201X年六年级语文上册《七子之歌（节选）》课件2 语文A版

1、澳门澳门氹仔氹仔路环路环15531553年，葡萄牙人借晾年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留。开始在澳门长期居留。18871887年，强迫清政府签年，强迫清政府签订了订了中葡北京条约中葡北京条约，之后葡萄牙一直占领澳之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。门并把澳门作为其领土。19511951年葡方仍宣布，澳年葡方仍宣布，澳门是它的一个门是它的一个“海外海外省省”。台湾自古以来就是中国的领土台湾自古以来就是中国的领土三国时，孙权派大将卫温去三国时，孙权派大将卫温去夷州夷州；隋朝时，隋炀帝派人去了隋朝时，隋炀帝派

2、人去了流求流求; ; 元朝时设澎湖巡检司，统管元朝时设澎湖巡检司，统管琉球琉球; ; 16621662年，民族英雄年，民族英雄郑成功郑成功从荷兰殖从荷兰殖民者手中收复失去民者手中收复失去3838年的台湾年的台湾; ; 16841684年清朝设年清朝设台湾府台湾府隶属福建省。隶属福建省。18951895年年甲午中日战争甲午中日战争后，腐败无能后，腐败无能的清政府被迫与日本签定了的清政府被迫与日本签定了马关条马关条约约将台湾割让给日本；将台湾割让给日本； 19451945年年, ,抗日战争抗日战争胜利胜利, ,日本投降日本投降, ,台湾在失去台湾在失去5050年以后又年以后又回到回到祖国祖国 解放

3、战争解放战争时时, ,蒋介石国民党残余部蒋介石国民党残余部队队逃亡台湾逃亡台湾，在美国的支持下苟延残，在美国的支持下苟延残喘喘, , 造成了现在台湾与祖国分裂局面造成了现在台湾与祖国分裂局面. . 现实观察：新中国建立后，对于香港、现实观察：新中国建立后，对于香港、澳门、台湾这些历史遗留问题，假如澳门、台湾这些历史遗留问题，假如你是当时的领导者，你觉得有哪些方你是当时的领导者，你觉得有哪些方式解决式解决? ? 你觉得用哪种方式解决更好？你觉得用哪种方式解决更好？请说说你的理由？请说说你的理由？ -统一问题的现在统一问题的现在“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”“不承诺放弃使用武力不承诺放弃

4、使用武力”例如：例如：思考思考1:1:请结合课文，简述请结合课文，简述“一国两制一国两制”构想的起源？构想的起源？19791979年全国人大发表年全国人大发表告台湾同胞书告台湾同胞书，宣布采用和平方式，宣布采用和平方式统一祖国。统一祖国。19811981年叶剑英发表年叶剑英发表关于台湾回归关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策祖国，实现和平统一的方针政策；8080年代初邓小平提出年代初邓小平提出“一国两制一国两制”的的构想；构想；大陆实行社会主义制度，大陆实行社会主义制度，一国：一国：两制：两制：在中华人民共和国内；在中华人民共和国内；台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。台湾、香港、澳门地

5、区实行资本主义制度。前提前提香港的回归香港的回归思考思考2:2:阅读课文，指出阅读课文，指出“一国两制一国两制”的具体内涵是什么？的具体内涵是什么？思考思考3:3:请指出请指出“一国两制一国两制”的成功实践有哪些？的成功实践有哪些？澳门的回归澳门的回归思考思考4 4：阅读课文，试简要归纳香港、澳门回归的主要历程。：阅读课文，试简要归纳香港、澳门回归的主要历程。19821982年中英首次谈判明确年中英首次谈判明确19971997年将收回香港。年将收回香港。19841984年中英双方在北京人民大会堂正式签署联合声明。年中英双方在北京人民大会堂正式签署联合声明。 19971997年年7 7月月1 1

6、日，中国正式对香港恢复行使主权。日，中国正式对香港恢复行使主权。 19991999年年1212月月2020日，中国正式恢复对澳门行使主权。日，中国正式恢复对澳门行使主权。“一国两制一国两制”下的香港今天更美好下的香港今天更美好（10周年）周年） “七子七子”之一之一 澳门澳门 你你可知可知妈港妈港不是我的真名姓？不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了我离开你的襁褓太久了, 母亲母亲! 但是他们掳去的是我的肉体但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的三百年来梦寐不忘的生母生母啊！啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声请叫儿的乳名，叫我一声“澳门澳

