语文必修ⅲ苏教版专题二版块二《指南录后序》全方位精练(书稿卷)

1、七彩教育网 免费提供Word版教学资源语文必修苏教版版专题二板块二指南录后序全方位精练(书稿卷)1给下列加点的字注音。纾祸( )翌日()觇() 羁縻()遽() 诟()庶几() 阃()诋() 邂逅()巡徼() 檄() 自刭() 毗()愧怍()2指出下列句子中的通假字。(1)缙绅、大夫、士萃于左丞相府()(2)几为巡徼所陵迫死()(3)层见错出()(4)臣死有余僇()3指出下列句子中的词类活用并解释。(1)北虽貌敬()(2)分当引决()(3)草行露宿()(4)日与北骑相出没于长淮间()(5)道海安，如皋()(6)予自度不得脱，则直前诟虏帅失信()4解释下列句中加点的古今异义词。(1)穷饿无聊，追购

2、又急(2)以至于永嘉(3)为巡船所物色(4)初至北营，抗辞慷慨5整体感知。指南录后序是文天祥为自己的诗集指南录写的序文。诗集命名取“臣心一片磁针石，_”诗意，表达了作者心指南宋，冒死南归的爱国之情。文章简要地记写文天祥_的斗争情况以及逃脱后的_，并说明抄录诗篇和编纂诗集的_。文章表现了诗人_的精神和忠贞不屈的爱国情感。答案：1shyìchnj míjùòushù jkndxiè hòujiàoxíjnpízuò2(1)“缙”同“扌晋”；(2)“陵”同“凌”；(3)“见”同“现”；(4)

3、“僇”同“戮”。3(1)名词“貌”作“敬”的状语，表示动作的状态：表面上(2)名词“分”作“当引决”的状语，表示动作行为的工具：按理说(3)名词“草”“露”分别作“行”“宿”的状语，表动作行为的处所：在草地上，在露天里(4)时间名词“日”作状语，表示动作的经常性：每天(5)名词“道”作动词，取道(6)“前”方位名词用作动词，上前4(1)古义：没有依靠；今义：单调，没有价值。(2)古义：到达；今义：连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。(3)古义：访求，这里是盘查的意思；今义：寻找(需要的人才或东西)。(4)古义：意气激昂；今义：大方。5不指南方不肯休出使元营艰险遭遇目的坚忍不拔课堂巩固阅

4、读下面的文字，完成68题。德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策；于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒。二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归

5、矣。未几，贾余庆等以祈请使诣北，北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。”至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。6下列句中加点词的解释不正确的一项是()A予除右丞相兼枢密使除：解除B意北亦尚可以口舌动也 意：料想C贾余庆等以祈请使诣北 诣：到去D数吕师孟叔侄为逆 数：列举罪状7下列句子中加点的字的意义和用法都相同的一项是

6、()A归而求救国之策北驱予并往，而不在使者之目B以资政殿学士行贾余庆等以祈请使诣北C不幸吕师孟构恶于前以至于永嘉D予自度不得脱，则直前诟虏帅失信夜则以兵围所寓舍8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。(2)不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。答案：6AA项“除”应是“授予官职”的意思。7BB项都是介词，凭借(身份)。A项前者连词，表承接；后者连词，表转折。C项，前者介词，在；后者介词，到。D项前者副词，于是，就；后者副词，却。8(1)我估计自己脱不了身，就径直上前责骂元军的统帅不守信用，列举吕师孟叔

7、侄的叛国罪状，只想他们杀死我，不再考虑个人的安危。(2)没有办法，只能改变姓名，隐蔽行踪，在荒野里奔走，在露天里歇宿，每天同元军的骑兵在江淮一带彼此出没无常，双方时常遭遇。一、基础积累1下列加点字的读音完全正确的一项是()A缙绅(jìn)纾祸(sh)觇视(zhn) 慷慨(ki)B羁縻(m) 诟骂(òu)揣度(duó) 得间(jiàn)C巡徼(jiào) 毗陵(bí)邂逅(xiè) 层见(xiàn)D愧怍(zuò) 贵酋(qiú)自刭(jn) 彷徨(pán)答案：1.DA项“觇”应读“c

