高中政治必修一知识点(填空)

1、 高中政治必修一知识点 第一课 神奇的货币1、商品的含义：商品是用于（交换）的（劳动 ）产品。2、（使用价值 ）和（价值）是商品的两个基本属性：使用价值：商品能够满足人们（某种需要）的属性。 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。3商品交换的实质：商品生产者之间的（劳动 ）交换。4、货币的含义：货币是从（商品 ）中分离出来固定地充当（一般等价物）的商品。5、货币的本质：（一般等价物 ）6货币职能的含义：指货币在经济生活中所起的（ 作用 ）7、货币的两种基本职能（1）价值尺度职能：含义：货币具有的表现和衡量其他（商品 ）价值大小的职能。 原因：货币本身是（商品 ），有（ 价值 ）。 价格的含义：

2、通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 执行方式：货币执行价值尺度职能时，只需要（观念的 ）货币。 （2）流通手段职能：流通手段的含义：货币充当（商品交换媒介）的职能。 商品流通的含义：以（货币）为媒介的（商品交换）。 执行方式：货币执行流通手段职能时，必须用（现实 ）货币。 流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=（ 商品价格总额除以货币流通次数） （3）货币的其他职能：（贮藏手段）、（支付手段）、（世界货币）。 8、纸币的产生：金银条块 铸币 不足值的铸币 纸币。9、纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、（强制）使用的（价值符号）。10、纸币的发行量：纸币的发行量必须以流通

3、中所需要的（货币量）为限度，否则，可能会出现（通货膨胀 ）或通货紧缩，影响人民的生活和社会经济秩序。11、通货膨胀与通货紧缩（1）通货膨胀的含义与原因：含义：经济运行中出现的全面、持续的（物价上涨）的现象。 原因：纸币发行量超过流通中实际需要的（货币量）是导致通货膨胀的主要原因之一。 （2）通货紧缩的含义：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为（物价全面持续下跌），通常伴随着经济衰退出现。12、电子货币：随着信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机（网络化）的实现，出现了用（电子计算机）进行贮存、转账、购买、支付的形式。13、结算方式和行用工具（1）结算方式：现金结算：用（纸币）来完成经济往来的

4、收付行为。 转账结算：双方通过（银行转帐）来完成经济往来的收付行为。（2）信用工具：（信用卡）、支票等，是经济结算过程中经常使用的信用工具。14、信用卡的含义和优点 （1）含义;是具有（消费）、转账结算、（存取现金）、信用贷款等部分或全部功能的（电子支付卡）。其中银行信用卡是商业银行对（资信状况）的客户发行的一种（信用凭证）。 （2）优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便（购物消费），增强（消费安全），给持卡人带来诸多便利。 （3）持卡人可以在发卡银行指定的消费场所（购物和消费），也可以在指定的营业机构（存取现金）或（转账 ）。15、支票（1

5、）含义：是（活期存款 ）的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时（无条件 ）支付一定金额给受款人或者持票人的（票据 ）。 转账支票：付款单位开出转账支票后，收款单位凭此票到银行把这笔（2）种类钱（转入自己的账户 ) 现金支票：支票由付款单位开出，收款人凭此票到银行（ 支取现金）16、外币的含义：是用（外币 ）表示的用于国际间结算的（支付手段）17、汇率：（1）含义：是两种货币间的（兑换比率）又称（汇价 ）。 （2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成（更多）的人民币，说明外币汇率（升高）；反之，则说明外币汇率（跌落）。18、保持人民币币值基本稳定 （1）内涵：对内保持（物价总水平）稳

6、定，对外保持人民币（汇率）稳定。 （2）意义：对人民生活安定、（国民经济持续健康）又好又快发展，对（世界金融 ）的稳定、（经济）发展，具有重要意义。第二课 多变的价格1、影响商品价格的因素（1）间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗文化因素。 （2）直接因素：商品的（供求关系）2、供求关系影响价格的两种情形 （1）供不应求，价格上涨；商品短缺，买者竞购，卖者主导市场，形成（卖方市场）。 （2）供过于求，价格下跌；商品过剩，卖者竞售，买者主导市场，形成（买方市场）。3、价值与价格的关系 （1）价值（决定）价格，价值是价格的（基础）；价格是价值的（货币表现）。 （2）在其