7、门”！ 母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！祖国祖国祖国修辞手法：反复、比喻反复、比喻比作孩子比作孩子“七子七子”之二之二 香港香港我好比我好比凤阙凤阙阶前守夜的黄豹，阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！母亲！ 我要回来，母亲！我要回来，母亲！比喻祖国比喻帝国主义 1、思考：哪一句诗句最能体、思考：哪一句诗句最能体 现诗

8、的主题现诗的主题?答：“母亲!我要回来,母亲!” 期 盼祖国统一。2、作者是用什么修辞手法来表、作者是用什么修辞手法来表现这一主题现这一主题? 答：拟人，以拟人化的第一人称 独白形式来写 。 闻一多闻一多, ,原名亦多，族名原名亦多，族名家骅，字友三。湖北浠水人家骅，字友三。湖北浠水人, ,出生于一个书香门第。五岁出生于一个书香门第。五岁入私塾启蒙，十岁到武昌就入私塾启蒙，十岁到武昌就读于两湖师范附属高等小学，读于两湖师范附属高等小学，十三岁考入清华留美预备学十三岁考入清华留美预备学校（清华大学前身），在清校（清华大学前身），在清华度过了华度过了1010年学子生涯。其年学子生涯。其间，他学习刻

9、苦，成绩优异，间，他学习刻苦，成绩优异，兴趣广泛，发起或参加了多兴趣广泛，发起或参加了多种学生团体，是当年清华园种学生团体，是当年清华园内的一名活跃人物。内的一名活跃人物。19461946年年7 7月，惨遭杀害，时年不满月，惨遭杀害，时年不满4848周岁周岁 闻一多闻一多, ,原名亦多，族名原名亦多，族名家骅，字友三。湖北浠水人家骅，字友三。湖北浠水人, ,出生于一个书香门第。五岁出生于一个书香门第。五岁入私塾启蒙，十岁到武昌就入私塾启蒙，十岁到武昌就读于两湖师范附属高等小学，读于两湖师范附属高等小学，十三岁考入清华留美预备学十三岁考入清华留美预备学校（清华大学前身），在清校（清华大学前身），

10、在清华度过了华度过了1010年学子生涯。其年学子生涯。其间，他学习刻苦，成绩优异，间，他学习刻苦，成绩优异，兴趣广泛，发起或参加了多兴趣广泛，发起或参加了多种学生团体，是当年清华园种学生团体，是当年清华园内的一名活跃人物。内的一名活跃人物。19461946年年7 7月，惨遭杀害，时年不满月，惨遭杀害，时年不满4848周岁周岁 3、试想一下，、试想一下，“七子七子”是怀着是怀着怎样的心情一声声地呼喊怎样的心情一声声地呼喊“母母亲！我要回来，母亲！亲！我要回来，母亲！”？ 悲愤（母子的离散）（列强的侵略）4、哪些词语可以体现这种仇恨心情？、哪些词语可以体现这种仇恨心情？ “掳、狞恶、啖、咽掳、狞恶

11、、啖、咽”5、哪些词语可以体现爱国心情？、哪些词语可以体现爱国心情？ 从新中国成立到改革开放，我们的祖国越来越富强，人民当家作主，帝国主义列强再也不敢来侵略我们。香港、澳门两地分别于1997年7月1日和1999年12月20日回归祖国怀抱。1945年抗日战争胜利后，日本帝国主义侵略者被赶出台湾，台湾回到中国的主权范围之内。但目前台湾与大陆尚未统一，我们深信，最终定会实现祖国的完全统一。澳门澳门香港岛香港岛广州湾广州湾九龙九龙台湾台湾威海卫威海卫旅顺、大连旅顺、大连年年, ,清政府清政府被迫和英国签署被迫和英国签署南京条约割让南京条约割让香港岛。香港岛。 年，中英年，中英签署签署北京条约北京条约，

12、英国割占九龙半岛英国割占九龙半岛南端；年，南端；年，清政府被迫签署清政府被迫签署展拓香港界址专展拓香港界址专条条，九龙半岛其，九龙半岛其余部分被划为余部分被划为“新新界界”，租给英国，租给英国9999年。年。 年，葡年，葡萄牙通过和清政萄牙通过和清政府签署府签署友好通友好通商条约商条约强占澳强占澳门。门。 年，中年，中日签署日签署马关条马关条约约，宝岛台湾，宝岛台湾被割让，旅顺和被割让，旅顺和大连同时被割让。大连同时被割让。 年，中年，中英签署订租威海英签署订租威海卫专条，威海卫卫专条，威海卫租借给英国租借给英国年。年。年，中年，中法签署广州湾租法签署广州湾租借专条，广州湾借专条，广州湾被租让

