5A)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。( )2(2013江苏高考江苏高考T3D)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。( )3(2012四川高考四川高考T1D)在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。发生姐
29、妹染色单体的分开。()4(2012山东高考山东高考T4D)细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据。时期的依据。()5(2012江苏高考江苏高考T15D)探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据。据。()【提示】【提示】1.,赤道板是想象的一个面,不是结构。,赤道板是想象的一个面,不是结构。2.,染色单体,染色单体形成于间期,出现于前期。形成于间期,出现于前期。3,受精卵发育成原肠胚过程中,细胞进行有丝分裂,会发生姐妹染,受精卵发育成原肠胚过程中,细胞进行有丝分裂,会发生姐妹染色单体的分开。色单
30、体的分开。4.5.服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单一、细胞分裂过程中细胞结构的变化一、细胞分裂过程中细胞结构的变化1纺锤体的变化:形成纺锤体的变化:形成(前期前期)解体解体(末期末期)2核膜、核仁的变化:解体核膜、核仁的变化:解体(前期前期)重建重建(末期末期)3中心体变化规律中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞动物细胞、低等植物细胞)复制复制分开移向两极分开移向两极平均进入子细胞平均进入子细胞 (间期间期)(前期前期) (末期末期) 12个个 2个个 1个个服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单5染色体行为变化规律染色体行为变化规律服/务/教/师
31、免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单二、核二、核DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数的变化色体组数的变化(以二倍体生物的一个细胞为例以二倍体生物的一个细胞为例)间期间期前期前期中中期期后期后期末期末期DNA数数(2C)2C4C4C4C4C4C2C染色体数染色体数(2N)2N2N2N4N4N2N染色单体数染色单体数04N4N4N00同源染色体对数同源染色体对数NNN2N2NN染色体组数染色体组数222442服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单三、细胞核三、细胞核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、
32、每条染色体上DNA含量变化曲线含量变化曲线服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单1ab、lm、pq变化原因都是变化原因都是DNA分子复制。分子复制。2gh、no、rs变化原因都是着丝点分裂,姐妹染变化原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。色单体分开,形成子染色体。3cd,rs的变化很相似,但时期不同。的变化很相似,但时期不同。4染色单体数在细胞周期中的起点为染色单体数在细胞周期中的起点为0,终点也为,终点也为0。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单易误易混易误易混有关有丝分裂过程的有关有丝分裂过程的4个易错点个易错点(1)染色单体并非全过程都
33、存在,它形成于间期,出现于染色单体并非全过程都存在,它形成于间期,出现于前期,消失于后期。前期,消失于后期。(2)在有丝分裂过程中,各个时期始终都有同源染色体存在有丝分裂过程中,各个时期始终都有同源染色体存在,但它们既不配对,也不分开。在,但它们既不配对,也不分开。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单(3)有丝分裂后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果有丝分裂后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果(4)赤道板与细胞板赤道板与细胞板赤道板不是细胞结构,是一假想的平面,细胞板是一真实赤道板不是细胞结构,是一假想的平面,细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末结
34、构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。期。 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单有丝分裂各时期的特点有丝分裂各时期的特点3(2013江苏高考江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是确的是()A分裂间期有分裂间期有DNA和中心体的复制和中心体的复制B分裂间期分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期考向预测练考向预测练 1 服/务/教/师 免/费/馈/赠生
35、物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】解答本题时要抓住有丝分裂各个时期的变化特解答本题时要抓住有丝分裂各个时期的变化特点进行分析。动物细胞中心体的倍增发生在分裂间期,同时分点进行分析。动物细胞中心体的倍增发生在分裂间期,同时分裂间期还进行裂间期还进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,的复制和有关蛋白质的合成,A项正确;分项正确;分裂间期裂间期DNA含量加倍,但染色体组数目不变,含量加倍,但染色体组数目不变,B项错误;纺锤项错误;纺锤体应是在分裂末期消失,体应是在分裂末期消失,C项错误;姐妹染色单体形成于分裂项错误;姐妹染色单体形成于分裂间期,间期,D项错误。项错误。【答案】【答案】A服/务/教
