高中历史必修1习题：第七课近代西方资本主义政治制度的确立与发展+课时作业+Word版含答案

1、第三单元第7课KE»SH)"ZUO -¥E时间：45分钟满分100分一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1. （2017 佛山高一检测）1640年英国长期议会的召开标志着资产阶级革命的开始，主 要是因为长期议会（C ）A.拒绝通过新的征税法案B. 一开始就决意要夺取国家政权C.要求扩大资产阶级和新贵族的权力D.拒绝支持国王镇压苏格兰人民起义资产阶级革命的实质是扩大资产阶级和新贵族的权力及夺取政权。长期议会成为反对以查理一世为首的王党的领导中心，故C项与题意相符。2. （2017 河南学业水平模拟）英国史一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国 的国王

2、和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好 的一次。”材料中所说的“收效”最主要体现在（C ）A.内阁开始凌驾于议会之上B.使英国恢复了国王与议会的传统C.奠定了英国建立君主立宪的基础D.英国的王位世袭制最终确立下来题干所提到的事件为“光荣革命”。“光荣革命”以后，议会的权力大增，资产阶级和新贵族在议会通过了旨在限制国王权利的 权利法案，使英国确立了君主立宪制。 因此, “光荣革命”为后来的君主立宪制奠定了基础。3. （2017 淮安高一检测）“在1688年的光荣革命中，英国议会的聪明之处在于： 只要权力在议会，保留个国王未尝不可”之所以这样说，是因为英国 （B

3、 ）A.首相由选民选举产生B.国王是国家象征C.内阁成员对国王负责D.议会只限制首相从题干材料“权力在议会”可以看出英国政治体制的特点是议会主权，国王“统而不治”，只是国家的象征，故选B项。A、C D三项叙述不符合史实。4. （2017 湖南学业水平模拟）历史学家评论1832年英国议会改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为（B ）A.斯图亚特王朝的专制统治依然顽固B.工业资产阶级要求更多议席C.国王的权力受到法律限制D.工人阶级获得了普选权本题关键是注意题干中提到的时间：1832年。当时工业革命接近尾声，工业资产阶级经济地位上升，提出了关于政治地位的要求，尤其是在议会上拥有

4、相应的席位成为他们的 共同要求。当时相对于其他国家而言， 英国的工业资产阶级力量强大，因此与其他国家相比，英国这一要求更为突出。故本题选B项。5.沃尔特白哲特说，英国内阁是“立法机构的一个委员会，它被选举出来成为行政机构”。对此理解正确的是 （C ）A.内阁是立法机构B.内阁由普选产生C.内阁掌握行政权D.议会对内阁负责材料强调英国内阁由议会选举产生，掌握行政权，故C项正确。内阁是行政机构，对议会负责，故 A D两项错误；内阁由议会产生，故B项错误。6. （2017 山东学业水平模拟 ）2012年12月英国女王伊丽莎白二世打破了231年的惯例，首次以国家元首身份参加内阁会议但并没有发言。女王没

5、有发言的主要原因是（B ）A.君主立宪制名存实亡B.宪法规定国家元首不能干政C.女王对政治不感兴趣D.英国女王不懂政治事务根据英国权利法案等相关法律规定，英国为君主立宪制，国王“统而不治”，内 阁会议由首相主持。所以女王伊丽莎白二世虽然参加内阁会议，但是并没有资格发言。7. （2017 宣城高一调研）1867年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政中说道：“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合，一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。"英国行政权和立法权之间的实际连接点是（C ）A.国王B.议会C.内阁D.最高法院在英国的政治体制中， 内阁承担实际的行政职

6、责，而内阁由立法机构议会下院中的多数党组成，因此内阁成为行政权与立法权之间的连接点。8. 小威廉皮特是英国历史上最年轻的首相，1783年他获任首相，时年 24岁。他就任首相后开创了一个先例：内阁失去议会多数信任时，还可以解散议会，重新选举，直接诉 诸选民的裁决。这一先例的开创最能说明（C ）A.首相是国家权力中心B.内阁不再对议会负责C.责任内阁制进一步发展D.工业资产阶级在议会中的作用大大加强依据所学知识可知，18世纪早期，下院多数党领袖沃尔波尔经常主持内阁会议，英 国责任制内阁开始逐渐形成；小威廉皮特的举措使内阁的权力得以提升，促进了内阁制的发展，故答案为 C项。议会是国家权力中心，A项错

