![[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《两_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc1.gif)
![[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《两_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc2.gif)
![[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《两_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc3.gif)
![[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《两_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc4.gif)
![[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《两_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/12/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc/5de085d9-b7c8-4b99-a879-b75f507f93bc5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1 1、如何化解父母与我们之间产生的、如何化解父母与我们之间产生的矛盾?矛盾?2 2、与父母沟通的基本要领有哪些?、与父母沟通的基本要领有哪些?3 3、与父母交往要讲究那些艺术?、与父母交往要讲究那些艺术?思考:思考:小冰冒火的理由是什么?小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么?爸爸的理由是什么? 初中生小冰,向爸爸提出晚初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看饭后到同学家做作业,顺便看会录像。爸爸同意了,但要求会录像。爸爸同意了,但要求她她8 8点以前回家。小冰想,现点以前回家。小冰想,现在已经快在已经快7 7点了,那么快回来点了,那么快回来不合理!一时冒了火。不合理!一时冒了火。
2、你的协调办法有哪些?你的协调办法有哪些?A A不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失信,不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长;自己也不满意,由此还会迁怒于家长;B B按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有时间看录象,自己和同学都不能尽兴;时间看录象,自己和同学都不能尽兴;C C不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,这不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;DD与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。与家长
3、协商,双方都作些让步,可能双方都满意。4.4.要冷静下来,心平气和地和家长商量。要冷静下来,心平气和地和家长商量。2.2.积极的做法是从现实中架起沟通的桥积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。梁。1.1.不能否认、不能漠视,也不能夸大。不能否认、不能漠视,也不能夸大。3.3.我们做子女的要走近父母,亲近父母,我们做子女的要走近父母,亲近父母, 努力化解矛盾,与父母携手同行。努力化解矛盾,与父母携手同行。1.明确明确冲突是什么冲突是什么2.进一步进一步分析分析产生分歧的原因产生分歧的原因3.找找出解决这一问题可能涉及的各种出解决这一问题可能涉及的各种方式方式4.判断判断哪些解决方式是冲突一方不能接
4、受的哪些解决方式是冲突一方不能接受的5.确定确定一种双方都能够接受的最佳方式一种双方都能够接受的最佳方式6.检验检验最终选择的解决问题的方法是否有效最终选择的解决问题的方法是否有效买衣服买衣服意见不和意见不和打骂、交流、打骂、交流、打骂打骂交流交流母子和好母子和好1.彼此了解是彼此了解是前提前提2.尊重理解是尊重理解是关键关键3.换位思考是理解父母的换位思考是理解父母的有效方法有效方法4.求同存异是沟通的求同存异是沟通的结果结果如何做好与父母的沟通交流?如何做好与父母的沟通交流?1.1.了解父母,沟通就有主动权了解父母,沟通就有主动权2.2.敞开心扉,沟通起来无顾及敞开心扉,沟通起来无顾及3.
