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文档简介
1、第7、8单元过关检测卷时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分一、填空。(每题3分,共24分)1. 钟面上有()个大格、()个小格,一个大格里有()个小格。2. 1时()分半小时()分一刻钟()分3. 分针从12走到4,走了()分,时针从12走到5走了()时。4. 时针从2开始绕了一圈走回2,走了()时。5. 分针从3走到9走了()分,时针从4走到8走了()时。6. 2名女同学和2名男同学进行乒乓球比赛,每两人都要赛一场,一共要赛()场。7. 用1、6、8三个数能组成()个不同的两位数。8. 用、三张数字卡片能摆成()个不同的两位数,其中最大的是(),最小的是()。二、选择。(将正
2、确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分)1. 有1件上衣,3条不同的裤子,共有()种不同的穿法。2342. 时针在7和8之间,分针指着9,这时的时刻是()。7:45 8:45 8:093. 乐乐周六上午9:00开始写作业,然后看动画片熊出没,12:00开始吃午饭。乐乐可能在()看动画片熊出没。8:30 10:30 12:304. 有4、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有()种可能。3 4 65. 在红、黄、蓝三种颜色中任选两种在长方形纸的两面(分正、反面)分别涂上不同的颜色,有()种可能的情况。5 6 3三、下面小动物的说法对吗?对的画“”错的画“”,并改正。(15分)1.()_
3、2.()_3.()_4.()_5.()_四、下面是乐乐的活动时间表,请连一连。(8分)时间8:008:308:359:009:109:4010:1011:00活动读书做作业打球看电视 五、有5角,10元,20元的纸币各一张,一共可以组成多少种不同的币值?请写出来。(9分)六、有3个数4、6、9,任选其中2个求出积,得数有几种可能?请写出来。(6分)七、先写出前三个钟面的时刻,再按规律画出最后一个钟面的时针和分针并写出最后一个钟面的时刻。(10分)_ _ _ _八、解决问题。(每题6分,共18分)1. 学校春季运动会时,二(1)班和二(2)班参加跳绳的男生有46人,女生有27人,这两个班共有多少
4、人参加跳绳?其中二(1)班有38人,二(2)班有多少人?一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少
5、语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2. 一盒牙刷有红、黄、蓝、绿4种颜色,每种颜色各5把,一盒有几把牙刷?3. 每张桌子可以坐6人,如果再来4人就坐满5张桌子,请问原来有几人。答案一、1. 126052. 6030153. 2054. 125. 3046. 67. 68. 49880二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. 9:552. 10:053. 4:204. 5. 3:10四、读书连第三个钟表做作业连第一个钟表打球连第四个钟表看电视连第二个钟表五、一共可以组成3种不同的币值。分别为10元5角,20元5角,30元。六、462469544936得数有3种可
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