7、他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越（高），商品的价值量越小，价格越（低 ）。4、商品价值量的决定因素 （1）商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的（个别劳动时间）决定的，而是由（社会必要劳动时间）决定的。 （2）社会必要劳动时间的含义：社会必要劳动时间，是指在现有的（社会正常）的生产条件下，在社会平均的（劳动熟练程度）和（劳动强度）下，制造某种商品所需要的劳动时间。5、社会劳动生产率的变化与价值量的关系：商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成（正比），与生产该商品的社会劳动生产率成（反比 ）。6、价值规律的内容及表现形式：（1）内容：商品的价值量由生产该商品的（社会必要劳动时

8、间）决定，商品交换以（价值量）为基础实行（等价交换）。 （2）表现形式：商品价格受（供求关系）的影响，围绕（价值）上下波动。 7、价格变动对需求的一般影响 一般来说，当某种商品的价格（上升）时，人们会（减少）对它的购买；当这种商品的价格（下降 ）时，人们会（增加）对它的购买。8、价格变动对不同商品的需求量影响不同：（生活必需品）价格的上涨，往往不会导致消费者对需求量的急剧减少；（高档耐用消费品）价格的大幅度下降，会导致消费者对其需求量的迅速增加。9、价格变动对相关商品需求量的影响（1）在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格（上升），消费者将（减少）对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量（

9、增加）。反之，一种商品价格下降，消费者将（增加）对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量（减少）。10、调节生产规模：当商品供过于求时，价格（下跌），生产者获利（减少 ），导致生产规模（缩小）；当商品供不应求时，价格（上升），生产者获利（增加），生产规模（扩大 ）。11、提高劳动生产率：企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的（个别劳动）时间，给自己的产品提供（降价）空间，使其在（价格）竞争乃至生存竞争中更具优势。12、促使企业生产适销对路的高质量产品：在市场经济中，哪个生产者能提供（质量）好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大市场份额，从中获取更多的利润。第三课 多彩的消费1、

10、居民收入：（1）居民当前可支配收入：在其他条件不变情况下，人们当前可支配收入越多，消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快，反之，当收入（增长速度下降）时，消费增幅也下降。 （2）居民未来收入预期：居民未来收入预期乐观，（预支将来收入）的可能性就会加大；反之，人们会（节制当前的消费）。 （3）居民之间收入差距：一般来说，人们的（收入差距过大），社会总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使社会总体消费水平（提高）。2、物价总体水平：物价的变动会影响人们的购买能力，一般来说，物价（上升），人们的购买力普遍（降低），会减少对商品的消费量；物价（下降 ），则购买力普遍（ 增强 ），会增加对

11、该商品的消费量。3、按交易方式不同划分：钱货两清的消费、（ 贷款）消费和（租赁）消费。4、按消费对象的不同划分：（有形商品）消费和（劳务消费）。5、按消费目的的不同划分：（生存资料）消费、（发展资料）消费和享受资料消费。6、消费结构的含义：反映人们各类消费支出在（消费总支出）中所占的比重。7、消费结构的变化规律：消费结构随着（经济）的发展、（收入）的变化而不断变化。8、恩格尔系数：（1）含义;( 食品支出)占家庭总支出的比重。 （2）意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，影响（发展资料）资料、（享受）资料的增加，限制消费（层次）和消费（ 质量 ）的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水

12、平（提高），消费结构（ 改善 ）。9、人们的消费行为受（消费心理）的影响。10、四种不同的消费心理引发的消费行为： （1）（ 从众心理）引发的消费。 （2）（求异心理）引发的消费。 （3）（攀比心理）引发的消费。 （4）（求实心理）主导的消费。11、做理智的消费者（1）量入为出，（适度）消费；要在自己的（经济承受能力）之内进行消费。（2）避免盲从，（ 理性）消费：要避免盲目跟风，避免（ 情绪化）消费，避免只重物质消费忽视（ 精神消费）的倾向。 （3）保护环境，（绿色）消费：面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立（生态文明）观念，保持人与自然环境之间的（ 和谐 ）。绿色消费的含义：以保护消费

13、者（健康）和（节约资源 ）为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是（可持续）消费。 绿色消费的特征是：（节约资源 ），减少污染；（绿色生活），环保选购；（重复使用），多次利用；（分类回收），循环再生；（保护自然），万物共存。12、勤俭节约，艰苦奋斗：以（ 艰苦奋斗）为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。第四课 生产与经济制度1、生产决定消费：生产决定消费的（对象），决定消费（方式），决定消费的（质量）和（水平 ）；为消费创造（动力）。2、消费反作用与生产：消费拉动（经济）增长，促进（生产）发展。第一，消费是生产的目

