八年级生物期中试题

1、岷县二中2013-2014学年度第一学期期中考试试卷 八年级·生物命题教师：武小虎 审题教师：关林满分：100分 时间：100分钟 1、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）123456789101112131415161718192021222324251.海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此可知，海马属于（ ） A.甲壳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.无法判断2.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ） A.先天性行为、攻击行为 B.先天性行

2、为、防御行为 C.后天性行为、防御行为 D.后天性行为、攻击行为3.下列关于腔肠动物的说法中，不正确的是（ ）A.海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物都有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门 D.腔肠动物只有一种细胞4.在推铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ ）A.同时收缩 B.舒张、收缩C.同时舒张 D.收缩、舒张5.节肢动物具有的特点是（ ）A身体被毛，用肺呼吸B身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节C体表具有鳞片，用肺呼吸D体表光滑，用皮肤呼吸6.俗话说：狡兔三窟。这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔的运动无关的是（ ）A.兔属于

3、哺乳动物 B.其他器官、系统能适应运动的需要C.肌肉与骨和关节相协调 D.骨骼肌非常发达观察下列图片，回答下面第7、8小题：鲫鱼 鳃7.鱼鳃呈鲜红色，其原因是（ ）A.有丰富的大血管 B.有丰富的动脉血管C.有丰富的毛细血管 D.有丰富的静脉血管8.鱼在游泳时靠（ ）和尾部的左右摆动产生前进的动力。A.胸鳍 B.腹鳍 C.背鳍 D.躯干9.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A. B. C. D.10.夏季大雨过后，蚯蚓常

4、常爬到地面上来的原因是（ ） A.土壤中缺乏食物 B.雨后蚯蚓需要晒太阳 C.雨后土壤中缺氧 D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动11.下列几组动物中，属于恒温动物的是（） A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹 C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫12.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因（ ） A.人类大量的捕杀 B.栖息地遭到破坏 C.青蛙天敌的大量捕食 D.水域环境污染日益严重13.下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（ ） A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉 B.蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端 C.

5、观察蚯蚓对刺激的反应时，触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈 D.实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面14.同学们在探究鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，你认为错误的是（ ） A.体温恒定，适应性强 B.食量大，消化能力强 C.直肠很短，不存粪便 D.鸟的骨骼薄且很轻，胸骨发达，胸肌发达15.有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系,以后就能采无味的花了。这种行为称为（ ）A.后天学习行为 B.取食行为 C.先天性行为 D.遗传行为16.人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序

6、是（ ）骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋A. B. C. D.17.下列哪些特征有利于鱼克服在水中游泳时的阻力？（ ）A.身体呈梭形或流线型 B.体表覆盖着鳞片C.体表可以分泌黏液 D.以上三项都对18.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳C.牙齿分化 D.体温不恒定19.科学家利用动物作为生物反应器的原因是（ ）A.生产成本低 B.减少工业污染C.产品作用效果显著 D.以上三项都对20. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（ ）A. 大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊

7、猫、白鳍豚、蒙古野驴C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚21.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ）A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙22.根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于（ ）A.转基因 B.克隆 C.仿生 D.生物反应器23.兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ）A.肺、腮、体壁、气管 B.体壁、气管、肺、腮C.肺、腮、气管、体壁 D.体壁、肺、腮、气管24.下列关于陆地生活的动物对环境适应的描述中，错误的是（ ）A.陆地生活的动物一般

8、都有防止水分散失的结构B.陆地上的动物一般都具支持躯体和运动的器官C.陆地生活的动物一般都有消化器官D.陆地生活的动物一般都有发达的感觉器官和神经系统25.自然界中动物种类繁多，形态千差万别。请分辨出下列哪种描述是错误的？（ ）A.鸟类的身体大都呈流线形，有与肺相通的气囊B.哺乳动物一般体表被毛、胎生C.鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物二、非选择题（本题共6小题，共50分。）26.（7分）右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。据此作答：（1）在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，

9、就会受到 。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择，爬向有 的一臂。（2）从这种行为产生的主要因素来看，它属于 行为。（3）产生这种行为的原因是：电极对蚯蚓的生存有 ，故会 ；潮湿、有食物的暗室，对蚯蚓生存有 ，故会趋向 的一边。27.（3分）实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（ ）A.先天性行为 B.偶然行为 C.取食行为 D.学习行为（2）乙组小鸭在实验中的作用是（ ）A.实验模型 B.对照组

10、 C.实验组 D.一个变量（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（ ）A.它们可能吓唬其他鸭子 B.它们将失去繁殖能力 C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫是它们的母亲28.（14分）右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1） 它的身体分为一 、二 、三 三部分。（2） 生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫的生活意义是 和 。（3）体表的外骨骼的作用有 和 。（4）蝗虫的运动器官 和 着生在 部。（5）蝗虫的呼吸器官是 ，它主要分布在蝗虫的 部。（6）蜘蛛、虾、蝗虫的生活环境和内部结构存在较大差异

11、，但它们都是节肢动物，原因 是 。29.（6分）请结合图中的有关动物回答问题。 （1） 的发育为不完全变态，它是危害农作物的害虫。(填数字序号)（2）适应水中生活的呼吸器官是 。与都用肺呼吸，的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。（3） 属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。 以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉。（4）将图中 按从低等到高等的顺序进行排列，正确的是（ ）A. B.C. D.30.（8分）从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。右图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：（1） 一块骨骼肌由两部分组成：1是 ， 2是 。（

12、2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。关节主要由关节头、 、关节软骨、 和关节囊组成。（3）伸肘时肱二头肌处于 状态，3 处于 状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 系统的支配下，相互配合、共同完成的。31.（6分）当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：（1）黑猩猩的这种行为属于行为。（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ 。（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得。（4）先天性行为是由动物体内的 物质决定的，而学习行为是在 因素的基础上建立的。（5）学习行为对动物的生存有什么意义？ 。32.（6分）福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼、虾畅游其中但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭袭身，生态平衡遭到严重破坏。为恢复“绿水绕家”的美景，市政府已开始全面整治内河。专家介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造的“大