5、3.笑口常开,沟通起来无障碍笑口常开,沟通起来无障碍4.4.耐心解释,沟通之中得理解耐心解释,沟通之中得理解5.5.换位思考,有效沟通不可少换位思考,有效沟通不可少6.6.尊重理解,正常沟通是关键尊重理解,正常沟通是关键7.7.求同存异,沟通不要走极端求同存异,沟通不要走极端毛毛是个毛毛是个“冒失鬼冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可是他家衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可是他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍
6、时,他说:当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错我有错误会承认,挨批评会听,帮父母做事,还会误会承认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”与父母交往有哪些诀窍?与父母交往有哪些诀窍?1.赞赏父母,交往起来无烦恼赞赏父母,交往起来无烦恼2.认真聆听,交往起来免误会认真聆听,交往起来免误会3.帮助父母,交往起来无障碍帮助父母,交往起来无障碍4.在家庭交往中,与父母不必在家庭交往中,与父母不必 太计较。太计较。第一招:第一招:“读心术读心术”。大家要了解父母大家要了解父母 ,孝敬父母。如在,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或
7、一同外出联络感情;节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声“早晨好早晨好”,外出时要向父母说声外出时要向父母说声“再见再见”并交代预计回家的时间等。并交代预计回家的时间等。第二招:第二招:“出击出击”术术。每周主动跟父母一起做几件事,边。每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。怒哀乐。
8、第三招:第三招:“责任责任”术。术。除读书学习外,还要积极协助父母除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。等。第四招:第四招:“道歉道歉”术。术。如果有些事情是你做得不对,如果有些事情是你做得不对,不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。母的理解。第五招:第五招:“写信写信”术。术。如果直接和父母对话,可能会如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写
9、信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。对父母的希望等。第六招:第六招:“协议协议”术。术。与父母协商签订沟通协议书,与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。时在家庭生活中进行监督。 1. 1.与父母发生矛盾时我们应该与父母发生矛盾时我们应该 怎样做?怎样做? 2.2.与父母沟通要掌握基本要领与父母沟通要掌握基本要领? ?
10、3. 3.与父母交往有哪些窍门?与父母交往有哪些窍门? 阅读感悟:一把坚实的大锁挂在大门上,一根阅读感悟:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就就“啪啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什麽为什麽我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举就把我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?它打开了?”钥匙说:钥匙说:“因为我最了解他的心。因为我最了解他的心。” 问:寓言给了我们什么启示?问:寓言
11、给了我们什么启示? 敢问路在何方 掌握与父母交往的方法 彼此了解是前提,尊重理解最关键。彼此了解是前提,尊重理解最关键。请看以下情景 妈妈妈妈( (帮孩子整理房间帮孩子整理房间) )孩子上中学了孩子上中学了, ,不再象不再象以前那样什么都对我说了以前那样什么都对我说了, ,也不和我撒娇了也不和我撒娇了, ,也不知道现在的孩子心里是怎么想的也不知道现在的孩子心里是怎么想的, ,哎哎 这是什么这是什么?(?(原来是一本日记本原来是一本日记本) ) ( (妈妈拿着日记本妈妈拿着日记本, ,犹豫了一下犹豫了一下, ,终于还是翻开终于还是翻开了日记了日记) ) 孩子孩子( (手里拿着礼物手里拿着礼物, ,悄悄的悄悄的) )今天是妈妈的生今天是妈妈的生日日, ,我要给妈妈一个惊喜我要给妈妈一个惊喜 ( (推开门推开门) )妈妈妈妈, ,我回来了我回来了,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1.1区域及其类型教学设计2024-2025学年高中地理湘教版(2019)选择性必修2
- (正式版)DB1501∕T 0014-2021 《智慧农贸市场建设评价指南》
- 2025标准设备租赁合同书范文
- 亲人购房合同
- 《窦娥冤》《雷雨》群文阅读 教学设计高中语文必修下册同步教学设计(统编版2019)
- 全员聘用合同书
- 2025临时居住人员管理合同官方版样本
- 七年级语文上册 8 老山界第1课时说课稿 长春版
- 综合复习与测试教学设计-2025-2026学年高中信息技术浙教版2019选修2 网络基础-浙教版2019001
- 汽车销售合同协议书范本
- 铸剑先生行为分析技术
- 发展汉语初级口语1:第1课你好
- 基因工程(含有动画)课件
- 公路养护知识培训-讲义课件
- 药品经营质量风险分析评估报告
- 现场踏勘情况记录表
- 道亨铁塔长短腿基础配置系统-操作说明
- 秋冬季呼吸道传染病预防知识讲座课件
- 小学科学苏教四年级上册1单元动物大家族2《鱼类》教案
- 一氧化碳中毒急救PPT课件(PPT 43页)
- JIS G4305-2021 冷轧不锈钢板材、薄板材和带材
评论
0/150
提交评论