8、hn”；B项“縻”应读“mí”；C项“毗”应读“pí”。2下列句中加点的词，解释不正确的一项是()A得间奔真州间：机会B众谓予一行为可以纾祸 纾：解除C予分当引决 分：按名分D贾家庄几为巡徼所陵迫死 巡徼：巡查答案：2DD项动词活用作名词，巡查的军官。3下列句中加点的词，古今意义相同的一项()A穷饿无聊，追购又急 B死生，昼夜事也C以至于永嘉 D几彷徨死答案：3B4下列句子与例句句式相同的一项是()例：为巡船所物色A将以有为也 B死生，昼夜事也C为巡徼所陵迫死 D将请罪于君答案：4CC项与例句都是以“为”与“所”相呼应的被动句。二、阅读鉴赏阅读下面的文字，完成59题。文天祥

9、，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎！”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正

10、月，除知临安府。寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州。展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之情，从之。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰

11、：“吾事毕矣。”南乡拜而死，年四十七。(节选自宋史·文天祥传)5下列句中加点词语的解释，不正确的一项是()A年二十举进士，对策集英殿 对策：对付的策略B破郊畿，薄内地 薄：逼近C吾深恨于此 深恨：非常遗憾D天祥临刑殊从容 从容：沉着、镇静6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()7下列句子分别编为四组，全都表明文天祥有“志节”的一组是()捧诏涕泣与大元丞相伯颜抗论皋亭山尽以家赀为军费左右命之拜，不拜天祥受宋恩，为宰相，安事二姓A BC D8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见原丞相江万里，谈及国家大事，江万里认为改变社会状况的

12、责任落在有志节的文天祥身上。B德祐二年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌，文天祥“发郡中豪杰”响应，“有众万人”，并倾尽家财为军费，领兵入卫。C德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元军的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后逃到真州。D至元十五年，元将张弘范兵突至，文天祥在五坡岭被执。崖山被攻破后，文天祥被送往京师。元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后从容就义。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是何异驱群羊而搏猛虎！(2)庶天下忠臣义士将有闻风而起者。(3)左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。答案：5.AA项对策：奏对策论。6.DD项都是介词，跟，同

13、；A项因：连词于是/沿袭；B项其：表希望的语气词/代词，他们的；C项以：介词，把/介词，由于。7B写文天祥之忠，写文天祥尽全力捐资抗敌。8CC项“赴元朝都城”说法不对，应是“赴元军中”，“最后逃到真州”应为“入真州。展转至高邮，泛海至温州”。9(1)这同驱赶着羊群同猛虎搏斗有什么不同！(2)希望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。(3)(张弘范的)侍从命令文天祥跪拜，(文天祥)不跪拜，张弘范于是用对待宾客的礼节接见他。参考译文：文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十岁中进士，在集英殿对答皇上的策问，被皇上亲自选拔为第一。咸淳九年，被提拔为湖南提刑，顺便拜见原丞相江万里。江万里一向认为文天祥

14、有极高的意志节操，谈及国家大事，江万里改变容色说：“我已经老了，综观天时将有变化，我见过的人才很多，改变社会状况的责任，大概就落在你的身上了。你可要竭尽全力。”咸淳十年，改任赣州知府。德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌，文天祥捧着诏书大哭，郡中豪杰群起响应，有众万人，朝廷知道后，让文天祥凭江西提刑安抚使的身份领兵入卫。他的好友劝阻他说：“如今敌军分三路攻打而来，攻占大片的土地，逼近内地，你以缺少战斗力的一万多人而去迎战，这同驱赶着羊群同猛虎搏斗有什么不同！”文天祥说：“我也知道是这么回事，既然国家抚养臣民三百多年，一旦国家遇到紧急情况，向天下征集兵员，竟然没有一人一马响应入关