14、的，生产出来的产品只有被消费了，这种产品的（生产过程）才算是最终完成；第二，消费对生产的（ 调整）和（升级）起着主导作用；第三，消费是生产的动力，一个新的（消费热点 ）的出现，往往能带动一个（ 产业）的出现和成长；第四，消费为生产创造出新的（劳动力），能提高劳动力的（质量），提高劳动者的（生产积极性）。3、社会再生产过程包括四个环节：（ 生产 ）、（ 分配 ）、（ 交换 ）、（ 消费 ）。其中直接生产过程是起（ 决定作用 ）的环节；消费是物质资料生产总过程的最终（ 目的）和（动力 ）。4、大力发展生产力是（社会主义本质的内在）要求，有利于解决社会的（主要矛盾）；对于全面建设（小康社会）、加快推

15、进（社会主义现代化），具有决定性意义。5、发展生产力的意义：只有大力发展生产力，才能为巩固（社会主义制度）建设雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的（优越性 ）；才能不断增强（综合国力），提高我国的国际地位。6、大力发展生产力的措施：要牢牢抓住（经济建设）这个中心，坚持聚精会神（搞建设 ），一心一意（ 谋发展），不断解放和发展生产力；通过（改革 ），调整生产关系中与（生产力）不相适应的部分，调整上层建筑中与（ 经济基础 ）不相适应的部分，完善社会主义的各项（ 基本制度 ），使中国特色社会主义充满生机与活力。7、

16、生产资料公有制是（社会主义 ）的根本经济特征，是（ 社会主义经济制度）的基础。8、公有制内容：国有经济，指由社会（全体劳动者 ）共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。（国有经济 ）是我国国民经济的支柱，在国民经济中起（主导 ）作用。集体经济，是由（部分劳动者 ）共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国（ 农村 ）的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。它是社会主义公有制经济（重要）组成部分。混合所有经济中的（国有成分 ）、（集体成分 ），都是公有制经济的重要组成部分。9、公有制主体地位的主要体现：一是（公有资产）在（社会总资产）中占优势；二是（国有经济）控制国民经济

17、命脉，对经济发展起（主导）作用。国有经济的主导作用主要体现在（控制力）上。10、多种所有制经济共同发展：个体经济，由劳动者（个人）或（家庭 ）占有生产资料，从事个体劳动和经营。个体经济以劳动者（自己的劳动 ）为基础，（劳动成果）直接归劳动者所有和支配；私营经济，以（生产资料私有）和（雇佣劳动 ）为基础，以取得（利润 ）为目的；外资经济，是指（外国投资者）和（港澳台投资者）根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。11、个体、私营、外资等各种非公有制经济，是（社会主义经济制度）的重要组成部分，必须毫不动摇地（鼓励 ）、（ 支持 ）和引导非公有制

18、经济发展。第五课 企业与劳动者1、企业是市场经济活动的（主要参加者 ），是（ 国民经济）的细胞。企业是以（营利 ）为目的而从事生产经营活动，向社会提供（ 商品 ）或（ 服务 ）的经济组织，在我国，（ 国有企业 ）在我国国民经济中发挥着主导作用。2、公司是依法设立的，全部资本由（股东）出资，以（ 营利 ）为目的（企业法人 ）。我国的公司形式是（有限责任公司）和（股份有限公司）。3、公司的组织结构：（决策机构 ）、（执行机构）、（ 监督机构 ）。4、公司制具有（独立法人地位 ）、（有限责任制度）和（科学管理结构）等优点。5、公司的经营成功因素：一是公司要制定正确的（经营战略 ）；二是公司要提高（自

19、主创新能力），依靠（技术进步）、（科学管理）等手段，形成自己的竞争优势；三是公司要（诚信经营）树立良好的（信誉）和企业（形象）。6、在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被（兼并）或面临（ 破产）。7、劳动是劳动者脑力和体力的支出活动，是（物质财富 ）和（精神财富）的创造活动。劳动是光荣的，劳动者是光荣的。8、就业是（民生）之本，对整个社会的生产和发展具有重要意义：就业使得（劳动力 ）和（生产资料）相结合，创造出社会需要的物质财富和精神财富；劳动者通过就业取得（ 报酬），从而获得生活来源，使（ 社会劳动力 ）能够不断再生产；劳动者的就业有利于实现自身的（社会价值 ），丰富（精神生活），提

