第2节-分数的再认识(二)

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计五年级数学五年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备第第5单元单元 分数的意义分数的意义复复 习习 准准 备备返回目录返回目录这些图形的这些图形的 是是( ( ) )个个 。234 4学学 习习 新新 知知请同学们用分数表示图形中涂色部分。请同学们用分数表示图形中涂色部分。142344121234用附页用附页3中图中图1的纸条，量一量数学书的长和宽的纸条，量一量数学书的长和宽各是多少各是多少。？下面是一个下面是一个“分数墙分数墙”，填一填，想一想，你，填一填，想一想，你发现了什么？发现了什么？1 11 12 21 12 21 13

2、31 13 31 13 31 14 41 14 41 14 41 14 41 15 51 15 51 15 51 15 51 15 51 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 17 71 18 81 19 91 110101 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 110101 110101 110101 110101 110101 110101 11

3、0101 110101 11010分数单位分数单位把单位把单位“1 1”平均分成若干份平均分成若干份, ,表示其中的表示其中的一份的数就叫分数单位。一份的数就叫分数单位。在分数单位中在分数单位中, ,分母越小分母越小, ,其分数值越大其分数值越大, ,最最大的分数单位是大的分数单位是 。121 1. . 的分数单位是的分数单位是( (), ), 里面有里面有( () )个个 。232313132 22 2. . 的分数单位是的分数单位是( (), ), 里面有里面有( () )个个 。585818185 5我们一起学儿歌！我们一起学儿歌！单位单位“1 1”很重要很重要, ,平均分平均分, ,莫

4、小瞧。莫小瞧。若干份若干份, ,当分母当分母, ,取几份取几份, ,为分子。为分子。分数单位好理解分数单位好理解, ,几分之一记得牢。几分之一记得牢。单位个数是分子单位个数是分子, ,千万不要弄混淆。千万不要弄混淆。返回目录返回目录随堂练习随堂练习1.1.填空。填空。 (1)(1)在下面的括号里填上在下面的括号里填上“ ”“”“ 312（ ）112 79（ ）29 （2 2） 是是( )( )个个 ,2 ,2个个 是是( () )。3121121122123 32.2.判断。判断。（1 1） 是是1 1个个 。 （ ）1717（2 2）9 9个个 是是1 1 。 （ ）19（3 3）4 4个个

5、 是是 。 （ ）1747返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2要努力哟！要努力哟！返回目录返回目录作业作业1 1 教材第教材第6666页页“练一练练一练”第第2 2题。题。 （1 1）10cm10cm（ ）dmdm1cm1cm是是1dm1dm的的（ ）（ ）3cm3cm是是1dm1dm的的（ ）（ ）1 110101 110103 3（2 2）1 1元（元（ ）角）角1 1角是角是1 1元的元的（ ）（ ）7 7角是角是1 1元的元的（ ）（ ）101010101 110107 7 教材第教材第6666页页“练一练练一练”第第3 3题。题。 观察下图中的分数，在括号里填

6、上适当的数。观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。3 3个个 是（是（ ），）， 里有（里有（ ）个）个 ， （ ）个）个 是是1 1。 1 110107 710101 110101 11010在这些分数中，最接近在这些分数中，最接近0 0的是（的是（ ），最），最 接近接近1 1的是（的是（ ）。）。7 71010310110910 教材第教材第6666页页“练一练练一练”第第4 4题。题。 下面哪些分数更接近下面哪些分数更接近0 0，哪些分数更接近，哪些分数更接近1 1？分？分 别填入圈内，并尝试说明理由。别填入圈内，并尝试说明理由。151829455667接近接近0 0接近接近1 1返

7、回作业设计返回作业设计作业作业2 2返回作业设计返回作业设计 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新1.1.（基础题）（基础题）填一填。填一填。(1) (1) 是是( () )个个 ;2 ;2个个 是是 ; ; 是是7 7个个 。45(2)(2)孙悟空摘来孙悟空摘来4 4个桃子，猪八戒一口气吃掉了个桃子，猪八戒一口气吃掉了3 3 个，猪八戒吃了所有桃子的个，猪八戒吃了所有桃子的 。4 41519（ ）（ ）715（ ）（ ）9 92 215151 1（ ）（ ）4 43 32 2. . ( (易错易错题题) )判断题判断题。（1 1） 是是3 3个个 。 （ ）3515（2 2）

8、9 9个个 是是1 1 。 （ ）19（3 3）6 6个个 是是 。 （ ）1776（4 4）9 cm=90 dm9 cm=90 dm。 （ ）3 3. .( ( 重点重点题题) )比较大小。比较大小。返回作业返回作业21416 19110 120115 4 4. .( ( 难点难点题题）1000 kg=1000 kg=（ ）t t；1 kg1 kg是是1 t1 t的的 ；450 kg= t450 kg= t。（ ）（ ）（ ）（ ）1 1100010001 1100010004504505.（重点题）（重点题）观察下图中的分数观察下图中的分数, ,在括号里在括号里 填上适当的数。填上适当的数。485868(1)4(1)4个个 是是( () )， 里有（里有（ ）个）个 ，（，（ ）个个 是是1 1。187 74878188 818在这些分数中，最接近在这些分数中，最接近1 1的是（的是（ ），最），最 接近接近0 0的是（的是（ ）。）。78186.（变式题）（变式题）下面哪些分数更接近下面哪些分数更接近0?0?哪些哪些 分数更接近分数更接近1?1?分别填入框内。分别填入框内。返回作业返回作业215561737781990