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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit one My Classroom【介绍我们的教室:】What's in the classroom? 教室里有什么? We have a new classroom. 我们有一个新教室。We have 6 new lights. 我们有六盏灯。Let's go and have a look. 让我们一起去看看吧!It's near the door. 它在门的旁边。A board, two lights, many desks and chairs . 一个黑板,两盏灯,许多课桌和椅子.【用This is .句型描述教室中的事物:】
2、This is my classroom. The wall is white. The floor is green.这个是我的教室。墙壁是白色的,地板是绿色的。【用Let's . 和Let me . 表达建议和意愿:】 Let's clean the classroom. Let's clean the desk. 让我们来打扫教室吧! 让我们来擦桌子吧! Let me clean the window. Let me clean the board. 让我来擦窗户吧! 让我来擦黑板吧!【表示赞同的回答:】 Good idea.好主意!All right. 好的,好
3、吧!【夸奖某物或某人:】 It's nice. 它很漂亮!It's nice and clean. 它很整洁干净! Good job!干得好!Unit two My School【询问及回答颜色:】 What colour is it? 它是什么颜色的? It's black and white.它是黑色和白色的。【提出请求及回答:】May I have a look?我可以看一下吗? Sure. Here you are!当然可以,给你!【表示惊讶:】Really? 真的吗?【询问及回答多少:】How many . do you have? 你有多少.?I have
4、. 我有.【表达书包很重:】My schoolbag is heavy. 我的书包很重。【询问里面有什么:】What's in it? 里面有什么?Unit three My friends【向别人介绍自己的朋友,可以用句型:】My friend is.我的朋友是. He/She's.他/她是.例如: My friend is a boy/girl. 我的朋友是个男孩/女孩。 She is thin. 她很瘦 He is strong. 他很健壮。【描述朋友的特征,可以用句型:He/She has.】 例如:He has short black hair.他有一头黑色的短发.
5、She has long hair.她有一头长头发【描述你朋友的兴趣爱好可以说:】My friend/He/She likes.例如:My friend likes music. 我朋友喜欢音乐! He likes sports. 他喜欢运动。 Unit four My home【向他人询问物品归属:】 Is this your. 这是你的.?回答:Yes, it is. / No, it isn't. 是的,它是。/不,它不是。【询问某物是否在什么地方,如果物品是单数可以用句型:】Is it in/on/near the.? 它在.的里面 / 上面 / 旁边吗? 回答: Yes, i
6、t is. /No, it isn't. 是的,它在。/不,它不在。【询问某物是否在什么地方,物品是复数时:】Are they on/in/near the.? 它们在.的里面 / 上面 / 旁边吗?肯定回答:Yes, they are. 是的,它们在否定回答:No, they aren't. 不,它们不在例如:Are they in the bedroom? 它们在卧室吗? Yes, they are. 是的,它们在。Unit five What would you like? 【询问朋友想吃什么食物:】 What would you like? 你想吃什么?回答: I
7、9;d like some. 我想吃一些.【询问别人早餐/午餐/晚餐想吃什么:】What would you like for breakfast/for lunch/for dinner? 早餐/午餐/晚餐想吃什么:回答:I'd like some. 我想吃一些.【表示三餐准备好了:】Breakfast /Lunch /Dinner is ready. 早餐 / 午餐 /晚餐准备好了。【吃饭时说请自便:】 Help yourself. 随便吃。【让别人递给你什么东西:】 Pass me., please.Unit six Meet my family【询问“有多少?”:】"How many .?" 有多少?例如:本课中出现的用来询问“你家有多少人?”:"How many people are there in your family?" 你家有多少人?【询问他们是谁:】 " Who are they?" 他们是谁?【询问别人爸爸妈妈的职业】 What's your father/mother? 你爸爸/妈妈的职业是什么? 回答:She/He is a .她/他是一名.例
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