20、高（精神境界），从而促进人的（全面发展）。9、我国的（人口总量）和（劳动力总量）都比较大；（劳动力素质）与社会经济发展的需要不完全适应；（劳动力）市场不完善，就业信息不畅通。所以我们必须把（扩大就业）放在经济社会发展的突出位置。10、要解决就业问题需要党和政府从（人民群众）的根本利益出发，实施积极的（就业政策），加强引导，完善（市场就业）机制，扩大就业规模，改善就业机构。同时还需要劳动者不断提高（自身素质），树立（正确的就业择业观）、（自主择业观）、（竞争就业观）、（职业平等观），还要努力实现（ 自主创业）。11、实现和维护劳动者合法权益是（社会主义制度）的本质要求，是由我国的（劳动法）规定的

21、，这些权利是保障劳动者（主人翁）地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的（积极性）、（创造性）的保证。12、劳动者自觉履行（劳动者的义务）是获得权利，维护权益的基础；依法签订（劳动合同 ）是维护劳动者合法权益的重要依据；当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、（协商）、申请调解、（申请仲裁）、向法院（起诉）等途径加以维护，而不能采用（暴力手段）施加报复。13、劳动者要增强（权利意识）和（法律）意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益，是每个劳动者的正确选择。第六课 投资理财的选择1、储存的目的有很多，但是储蓄存款都能获得（利息），利息的计算公式是：存款利息=本金（利息率）（存款期限）。2

22、、储蓄可以分为（活期储蓄）和（ 定期储蓄）两大类。活期储蓄（流动性）强，灵活方便，但是（收益 ）低；定期储存（流动性）较差，但是（收益 ）高于活期储存，其利率的特点是存期越长，利率（越高 ）。3、由于银行的信用度比较高，所以储蓄存款比较安全，但也存在（通货膨胀）情况下存款（贬值）及定期储蓄提前支取而损失（利息）的风险。4、商业银行是指经营吸收（公众存款）、（发放贷款 ）、（办理结算）等业务，并以（利润）为主要经营目标的金融机构，我国的商业银行以（国家控股银行）为主体，是我国金融机构体系中最重要的组成部分。5、商业银行的业务：存款业务是商业银行的（基础）业务；贷款业务是商业银行的（主体）业务，是

23、商业银行（利润）的主要来源，它从贷款对象上可以分为（工商业贷款 ）和（消费贷款）；结算业务，银行对此要收取一定的（服务）；其他业务。6、股票是（股份有限公司）在筹集资本时向出资人出具的股票凭证。股票代表持有者对股份公司的（所有权）。股票可以在（证券市场上）流通买卖。7、股票的收入包括两部分，一部分是（股息）或（红利）收入，即持票人作为股东享有的从股份公司取得的（利润）分配收入，它来源于（ 企业利润）；另一部分收入来源于（股票价格）上升带来的差价。8、股票投资具有（高风险）和（高收益）同在的特点。9、债券是一种（ 债务证书），即筹资者给投资者的债务凭证。10、债券在我国，根据发行者不同可以划分成

24、（国债）、（金融债券）、（企业债券）。三种债券的收益依次为（小中高），三种债券的风险也依次为（小中高）。11、商业保险投资的目的是（规避风险）；在我国只有依法设立的（保险公司）才能经营保险业务；保险可以分为（人身保险）、（ 财产保险）两大类。12、投保人和保险人应当遵循（公平互利）、（协商一致）、（自愿订立）的原则，订立保险合同。 第七课 个人收入的分配1、生产决定分配，（ 生产资料所有制）决定分配方式。在社会主义阶级阶段，实行（公有制）为主体、多种所有制经济共同发展的（基本经济制度），相应地就必须实行（按劳分配）为主体、多种分配方式并存的分配制度。2、按劳分配是社会主义（公有制经济）中（个人

25、消费品）分配的基本原则，是在（公有制）经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除后，以劳动者向社会提供的（劳动）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。3、实行按劳分配是由我国现实的（经济条件）决定的。（生产资料公有制）是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下的生产力发展水平是实行按劳分配的（物质基础）；社会主义条件下人们（劳动的性质和特点）是实行按劳分配的直接原因。4、实行按劳分配有利于调动劳动者的（ 积极性）和（创造性），激励劳动者努力学习（科学技术），提高劳动技能，从而促进（社会生产）的发展；按劳分配是对以往几千年来不劳而获的（剥削制度）的根本否定，是消灭（剥削）和消除（两极分化）的重

