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文档简介
1、江苏省獐沟中学高三历史练习(必修三)一、单项选择题(每题3分,共60分)1欧洲文艺复兴运动与战国时期的百家争鸣的相似之处是 A都处于封建社会初步形成的铁器时代 B矛头都指向奴隶制残余 C都在政治制度、思想文化方面提出了新内容 D都在思想领域中重视人的作用2传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 鞠躬尽瘁死而后巳 位卑未敢忘忧国 天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 A. B. C. D.3.“汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在
2、具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是: A汉武帝治国施政同时尊奉儒、法两家的学说 B“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说 C儒家思想从此沦为法家的附庸 D儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具4.下列有关宋朝时期程朱理学的描述,错误的是 A是儒、道、佛三家思想融合的产物 B适应了统治阶级的政治需要 C是儒学者重塑儒学合理方面的结果 D朱熹、王阳明都认为天理就存在于人心中515世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经,这一现象说明 A天主教会已经放松思想控制 B宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C人文主义思想在意大利兴起 D通俗语言
3、文字取代拉丁文成为官方文字6民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是A. 文艺复兴宗教改革 B. 文艺复兴启蒙运动C. 智者运动文艺复兴 D. 宗教改革启蒙运动7当代史学家西斯·马丁在其思想的进步史中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 以“理性”为核心 将斗争矛头直接对准封建专制制度 抨击教会的腐朽 主张建立民主与法制的社会 A B C D8韦克吕耶斯论十七十八世纪法国文学中对中国现实的取舍、许明龙18世纪法国思想家论中国的德治两篇文章认为,在启蒙时代,
4、中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。下列对之解释正确的是 中国以德治国,顺应了时代潮流,因而令西方人羡慕以此抨击法国的君主专制、宗教愚昧,倡导理性启蒙思想家对中国的真实形象作了符合自己需要的取舍从中可以推想孔子是被一些启蒙思想家推崇的A、 B、 C、 D、9请阅读下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。海内存知己,天涯若比邻。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。A B
5、 C D 10平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?11下表是1999年9月英国广播公司评出的千年最伟大的思想家,对此评论错误的是1马克思(德国思想家)2爱因斯坦(犹太籍科学家)3牛 顿(英国物理学家)4达尔文(英国科学家)5阿奎那(意大利经院哲学家)6霍 金(英国科学家)7康 德(德国哲学家)8笛卡尔(法国数学家哲学家)9麦克斯韦(英国物理学家)10尼 采(德国哲学家)A.马克思跃居排名的榜首,主要是因为他创立了科学社会主义理论B.爱因斯坦排在第二位,是因为他提出的相对论将物理学发展到一个新的高度C.牛顿排在第三
6、位,是因为他创立的经典力学体系标志着近代自然科学体系的形成D.达尔文排在第四位,是因为他提出了早期生物进化思想12某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命一课之后,有四人分别写出了历史小论文,他们立论的题目是甲:工业革命是从珍妮纺纱机的投入使用开始的乙:英国人在交通运输领域率先取得新突破丙:工业革命引起了资本主义国家的社会变革丁:工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治其中,不符合史实的是A甲 B乙 C丙 D丁13.下列事件按因果关系排列正确的是牛顿力学体系的建立 爱因斯坦的相对论 启蒙运动兴起 三民主义 14.为中国近代政治变革制造历史依据的著作是 A B C D15.胡适在1923年的一封
7、信中说:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:一是时务报;一是新民丛报;一是新青年。”胡适所说的“三个时代”是 A、辛亥革命、护法运动、新文化运动 B、戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D、戊戌变法、护国运动、护法运动16.回到 1917 年的北京,你不会看到的是 A 学校的进步青年热切期盼着下一期的 新青年 B 北京郊区多了不少浓烟滚滚的工厂 C 一些学堂的孔子画像被涂抹 D . 报摊上出现关于马克思土义的译本17.1920年11月,孙中山指出:“有人说推翻清室后,民族主义可以不要了,这话实在错了,即如我们住的租界,外国就要用治外法权
8、来压制中国人,这还是前清造成的恶果,现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”这番话表明孙中山 A.仍坚持原来的三民主义 B.明确提出了反对帝国主义 C.在反帝问题上模糊不清 D.仍不敢提出反对帝国主义18. 2007年,新华社在迎接十七大特稿在历史关节点上中国共产党八十六年回眸一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点,按先后顺序排列正确的是 A日出东方 星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考 B日出东方 力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考C力挽狂澜 进京赶考 日出东方 灯塔指引 星火燎原D力挽狂澜 日出东方 进京赶考 星火燎原 灯塔指引19. 毛泽