13、给法国。被租让给法国。 澳门澳门香港岛香港岛广州湾广州湾九龙九龙台湾台湾威海卫威海卫旅顺、大连旅顺、大连七七子子之之歌歌闻一多闻一多* *18421842年年 中英中英南京条约南京条约 割让割让香港岛香港岛（红色）（红色）* *18601860年年的的北京条约北京条约规定：规定： 割让割让九龙司地方一区九龙司地方一区（黄色）（黄色）* *18981898年年强迫强迫租借租借九龙半岛界限街九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿以北、深圳河以南地区和附近岛屿今统称今统称新界新界；租期为；租期为9999年年（蓝色）（蓝色）香香港港地地区区 广州湾广州湾（即今天的广东省湛江港，不是广州）（即今天

14、的广东省湛江港，不是广州） 东海（岛）和硇（东海（岛）和硇（no）洲（岛）是我的一双管钥，）洲（岛）是我的一双管钥， 我是神州后门上的一把铁锁。我是神州后门上的一把铁锁。 你为什么把我借给一个盗贼？你为什么把我借给一个盗贼？ 母亲呀，你千万不该抛弃了我！母亲呀，你千万不该抛弃了我！ 母亲，让我快回到你的膝前来，母亲，让我快回到你的膝前来， 我要紧紧地拥抱着你的脚髁（我要紧紧地拥抱着你的脚髁（ke）。）。 母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！历史回眸：你知道香港、澳门、台湾历史回眸：你知道香港、澳门、台湾问题的由来吗？问题的由来吗？ -统一问题的过去统一问题的过去 台湾台湾我们是东海捧出

15、的珍珠一串，我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球琉球是我的群弟，我就是台湾。是我的群弟，我就是台湾。 我胸中还氤氲着我胸中还氤氲着郑氏郑氏的英魂，的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，母亲，酷炎的夏日酷炎的夏日要晒死我了，要晒死我了， 赐我个号令，我还能背城一战。赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！ 旅顺，大连旅顺，大连我们是旅顺，大连，孪（我们是旅顺，大连，孪（lun）生的兄弟。）生的兄弟。 旅顺大连租借地旅顺大连租借地我们的命运应该如何地比拟？我们的命运应该如何地比拟？ 两个强邻将我来回地蹴（两个强邻将我来回地蹴（c）蹋，）

16、蹋， 我们是暴徒脚下的两团烂泥。我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲，归期到了，快领我们回来。母亲，归期到了，快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你！你不知道儿们如何的想念你！ 母亲！我们要回来，母亲！母亲！我们要回来，母亲！作业：作业： 如今“六子”已经回归祖国，可以预见台湾不久也将回到祖国的怀抱中，试模仿本文写一首诗。写作背景：写作背景： 这首诗是闻一多年三月份在这首诗是闻一多年三月份在美国留学美国留学的时候写的。当时，在西方的时候写的。当时，在西方“文明文明”社会中亲身体社会中亲身体会到很多种族歧视的屈辱，更激起了强烈的民族自会到很多种族歧视的屈辱，更激起了强烈的民族自尊心。他联想到我们中国被帝国主义、殖民主义者尊心。他联想到我们中国被帝国主义、殖民主义者占领的那些土地上的同胞们，他们该受到多么大的占领的那些土地上的同胞们，他们该受到多么大的蹂躏、欺压和歧视啊！正是在这样的背景下，闻一蹂躏、欺压和歧视啊！正是在这样的背景下，闻一多写下了多写下了七子之歌七子之歌等多篇爱国思乡之作。等多篇爱国思乡之作。 威海卫威海卫 再让我看守着中华最古的海，再让我看守着中华最古的海， 这边岸上原有这边岸上原有圣人圣人的丘陵在。的丘陵在。 母亲，莫忘了我是防海的健将，母亲，莫忘了我是防海的健将， 威海卫威海卫 我有一座刘公岛作我的盾牌。我有一座刘公岛作我的盾牌。 快救我回来呀