二年级上册语文试题 第八单元 达标测试卷人教部编版

1、第八单元达标检测卷1用“给加点字选择正确的读音。(9分)闷热(mnmn) 转身(zhunzhun) 责怪(zzh)烦闷(mnmn) 转盘(zhunzhun) 使劲(jnjn)爪子(zhozhu) 训练(xnxn) 牛仔(ziz)2拼一拼 ,写一写。(10分)3选字组词。(4分)4填入适宜的词语。(6分)()的森林()的野兽()的树枝()的小溪()地走过()地流着5照样子 ,写词语。(6分)6按要求写词语。(12分)含比喻：如虎添翼 胆()如() 如()得水含近义词：狼吞虎咽 鸡()狗() 大()大()含反义词：前呼后应 半()半() 争()恐()7选择正确的词语 ,把序号填在括号中 ,并完成练

2、习。(10分) A东张西望B龙飞凤舞C如虎添翼D半信半疑(1)小明()地问爸爸：“您真的要带我去游乐园吗？(2)小红上课总是() ,心不在焉(yn)。(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种()的感觉。(4)李老师的草书() ,令人叫绝。带有动物名称的成语我还知道_、_、_。8按要求写句子。(4分)(1)小熊很难过 ,松鼠也很难过。(仿写)_很_ ,_也很_。(2)_ ,心里很快乐。(把句子补充完整)9这些声音是谁发出的呢？选一选 ,填一填。叭叭唰唰唰吱呀呼呼滴滴答答丁零零(1)我突然听见()的开门声。(2)小雨()一直下。(3)()的自行车铃声真好听。(4)北风()地吹。(5)枪声()直响。(6

3、)一阵秋风吹来 ,树叶()地响着。10读了?纸船和风筝?的故事 ,我知道了()A朋友之间有了矛盾的时候要主动认错B朋友之间要经常送礼物11读了?狐假虎威?的故事 ,我知道了()A狐狸是聪明的动物B不要借别人的威风吓唬人太阳是我叫出来的一天 ,公鸡对青蛙说：“我的本领最大 ,太阳是我叫出来的。青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？公鸡边走边说：“肯定能 ,你等着瞧！这天夜里 ,公鸡大声叫起来。过了一会儿 ,外面真的亮了。公鸡可快乐了。哪里想到 ,原来 ,公鸡看到的是电灯的光 ,被吵醒的主人把鸡关了起来。第二天 ,太阳照常从东方升起来了。12短文讲了_叫太阳的故事。(2分)13短文共有_个自然段。(

4、1分)14以下说法正确的选项是()(2分)太阳是公鸡叫出来的太阳是从东方升起来的15用“在短文中画出公鸡说的话。(3分)16读了故事 ,我们明白了()(2分)人应该有自知之明 每个人都要觉得自己有用17一天 ,狐狸看到葡萄架上结满了葡萄 ,可他跳来跳去都摘不到一颗。于是他指着架上的葡萄说：“这葡萄是酸的。小松鼠和小兔听了狐狸的话 ,都不敢吃。这时 ,来了一只聪明的小猴子请你看图接着写一写。与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官

5、也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。教师范读的是阅读教学中不可缺少的局部 ,我常采用范读 ,让幼儿学习、模仿。如领读 ,我读一句 ,让幼儿读一句 ,边读边记；第二通读 ,我大声读 ,我大声读 ,幼儿小声读 ,边学边仿；第三赏读 ,我借用录好配朗读磁带 ,一边放录音 ,一边幼儿反复倾听 ,在反复倾听中体验、品味。要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水

6、平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。第八单元达标检测卷 2牛奶急忙但是秧苗生活开始伤心抓住走路神气3猪堵弟第吵抄汉汗4茂密凶猛高高美丽大摇大摆断断续续5神气伤心快快多多游游走走6小鼠鱼鸣吠摇摆信疑先后 7(1)D(2)A(3)C(4)B例如：鸡鸣狗吠惊弓之鸟如鱼得水8(1)大海广阔草原广阔(