9、东提出一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针政策的著作是 A B C D20.“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话提出了真理的标准问题 再次强调了要以经济建设为中心使“发展才是硬道理”论断深入人心 深刻地阐明了社会主义的本质 A. B. C. D.选择题答案1-5 6-1011-15 16-20二、非选择题(40分)21(14分)古往今来,不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题:材料一 孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为
10、是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。材料二 苏格拉底说,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为,很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。认为:“美德由教育而来”。材料三 知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知侧隐,此便是良知,不假外求。 王阳明传习录材料四 如果人是天使,那就不需要政府了。如果是天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。人总是要追求其个人私利的。要改变人性,就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导,
11、并在可能的情况下将其导向公共利益方面。 美国政治家汉密尔顿 请回答:(1)根据材料一、二,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?(2分)结合所学知识从思想和政治两个方面分析孔子和苏格拉底的思想对东西方社会产生的影响。(4分)(2)结合所学知识概括苏格拉底的基本观点的提出是基于怎样的背景?(2分)与普罗塔戈拉相比,苏格拉底的思想有何发展? (2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答,王阳明认为应怎样加强道德修养?(2分)(4)综合上述材料,与其他思想家相比,汉密尔顿主张如何对人性进行规范引导?(2分)22.(11分)阅读以下材料,回答问题。 材料一:明清之际的一些思想家的主要思
12、想思想家主要思想黄宗羲(161O一1695)批判君主专制,提出“君臣平等”和“工商皆本”的思想。顾炎武(16131682)提出“以天下之权寄天下之人”的“众治”主张。王夫之(16191692)揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”。材料二:启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点思想家主要思想伏尔泰(1694.1778)反对君主专制和封建神权,认为自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等。孟德斯鸠(1689 1755)反对君主专制,倡导天赋人权,认为政权属于全体人民,提出三权分立的原则。卢梭(17121778)反对封建王权,倡导“社会契约论”和“人民主”&q
13、uot;说,论述了私有制是人类不平等的起源。请回答:(1)材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么? (2分)与黄宗羲等人的思想相比,法国启蒙思想家思想的侧重点有何不同?(2分)(2)这一时期,中西两种启蒙思想在历史进程中各自产生了什么影响? (4分)(3)为什么中国明清之际的启蒙思想的影响远远不如法国的启蒙思想?(3分)23(15分)鸦片战争以后,西方资本主义文化大量涌人中国,与中国传统儒家文化发生了尖锐的冲突。如何正确看待和处理西方资本主义文化与中国传统文化的关系,思想界进行了激烈的争论。这一争论贯穿中国近代史始终,对中国近代历史发展产生了深远影响。阅读下列材料,回
14、答问题:材料一 魏源提出:“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之窃其所长,夺其所恃”。他又强调“势变道不变”,“乾尊坤卑,天地定位是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱妇必从” 曾乐山中西文化和哲学争论史材料二“四书五经、中国史事、政书、地图为旧学,西政西艺西史为新学,旧学为体,新学为用,不便偏废。”“中学为内学,西学为外学,中学治心身,西学应世事。” 张之洞劝学篇材料三 康有为打着孔子和经学的旗帜,并借用西学对其进行改铸,从而把孔子塑造成君主立宪政体的缔造者,把经典改造成君主立宪政体理论的载体。康有为之所以能这样做,与经学与时俱进的特征、自身学贯中西的知识储备以及现实社会的需要有很大关系。
15、康氏所为,开援西入儒之先河,促进了思想的解放,对构建当代新文化也具有借鉴意义。 孔子研究2003年06期材料四 我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。 胡适介绍我自己的思想材料五 中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。 毛泽东新民主主义论请回答:(1)据材料一,概括魏源对待东西方文化的主要
16、观点。(2分)(2)据材料二,概括张之洞对传统文化与西学关系的认识。(2分)(3)据材料三,康有为是如何宣传维新变法思想的?他为什么要这么做?(4分)(4) 据材料四,概括胡适的主要观点。 (2分)(5) 据材料五,概括毛泽东对外来文化的观点是什么? (2分)(6) 综合上述材料,指出近代史上中国知识界对西方文化看法的发展趋势。(3分)高三历史必修三答案选择题120 DCCDC ACBBA DBBCC DBADB材料题 21(1)相同点:都看到美德与智慧之间的联系;都重视教育的作用。(2分)儒家思想后来成为中国传统文化的主流,成为维护封建专制统治的工具。(2分)苏格拉底的思想是西方人文精神的源
17、头,是近代西方民主政治的思想源头。(2分)(2)背景:智者学派追求功利,忽视社会道德,导致社会道德沦丧。(2分) 发展:苏格拉底强调了人的道德的重要性。(2分)(3)致良知,知行合一。(2分)(4)汉密尔顿主张通过法律对人性加以规范引导(2分)22(1)反对君主专制。(2分)对未来社会提出了许多美好的构想。(2分)(2)黄宗羲等人对传统儒学的批判继承,促使我国传统文化重新焕发生机,对近代民主思想的产生有一定的影响。(2分)伏尔泰等人的学说解放了人们的思想,为资产阶级革命做了思想和理论准备。(2分)(3)明清资本主义萌芽缓慢发展,使这种思想的发展缺乏应有的经济基础和阶级基础的支撑;(2分)封建君主专制空前强化;思想文化专制,严厉抑制异端思
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