36、/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单技法总结技法总结有丝分裂过程中的有丝分裂过程中的“加倍加倍”成分或结构成分或结构时期时期原因原因DNA间期间期DNA复制复制染色体染色体后期后期着丝点分裂着丝点分裂中心体中心体间期间期中心体复制中心体复制细胞核细胞核末期末期新核膜已经形成,新核膜已经形成,细胞质尚未分裂细胞质尚未分裂服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单说明说明:在有丝分裂过程中,若抑制纺锤体形成或抑制高尔:在有丝分裂过程中,若抑制纺锤体形成或抑制高尔基体基体(植物植物)的功能,则会导致染色体数目加倍,从而形成多倍的功能,则会导致染色体数目加倍,从而形成多倍体或多
37、核细胞。体或多核细胞。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单有丝分裂过程中染色体的变化有丝分裂过程中染色体的变化4下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关分析正确的是规律性变化的模式图。下列相关分析正确的是()考向预测练考向预测练 2 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单A过程发生在有丝分裂间期,此时细胞内核膜解过程发生在有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失体、核仁消失B低温处理导致低温处理导致过程中染色单体不分开使染色体过程中染色单体不分开使染色体数目加倍数目加倍C过程
38、处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数增加一倍增加一倍D过程中过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质的染色质服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】本题考查细胞的有丝分裂过程,考查获取信息本题考查细胞的有丝分裂过程,考查获取信息的能力和理解能力。的能力和理解能力。过程表示染色体的复制,发生在有过程表示染色体的复制,发生在有丝分裂间期,细胞内核膜解体、核仁消失发生在细胞分裂前丝分裂间期,细胞内核膜解体、核仁消失发生在细胞分裂前期。低温处理抑制纺锤体的形成,不是抑制着丝点的分裂。期。低温
39、处理抑制纺锤体的形成,不是抑制着丝点的分裂。过程中染色体的着丝点已分裂,染色单体变成染色体,过程中染色体的着丝点已分裂,染色单体变成染色体,处于有丝分裂后期,有丝分裂后期细胞中的染色体组数增加一处于有丝分裂后期,有丝分裂后期细胞中的染色体组数增加一倍。倍。DNA解旋酶催化的是解旋酶催化的是DNA双螺旋的解旋,不是催化的染双螺旋的解旋,不是催化的染色体解旋变为细丝状的染色质。色体解旋变为细丝状的染色质。【答案】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单高考必备实验高考必备实验9观察细胞的有丝分裂观察细胞的有丝分裂服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单服/
40、务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2装片的制作装片的制作服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单3观察观察:使用低倍镜找到根尖分生区的细胞,然后换成:使用低倍镜找到根尖分生区的细胞,然后换成高倍镜,观察分生区的各个细胞,并找到有丝分裂各个时期的高倍镜,观察分生区的各个细胞,并找到有丝分裂各个时期的细胞。细胞。4绘图绘图。 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单易误易混易误易混观察细胞有丝分裂实验的观察细胞有丝分裂实验的5个易错点个易错点(1)解离时间要严格控制,时间不能太短或过长。解离时间要严格控制,时间不能太短或过长。(2)漂洗是为洗去细胞
41、内部的盐酸,因此要保证足够的时漂洗是为洗去细胞内部的盐酸,因此要保证足够的时间,否则会影响对染色体间,否则会影响对染色体(质质)的染色。的染色。(3)控制染色时间,染色时间不能太短,否则染色体或染控制染色时间,染色时间不能太短,否则染色体或染色质不能完全着色;时间过长则使细胞核等其他部分充满染色色质不能完全着色;时间过长则使细胞核等其他部分充满染色剂无法分辨染色体。剂无法分辨染色体。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单 (4)对细胞有丝分裂的过程观察不可能看到连续的分裂过对细胞有丝分裂的过程观察不可能看到连续的分裂过程,因为在解离过程中细胞已经死亡,我们观察到的只是一个程,
42、因为在解离过程中细胞已经死亡,我们观察到的只是一个固定的时期,要不断地移动装片,在不同的视野中找到各个时固定的时期,要不断地移动装片,在不同的视野中找到各个时期的分裂图像,所以在制作装片时要让细胞分散成一层,这样期的分裂图像,所以在制作装片时要让细胞分散成一层,这样才能找到各个分裂时期的细胞。才能找到各个分裂时期的细胞。(5)在显微镜下观察到间期的细胞数目最多,因为间期历在显微镜下观察到间期的细胞数目最多,因为间期历时最长。时最长。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单1(2012山东高考山东高考)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实
43、验,下列关于该实验的叙述正确的是胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A盐酸和酒精混合液主要起固定作用盐酸和酒精混合液主要起固定作用B碱性染料吡罗红碱性染料吡罗红(派洛宁派洛宁)可用于染色体染色可用于染色体染色C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁胞壁D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据的依据服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】盐酸和酒精混合液的作用是解离,盐酸和酒精混合液的作用是解离,A错误;吡错误;吡罗红可使罗红可使RN