7、误；内阁由议会产生，且对议会负责，B项错误；材料不能反映 D项。9. （2017 荷泽高一统考）质询制度起源于英国，由请愿权发展而来，是指在国会开会 时，国会议员针对内阁的施政方针、施政报告或其他重要事项，向内阁总理或者内阁组成人员提出质问或疑问。该制度说明首相（C ）A.政治上无实权，必须服从议会B.首相掌握行政权和立法创议权C.作为内阁首脑，接受议会监督D.首相仅扮演仪式性的角色依据所学，英国的首相掌握行政大权，故A、D两项错误，排除；立法权由议会掌握，故排除B项。题干材料体现了议会对内阁的监督权，所以应选C项。10. （2017 河南学业水平测试）下图是英国下议院的会场， 开会时，执政党

8、与在野党各自分开就座。这反映了英国政治的特点是（D ）A.首相握有实权B.君主“统而不治”C.议会对君主负责D.两党对垒，交替执政内阁形成后，两党在英国长期轮流执政， 题干中执政党与在野党各自分开就座体现了 这一点，故选D项。A、B两项与题干无关；C项说法本身不符合英国君主立宪制特点，故排 除。11. （2017 乐山高一检测）有关英国责任制内阁的表述，正确的是（A ）由多数党领袖组阁实际上对议会负责首相是内阁政府首脑掌握司法权A.B.C.D.司法权由最高法院掌握，与责任制内阁无关，排除含有的选项，答案选 A项。12. （2017 杭州高一调研）英国在建立现代政治制度的过程中， 走了一条和平、

9、渐进的 道路。它首先把专制制度转变为贵族寡头制， 然后再把贵族寡头制改造成民主政治。 下列能 体现英国这一过程的历史事件是 （D ）1640年英国资产阶级革命1688年光荣革命 1689年颁布权利法案 18世纪中叶责任制内阁确立B.D.A.C.题干强调英国民主政治形成的过程。1640年英国资产阶级革命刚刚开始，并且一直持续到1688年光荣革命才结束，因此，1640年资产阶级革命刚开始时还不可能废除专制制 度，排除。光荣革命为后来君主立宪制的确立奠定了基础；权利法案标志着英国确立了资产阶级代议制；18世纪中期责任制内阁的确立标志着英国君主立宪制的完善， 符合题意。二、非选择题（本大题共2小题，每

10、小题26分，共52分）13. （2017 天津高一联考）阅读下列材料：材料一 1688年7月30日，议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英 国，帮助捍卫英国人的自由，威廉乘“新教之风”登陆英伦后，詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。唐晋大国崛起材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会 准许之时限或方式者，皆为非法。材料三英国革命的最大成果，是创造了一种全新的政体一一立宪君主制。新政体兼有民主制（议会下院）、贵族制（议会上院）和君主制（国王）三大要素新体

11、制通过大幅度提高 议会的权威实现了对王权的有效限制。后来随着“内阁制”的形成，王权又被进一步架空， 化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议 会。是一马克送世界文明史请回答：（1）材料一所述的是什么历史事件？解题时要注意材料信息与所学知识的结合。结合“1688 年” “威廉”这些关键词可推断出此历史事件是光荣革命。光荣革命。（2）材料二出自什么重要的文献？依据材料二说明它限制了国王的哪些权力。可从材料中获得答案，也可进行知识迁移，根据所学知识得出答案。文献：权利法案。限制国王的权力：国王的立法权（司法权）、征税权（财政权）。（3）依据材料三，简述英国君主立

12、宪制的特点。要注意从议会、内阁、君主等方面总结特点。特点：是君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物。国家权力中心在议会，议会是国家最高立法机关。内阁掌握行政权并对议会负责。国王处于“统而不治”的地位，作为国家象征的地位更为突出。14.英国代议制开创了近代民主政治的先河，但其民主政治的确立经过了一个漫长的过程。阅读下列材料：材料一英国历史学家马考莱在总结中世纪英国政治制度时说：国王的权力虽说很充分，却受三大宪政原则的限制。这“三大原则”是：其一，不经议会同意国王不得立法；其 二，不经议会同意国王不得征税；其三，国王必须按国家法律掌管行政，如果他违背法律， 其谋臣及代办官员应负责任。陈晓枫、苏