15、，我对此非常遗憾，所以不能正确估计自己的力量，用自己的行动来对众宣示，期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。”于是倾尽家财为军费。第二年正月授任临安知府，不久又授任右丞相兼枢密使，朝廷派他到元营请求和好，跟元丞相伯颜在皋亭山谈判时据理力争。元丞相伯颜气愤地扣押了他，文天祥随元军到了镇江。后来趁夜色逃到真州，辗转到了高邮，渡海到了温州。至元十五年十二月，逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭，张弘范的军队突然抵达，文天祥仓皇出逃，千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳，带去见张弘范，张弘范的近侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，张弘范以礼相待，带他一起到崖山，让他写信去招降张世杰。文天祥说：“我不能护

16、卫皇上，还教别人背叛皇上，能这样做吗？”张弘范坚持要他写劝降信，文天祥就将他过零丁洋时所写的诗写出来交给张弘范。崖山被攻破之后，张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始终不屈服，于是召文天祥入朝，对他说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“文天祥受大宋恩泽，担任宰相，怎能臣事他姓之人呢？只愿赐死就满足了。”可是元世祖还是不忍心杀文天祥，就让他退下了。有人进言，竭力赞成依从文天祥的请求，元世祖同意了。文天祥临刑时特别从容，对吏卒说：“我的事结束了。”向南方行了拜礼后死去，死的时候年仅四十七岁。三、语言表达10按照下面画线句子的句式，仿写两个句子。心正则笔直。宋代的民

17、族英雄文天祥，一片丹心，不指南方死不休，写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌。答：_答案：10.战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思、感天动地的离骚。宋代的抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，写下了情真意切、壮怀激烈的满江红。11把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，填入横线处。(只填序号)坚持本土传统是推进本土化的根基所在。_。因此，“化”作为一种变化，不是量变而是质变，是一种发展。由此可见，简单地保持本土传统并不是本土化“非类”就是与原来的传统有比较明显的不同清代学者段玉裁指出，“能生非类曰化”而且这种变化是“非类”的但是，在强调“本土”的基础上，我们也要注意“化”的

18、内涵有价值的“本土化”是要促进本土传统的变化答案：11答案：解析：此题考查语言表达连贯的能力。解题时首先要注意文段的中心，中心是以“化”展开的，所以横线上的第一句话应和“化”有关，所以应在开头。另外要注意句子中的指示代词：中有“此”，经过认真阅读会发现这个“此”对应着，所以应先后；中有“这种变化”一词，很明显它对应着，所以先后；再联系横线后的“因此”一词，可以判定为最后一句。12请欣赏漫画，回答问题。(1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过60字)(2)结合漫画合理想像，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。答案：12(1)参考答案：画面左边是一个中年人，仅挑着一只桶，桶上写着“物质生活”；

19、右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎在向中年人说着什么。解析：在描述画面的内容时，要回答画面上有什么，人做了什么。还要注意画面上的人或物的神态，被放下的桶仿佛在说话，而人则扭头吃惊地看着。(2)答案示例：1.勿忘我。2.我也很重要啊。解析：解题时要联系现实，在现实中，文化生活和物质生活都是不可或缺的，据此可确定“文化生活”那只桶想说的话。类文欣赏过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。赏析：此诗作于1279年，即文天祥被元军所俘的第一年正月过零丁洋时。诗的开头，以科举考试进入仕途和宋室危亡之际起兵抗元两件大事来回顾自己一生的主要经历。眼看大势已去，诗人不禁悲从中来，接下来两句以比喻的方式写国势和身世，生动形象，进一步抒写国破家亡的悲哀。颈联则具体概括自己的抗元经历，“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，以其地形的险恶来暗示诗人处境的艰危，表现过去的惶恐和眼前的零丁，令诗人百感交集。从全诗的构思看，前面这六句把悲愤艰危的气氛渲