44、A染色,染色体主要由染色,染色体主要由DNA和蛋白质构成,和蛋白质构成,B错错误;该实验观察到的根尖分生组织细胞已经是死细胞,无法观误;该实验观察到的根尖分生组织细胞已经是死细胞,无法观察到细胞板向四周扩展形成新的细胞壁的过程,察到细胞板向四周扩展形成新的细胞壁的过程,C错误;染色错误;染色体的形态、特征和数目是判断有丝分裂各时期的依据,体的形态、特征和数目是判断有丝分裂各时期的依据,D正正确。确。【答案】【答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2(2012江苏高考江苏高考)下列关于下列关于“观察洋葱根尖分生组织细观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂胞有丝分裂”的叙述,错
45、误的是的叙述,错误的是()A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验实验中,解离、用镊子把根尖弄碎和压片都有利于根尖分生区细胞中,解离、用镊子把根尖弄碎和压片都有利于根尖分生
46、区细胞分散开来,分散开来,A正确;观察时要先用低倍镜找到分生区的细胞,正确;观察时要先用低倍镜找到分生区的细胞,再换用高倍镜进行观察,再换用高倍镜进行观察,B正确;由于细胞周期中间期所占的正确;由于细胞周期中间期所占的时间最长,所以在显微镜下绝大多数细胞处于间期,而间期细时间最长,所以在显微镜下绝大多数细胞处于间期,而间期细胞中不能观察到染色体,胞中不能观察到染色体,C错误;一天的不同时间处于分裂期错误;一天的不同时间处于分裂期的细胞数目不同,因植物品种、室温等的差异而有所不同,故的细胞数目不同,因植物品种、室温等的差异而有所不同,故探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据,探究有丝分裂日
47、周期性可为实验取材时机提供依据,D正确。正确。【答案】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单细胞分裂图的识别和判断方法细胞分裂图的识别和判断方法服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单二、根据染色体形态、数目和行为来判断细胞分裂的时期二、根据染色体形态、数目和行为来判断细胞分裂的时期1染色质变为染色体,染色体散乱分布染色质变为染色体,染色体散乱分布前期。前期。2着丝点排列在赤道板上着丝点排列在赤道板上中期。中期。3着丝点分裂,染色体数目增加一倍着丝点分裂,染色体数目增加一倍后期。后期。4染色体变成染色质染色体变成染色质末期。末期。 服/务/教/师 免
48、/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单三、根据柱形图判断细胞分裂的时期三、根据柱形图判断细胞分裂的时期柱形图是表示细胞有丝分裂过程中数量关系的常用图形,柱形图是表示细胞有丝分裂过程中数量关系的常用图形,典型柱形图如下所示:典型柱形图如下所示:一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期。一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期。甲甲 乙乙 丙丙服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析,下列判下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析,下列判断正确的是断正确的是()1个示范例个示范例 服/务/教
49、/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单A图图表示一个完整的细胞周期表示一个完整的细胞周期B若按分裂的先后顺序排列,应为若按分裂的先后顺序排列,应为C该细胞图该细胞图中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动D该细胞图该细胞图中有同源染色体的配对,图中有同源染色体的配对,图过程发生了过程发生了基因重组基因重组服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】图示仅为植物细胞有丝分裂时期,不包括分裂图示仅为植物细胞有丝分裂时期,不包括分裂间期,不能代表一个完整的细胞周期;由图可知,间期,不能代表一个完整的细胞周期;由图可知,为分裂前为分裂
50、前期、期、为分裂末期,为分裂末期,为分裂后期,为分裂后期,为分裂中期,则细胞分为分裂中期,则细胞分裂的先后顺序为裂的先后顺序为;该细胞图;该细胞图中无中心体参与中无中心体参与活动;有丝分裂过程中,无同源染色体配对,无基因重组。活动;有丝分裂过程中,无同源染色体配对,无基因重组。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单1.如图为某同学在如图为某同学在“观察洋葱根尖有丝分裂观察洋葱根尖有丝分裂”实验中看到实验中看到的细胞图像。有关叙述不正确的是的细胞图像。有关叙述不正确的是()2个押题练个押题练 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单Aa细胞的染
51、色体数目是细胞的染色体数目是b细胞的细胞的2倍倍B在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与b细胞相同细胞相同Cc细胞所处时期的特点是着丝点分裂,染色体数目加细胞所处时期的特点是着丝点分裂,染色体数目加倍倍Da、c细胞中细胞中DNA数目相同而染色体数目不同数目相同而染色体数目不同服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】a细胞染色体的着丝点排列在赤道板上,为分细胞染色体的着丝点排列在赤道板上,为分裂中期,染色体数目与裂中期,染色体数目与b细胞相同,故细胞相同,故A错误;错误;b细胞无染色细胞无染色体,则处于细胞分裂间期,比分裂期的时间
52、长,观察到的细胞体,则处于细胞分裂间期,比分裂期的时间长,观察到的细胞数量较多,故数量较多,故B正确;正确;c细胞染色体移向两极,为后期,故细胞染色体移向两极,为后期,故C正正确;确;a、c细胞中细胞中DNA数相同,而染色体数不同,故数相同,而染色体数不同,故D正确。正确。【答案】【答案】A服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核数目、核DNA分子分子(b)数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是()服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单