26、要条件，它体现了劳动者共同劳动、（平等分配）的社会地位。5、个体劳动者占有（生产资料），独立从事（ 生产经营 ）活动，其劳动成果扣除成本税款后直接归（劳动者个人 ）所有。6、发展社会主义市场经济，还要健全（生产要素按贡献参与分配）的制度，这是对市场经济条件下各种生产要素（所有权）存在合理性、（合法性）的确认，体现了国家对（公民权利）的尊重，对劳动、（知识 ）、技术、管理和（创造）的活动竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以创富于人民。7、公平的含义比较宽泛，涉及经济、政治、法律等个人领域。合理的（收入分配）是社会公平的重要体现。8、收入分配的公平主要表现为收入分配的（相对）平等，即要求

27、社会成员之间的收入差距不能过于（悬殊），要求保证人们的（基本生活）需要。它不同于（平均主义）。9、公平的收入分配是（社会主义）分配原则的体现，它有助于协调人们之间的（投资与消费）关系，实现经济发展，社会（协调健康发展）。10、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现（社会公平），形成合理有序的（国民收入分配格局）提供了制度保证。11、保证（居民收入）在国民收入分配中占合理比重、（劳动报酬）在初次分配中占合理比重是现实社会公平的重要举措。12、（再分配）更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。13、效率是指经济活动中（产出）与（投入）的比率，它表示（资源）有效利用的程度

28、。14、效率与公平具有一致性，效率是公平的（物质前提），公平是提高经济效率的（保证）。15、发展社会主义市场经济，（初次分配）和（ 再分配 ）都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平；处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止（收入悬殊）；既要落实分配政策，又要提倡（奉献精神）；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和（先富帮后富）。第八课 财政与税收1、国家的（收入）和（支出）就是财政，财政收入和支出是国家参与（社会分配）的两个方面。2、由（政府）提出，并经过（法定程序）审查批准的国家年度（基本收支计划），称为国家预算；上一年度国家预算执行结果的会计报告，称做（国家决算

29、）。3、国家财政是促进（社会公平 ）、改善人民生活的（物质保障）；国家财政具有促进资源（ 合理配置）的作用，国家财政具有促进（国民经济）平稳运行的作用。4、国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金，就是（财政收入），它可以分为（税收收入）、利润收入、（债务收入）以及其他收入。其中，（税收）是组织财政收入的最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。5、影响财政收入的因素有很多，其中最主要的是（经济发展水平）和（分配政策）。6、国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是（财政支出）。按照用途，财政支出可以分为（经济建设支出）、科学、教育、文化、卫生事业支出，（行政管理）和国防支出，（社会保障）支出和债务支出

30、。7、财政收入和支出的关系有三种情况：一是财政收入大于财政支出叫做（财政盈余）；二是财政收入小于财政支出叫做（财政赤字 ）；三是当年的收入大于支出，略有（盈余），或者支出大于收入略有（赤字），都属于（财政收支平衡）。8、人们习惯上把税和税的征收合称为税收，税收是（国家）为实现其（职能），凭借（政治权力），依法取得（财政收入）的基本形式。9、税收具有（强制性）、（无偿性）、（固定性）的特征，三个基本特征是（紧密联系）、（不可分割）的。税收的无偿性要求它具有（强制性），税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有（固定性）。10、增值税可以避免对一个经营额（重复）征税，也可以防止前一经营环节企业的（偷漏

31、税）行为，它有利于促进生产的（专业化）和体现（公平竞争），也有利于（财政收入）的稳步增长。11、个人所得税是国家对（个人所得）征收的一种税，按应税项目不同，分别实行（超额累进税率）和比例税率。个人所得税是国家（财政收入）的重要来源，也是调节个人收入分配，实现（社会公平）的有效手段。12、我国的税收是取之于民、（用之于民）的税收；国家利益、集体利益和个人利益在根本上是（一致）的，国家的兴旺发达、繁荣富强与（每个公民）息息相关；国家职能的实现，必须以各种（税收）作为物质基础；公民的权利与义务是统一的，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，也必须承担义务，自觉（诚信纳税）。13、公民要自觉履行（诚信纳税）的义务，还要同各种违反税收的行为作斗争，反对一切（偷税）、（欠税）、（骗税）、（抗税）的行为；公民还要增强对公职人员及（公共权力）的监督，以（主人翁）的态度，关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行（批评）和（检举）。第九课 走进社会主义市场经济1、人的需要的（无限）与资源的（有限）之间的矛盾，要求我们必须合理地配置资源。（计划）和（市场）是资源配置的两种基本手段。（市场）在资源配置中起基础作用的经济就是市场经济。