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1、 第三节 几种重要的盐1班级 姓名 学习目标:记住常见金属的活动性顺序,掌握并学会运用金属和酸及盐的反应规律;知道探究某些金属活动顺序的实验原理及过程。重、难点:常见金属的活动性顺序及其应用。复习镁、锌、铁、铜中能与稀硫酸反应的有 。回答下列问题:(1)其中反应最剧烈的是 。(2)以上所发生的化学反应均属于 反应。(3)以上化学反应中 元素(填“金属”或“氢”,下同)的化合价升高,元素的化合价降低。(4)反应后溶液的质量比反应前酸溶液的质量 (填“减少”或“不变”或“增大”,下同),溶液的密度 。(5)反应中热量如何变化? 。一、金属与盐溶液的反应(回忆)把光亮的铁丝插入硫酸铜溶液中,可以观察
2、到铁丝表面 ,溶液由 色逐渐变成 色,化学方程式为: ,由此可以判断铁的金属活动性比铜 。这一反应原理可用于“ 湿法冶金 ”。【活动与探究】验证镁、铁、铜的金属活动性:方法实验现象化学方程式方法1取硫酸铜溶液于试管中,插入洁净的 ,充分反应。观察现象。铁丝表面 ,溶液 。Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuMg + FeSO4 = MgSO4 + Fe 取上一步 于试管中,插入 ,观察现象。溶液 。方法2 插入镁条的溶液由浅绿色变成无色,表面产生黑色固体(也可称镁条反应前后的质量,质量增大)。插入铜丝的无明显变化。方法3方法4 取同种盐酸于三支试管中,分别插入镁条、铁片、铜片,观察现
3、象。取镁条插入上述反应后的氯化亚铁溶液中,观察现象。 镁条表面产生气泡;铁片表面产生气泡,溶液由无色变成浅绿色;铜片无明显变化。 。由上实验,你能确定镁、铁和铜的金属活动性强弱顺序 。【小结】金属能与 反应,一般生成 。(一)金属活动性顺序: 。(二)金属活动性顺序的应用1、在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越 。 2、在金属活动性顺序里,位于 的金属能与 反应 (置换反应)。位于 的金属 。 3、在金属活动性顺序里, 的金属一般可以将位于 的金属从它们的 里置换出来。金属()盐()金属()盐()【金属()金属();盐一定要溶于水】【拓展】排在镁前的活动性特别强的金属(K、Ca、
4、Na等)放到盐的溶液里,不是先跟盐反应,而是先跟冷水反应生成碱和氢气。如:把钾放到硫酸铜溶液中,反应是:2K+ H2O=2KOH+H2,2KOH+ CuSO4=Cu(OH)2+ K2SO4,而不是钾与硫酸铜发生置换反应,再如:钠放入硫酸铜溶液中,现象是 ,反应的化学方程式是: 。(思考)在Hg(NO3)2溶液里插入洁净的铜丝,可以观察到的现象是 ,反应的化学方程式: 。(讨论1)在一个大烧杯中盛有半杯氯化铜溶液,溶液中漂浮着一木块。向烧杯中加入一定量的铝粉,反应后木块浸入液体中的体积 。【分析】化学方程式: 质量比较:(讨论2)下列化学方程式是否正确。如不正确,请说明理由。(1) 2Ag+2H
5、Cl=2AgCl+H2 。(2)Cu+FeSO4= CuSO4+Fe 。(3)2Al+3Hg(NO3)2=2Al(NO3)3+3Hg 。自我检测题1、下列各项中,能用金属与酸直接反应生成的是 A、FeCl2 B、AgCl C、CuCl2 D、MgS042、我国是现代湿法冶金术的先驱,早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到“曾青得铁则化为铜”,符合这句话的化学方程式是 A、Zn+CuS04=Cu+ZnS04 B、Fe+CuSO4=Cu+FeS04 C、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(N03)2 D、CO+CuO Cu+C023、为研究锰、铜、镍(Ni)的金属活动性,进行如下实验:将镍丝分别插入Mn
6、SO4溶液和CuSO4溶液中,前者镍丝表面无变化,后者镍丝表面有红色固体析出。由此可得出,锰、铜、镍、氢的活动性由强到弱的顺序为 A、H、Cu、Mn、Ni B、Mn、Ni、H、Cu C、Ni、Cu、H、Mn D、Ni、Mn、H、Cu4、下列容器中,能用来盛放食醋的是 A、铜碗 B、铁锅 C、锡壶 D、铝盆 5、某工厂排放的酸性废水中含有较多的CuS04,这种废水对农作物和人畜有害。为了降低废水的酸性并且回收金属铜,通常需在此废水中加入适量的 A、熟石灰 B、铁和生石灰 C、银和石灰石 D、氢氧化钠6、在一个盛有Ba(OH)2溶液的烧杯中漂浮着一个小木块,如图所示。若小心地向烧杯中滴加与Ba(O
7、H)2溶液密度相同的稀硫酸,静置后小木块浸入液体中的体积与开始时相比 A、增大 B、不变 C、减小 D、无法判断7、填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)混合物除去杂质的化学方程式简要操作步骤铜粉(Fe)FeCl2溶液(CuCl2)8、波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰加水配制而成,为什么不能用铁制或铝制容器来配制波尔多液? 。9、某化学兴趣小组对课本介绍的三种金属Mg、Ti(钛)、Cu的金属活动性顺序进行探究。提出假设:a、Ti金属活动性比Mg强。b、Mg金属活动性比Cu强。查阅资料:在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强。实验设计:同温下,
8、取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。请回答:(1)三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是 ( ) A、除去氧化膜,便于直接反应 B、使表面不平整,易反应 C、使表面光亮,易观察现象 D、使反应金属温度相同,易反应(2)填写下表中的有关现象和结论:TiMgCu与盐酸反应现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快结论原假设中 不正确(填“a”、“b”或"ab”),理由是: 三种金属的活动性顺序为 > > 。【拓展提高】1、有质量相同的三块金属镁、铁、锌,取出其中的两种分别放入容器A和B中,然后在A和B中同时加入溶质的质量分数和体
9、积都相同的稀盐酸。A和B中生成氢气的质量(m)和反应进行的时间(t)的关系如下图所示。(1)参加反应的两种金属是 ;(2)分析右图关系图,还可以得出的一些结论有(任写出两条 即可): 。2、现有失落标签的三瓶试剂:盐酸、氢氧化钠溶液和水,现在实验桌上只有一瓶酚酞试液。请你设计只用酚酞试液鉴别上述溶液的实验方案。实验步骤实验现象结论 3、使用合适的试剂,除去下列盐溶液中的杂质(括号内的物质是杂质),在横线上写出有关的化学方程式。(1)ZnSO4(CuSO4) (2)NaClFe2(SO4)3 (3)KCl(MgCl2) (4)NaNO3(Na2SO4) 4、有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一种或几种组成。某学生欲探究这包粉末的组成,做了如下实验()取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液;(2)取上述溶液,加入氢氧化钠溶液,无现象发生(3)另取少量粉末加稀盐酸,无现象发生。请你根据该学生的试验现象,分析推测这包粉末的组成可能是 或 或 ;请根据你的推测,帮助该学生继续确定这包粉末的组成。实验步骤实验现象结论6、有X、Y、Z三种金属,把X投入Y(NO3)2溶液
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