13、艾平英国封建政治的特质与宪政的生成材料二 乔治三世(英国君主，17601820年在位)个人统治的确立表明王权复兴，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道，“爱国君主”论在很大程度上已成现实。此时，“国王的政治优势已牢固地建立起来，他的意志就是对大臣的法律，而大臣在议会两院中都拥有压倒多数人民与议会的争端消失了，这是一个政治上的冷漠时期。权力平衡的重心，在沃尔波尔内阁时，是由上院滑向下院，现在却是从议会滑向君主”。英国政治史材料三英国民主政治的发展完善渐变1: 1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。渐变2: 19世纪后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得

14、了普选权。渐变3: 20世纪初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。渐变4: 1918年议会通过人民代表法，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。渐变5: 1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。整理自钱乘旦英国通史请回答：(1)据材料一，指出“中世纪英国政治制度”的重要特点是什么。本问关键把握两点：国王拥有大权；但受宪政限制。结合材料“国王的权力虽说很充分，却受三大宪政原则的限制不经议会同意国王不得立法”可知，中世纪的英国政治制度是国王专制但是受到限制，并且已经有了议会。特点：国王的权力很充分，但受到宪政原则限制；拥有议会。(2)据材料二概括指出乔治三世统

15、治时期英国政治的新变化。本问结合材料归纳即可。 从材料“国王的政治优势已牢固地建立起来，他的意志就是对大臣的法律，而大臣在议会两院中都拥有压倒多数”可以看出，英国虽然已经确立代议制，但在乔治三世统治时期， 君主权力大大增强； 材料“王权复兴，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道”表明内阁名存实亡；政党活动遭到压制。变化：君主权力增强(君主成为国家权力中心)；内阁名存实亡；政党活动遭到压制。(3)据材料三概括英国民主政治发展的主要趋势。综合上述材料概括指出近现代英国民主政治发展的特点。“主要趋势”结合材料归纳概括即可，从“渐变 1”可以概括出逐渐取消财产限制；“渐变 2” “渐变4” “渐变5”可以

16、看出逐渐取消性别限制和年龄限制；“渐变3”可得出逐渐取消身份限制。从以上还可以看出民主权利逐渐下移，民主范围逐渐扩大。“英国民主政治发展的特点”根据材料归纳即可，可以从民主完善的方式和民主的必然性及曲折性角度考虑。趋势：逐步取消了财产资格、年龄、性别、出身方面的限制；民主逐渐下移；民主范围逐步扩大。特点：以渐进、平缓的改革为主要方式； 民主政治的发展具有必然性和曲折性。以下内容请删除怎么学习高中文科历史1 .上课好好听讲。这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜欢历史这门课，多么不喜欢这个老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。现在很多老师上课都有PPT课件,可以把特别重要的课件拷回家，

17、打印进行复习。2 .认真完成历史作业，这也是非常基本的。一旦有错题，要及时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。 不建议一边做作业一边看书， 考试你又看不了。不会的忘记的, 先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。3 .有适当的课外练习，不用很多，忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题（不管是不是放假），保持感觉。历史的错题要及时解决，不要积累起来。4 .重视历史课本。老师可能出错，作业可能出错，网络可能出错。但课本绝对是对的（起码对于考试来说是这样），一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细，不要放过任何细节，但又要着眼于宏观。5 .关于历史错题本有没有

18、必要， 我是这样认为的：不同人适合不同的方法， 没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关 （也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的）值得记下来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。 最重要的是有了错题本一定要去看去复习。6 .学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物，再按顺序排列。着有助于理清思路。如何能学好高中历史1 .以史为论据，理清线索历史都是存在的，即使有些误差也在所难免，但是我们要以我们书本上讲述的为依据，虽然有的时候会出现错误，但是这种情况不是很多，应该是少之又少。我们在学习的过程中应该以史为论据，不要片面的去理解和批判，理清我们需要的线索， 不要断章取义。2 .唯物的历史观，辩证的思维方式首先以史实为依据是历史学科的特点，我们更加应该掌握史实，尊重史实，这些才是我们解答历史学科问题、提高自己作答的能力前提。在学习过程 中，我们应当养成从具体的历史背景去出发，在特定的历史条件下去思考、分析和评价历史的问题思维习惯。此外，历史也是一门内容比较丰富的社会学科，涉及我们人类的各个时期