53、返回菜单A时期染色体还未复制,核时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制已完成了复制B时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分分子数目也随之加倍子数目也随之加倍D表示染色体平均分配到两个子细胞中,核表示染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分子也随之平均分配分子也随之平均分配服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】图图表示有丝分裂前期或中期,染色体已完成表示有丝分裂前期或中期,染色体已完成了复制,只是着丝点未分开。了复制,只是着丝点未分开。表示有丝分
54、裂的后期,着丝点表示有丝分裂的后期,着丝点分裂,染色单体分开,染色体数目加倍。分裂,染色单体分开,染色体数目加倍。表示有丝分裂末表示有丝分裂末期,核膜、核仁重建,动物细胞分裂过程中无细胞板出现。期,核膜、核仁重建,动物细胞分裂过程中无细胞板出现。表示由中期进入后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,表示由中期进入后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,但核但核DNA分子数目不再增加。分子数目不再增加。表示由后期进入末期,表示由后期进入末期,染色体与核染色体与核DNA分子平均分配到两个子细胞中。分子平均分配到两个子细胞中。【答案】【答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单1(2013
55、北京朝阳区期末北京朝阳区期末)如图是某高等植物细胞有丝分如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是裂周期图。据图分析,下列说法正确的是()高效训练高效训练 6 道题道题服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单ADNA和染色体数目加倍发生在乙和染色体数目加倍发生在乙甲时期甲时期B秋水仙素发挥作用的时期是甲秋水仙素发挥作用的时期是甲乙时期乙时期C乙乙甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛旺盛D甲甲乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合组合服/务/教/师 免/费/馈
56、/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】乙乙甲表示有丝分裂间期,甲甲表示有丝分裂间期,甲乙表示分裂乙表示分裂期。期。DNA加倍在间期,染色体数加倍在分裂期;秋水仙素发加倍在间期,染色体数加倍在分裂期;秋水仙素发挥作用的时期为前期;高尔基体活动旺盛的时期为末期;等位挥作用的时期为前期;高尔基体活动旺盛的时期为末期;等位基因分离的同时,非等位基因自由组合发生在减数分裂过程基因分离的同时,非等位基因自由组合发生在减数分裂过程中。中。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单2(2014江苏四市调研江苏四市调研)在洋葱根尖分生区细胞处于在洋葱根尖分生区细胞处于()
57、A分裂间期时,染色体复制导致细胞中染色体数目加倍分裂间期时,染色体复制导致细胞中染色体数目加倍B分裂中期时,细胞中染色体数与核分裂中期时,细胞中染色体数与核DNA数之比为数之比为1 2C分裂后期时,同源染色体分离、非同源染色体自由组分裂后期时,同源染色体分离、非同源染色体自由组合合D分裂末期时,细胞中央出现赤道板,向四周扩展形成分裂末期时,细胞中央出现赤道板,向四周扩展形成新的细胞壁新的细胞壁服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】染色体复制后,细胞中染色体数目不变;同源染色体复制后,细胞中染色体数目不变;同源染色体分离发生在减数分裂过程中;分裂末期时,细胞中央
58、出染色体分离发生在减数分裂过程中;分裂末期时,细胞中央出现细胞板,向四周扩展形成新的细胞壁。现细胞板,向四周扩展形成新的细胞壁。【答案】【答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单3(2014山东省实验中学模拟山东省实验中学模拟)洋葱根尖分生区细胞在分洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是裂过程中不会出现的是()A在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强B在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C在细胞分裂中期,细胞内在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量明显减少的含量明显减少D在细胞
59、分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖【解析】【解析】ATP与与ADP在细胞内的转化十分迅速,使细胞在细胞内的转化十分迅速,使细胞内内ATP与与ADP的含量处在动态平衡中,因此,在细胞分裂中的含量处在动态平衡中,因此,在细胞分裂中期,细胞内期,细胞内ATP的含量不会明显减少。的含量不会明显减少。【答案】【答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单4(2014烟台调研烟台调研)如图表示细胞有丝分裂过程中染色体如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,据图分析,下列说法正确的是的形态变化,据图分析,下列说法正确的是()甲甲 乙乙
60、丙丙 丁丁 戊戊服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单A甲甲乙的过程中细胞内染色体数目不变乙的过程中细胞内染色体数目不变B观察染色体形态和数目通常在丙时期观察染色体形态和数目通常在丙时期C丙丙戊的过程中发生同源染色体分离戊的过程中发生同源染色体分离D戊阶段细胞中染色体数是戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍分子数的两倍服/务/教/师 免/费/馈/赠生物生物 返回菜单返回菜单【解析】【解析】考查对细胞有丝分裂过程的理解和识图能力。考查对细胞有丝分裂过程的理解和识图能力。甲甲乙的过程表示染色体复制,染色体复制后,细胞内染色体乙的过程表示染色体复制,染色体复制后,细胞内染色体数
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