【最新】八年级历史与社会上册 第二课 基督教盛行西欧 人教版

1、基基督督教教文文明明古代犹太民族是一个多灾多难的民族。公元前古代犹太民族是一个多灾多难的民族。公元前6363年，罗马大将庞培攻占了耶路撒冷，屠杀一万多犹太人，灭年，罗马大将庞培攻占了耶路撒冷，屠杀一万多犹太人，灭了建国于巴勒斯坦的犹太王国，使之成为罗马的属地。犹太了建国于巴勒斯坦的犹太王国，使之成为罗马的属地。犹太人民经常起来反抗罗马人的统治。公元前人民经常起来反抗罗马人的统治。公元前5353年，犹太人利用年，犹太人利用时机，发动起义，结果被罗马军队镇压。公元前时机，发动起义，结果被罗马军队镇压。公元前4 4年，犹太年，犹太人发动了广泛的人民起义，最后都被罗马统治者镇压了。人发动了广泛的人民起

2、义，最后都被罗马统治者镇压了。公元公元1 1世纪中叶，巴勒斯坦犹太人起义世纪中叶，巴勒斯坦犹太人起义, ,遭罗马统遭罗马统治者残酷镇压治者残酷镇压, ,一些犹太人把自身的解放寄托于宗教。他们一些犹太人把自身的解放寄托于宗教。他们盼望盼望“救世主救世主”降临，拯救人们的苦难。原始基督教遂以犹降临，拯救人们的苦难。原始基督教遂以犹太教新宗派的形式出现。宣传太教新宗派的形式出现。宣传“天国即将来临天国即将来临”，号召，号召“罪罪人悔改人悔改”。是被压迫者的宗教是被压迫者的宗教在基督教产生之初，它是下层在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的人民的精神寄托和借以斗争的手段。手段。公元公元1

3、世纪世纪耶稣耶稣巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区圣经圣经2 2世纪中叶，原始基督教由犹太民族宗教演变为适应世纪中叶，原始基督教由犹太民族宗教演变为适应罗马帝国的世界性宗教，其教义中原来等待来世来临的思想逐罗马帝国的世界性宗教，其教义中原来等待来世来临的思想逐渐为忍受苦难的思想所取代，并形成有组织的基督教会。渐为忍受苦难的思想所取代，并形成有组织的基督教会。 3 3世纪世纪, ,在罗马帝国各地发展为一支社会力量。随着罗马帝在罗马帝国各地发展为一支社会力量。随着罗马帝国加强对内压迫、对外侵略国加强对内压迫、对外侵略, ,阶级矛盾、民族矛盾日益激化阶级矛盾、民族矛盾日益激化, ,罗罗马统治者为便于控制被压迫

4、人民及被征服民族，于马统治者为便于控制被压迫人民及被征服民族，于 4 4世纪初叶，世纪初叶，开始对基督教采取控制利用政策开始对基督教采取控制利用政策, ,加以扶植。加以扶植。 4 4世纪末叶，定基督教为国教世纪末叶，定基督教为国教, ,教会靠帝国统治者支持教会靠帝国统治者支持, ,进一进一步发展。各种反抗基督教教义、信条，反对教会权威的活动都步发展。各种反抗基督教教义、信条，反对教会权威的活动都被教会判为异端，受政府镇压。被教会判为异端，受政府镇压。 基督教是奉耶酥基督为救世主之名教派基督教是奉耶酥基督为救世主之名教派的统称，包括天主教、东正教、新教等。的统称，包括天主教、东正教、新教等。在中

5、国，基督教一词通常是狭义的名称，在中国，基督教一词通常是狭义的名称，专指新教。基督教的主要节日是圣诞节和专指新教。基督教的主要节日是圣诞节和复活节，前者纪念耶酥诞生，时间在复活节，前者纪念耶酥诞生，时间在12月月25日；后者纪念耶酥死而复活，时间在日；后者纪念耶酥死而复活，时间在3月下旬至月下旬至4月下旬之间。月下旬之间。 走近基督教走近基督教基督教盛行西欧 基督教的产生 基督教会性质的变迁 基督教成为欧洲占统治地位的思想 背景 经典 犹太人民不满罗马帝国犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，将希望转向斗争失败后，将希望转向宗教，期盼上帝派救世主宗教，期盼

6、上帝派救世主来拯救他们。来拯救他们。公元公元1世纪世纪巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区耶稣耶稣圣经圣经在基督教产生之初，它是下层在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的人民的精神寄托和借以斗争的手段。手段。基督教的基督教的圣经圣经包含了包含了“新约新约”和和“旧约旧约”两部分，两部分，既是一本宗既是一本宗教经典、又包含了大量编年史、教经典、又包含了大量编年史、诗歌、传说故事。诗歌、传说故事。 旧约旧约是基督教从犹太教继是基督教从犹太教继承过来的经典；承过来的经典；新约新约是它自身是它自身的经典。基督教认为他们的区别在的经典。基督教认为他们的区别在于前者是耶稣降生以前的经书，后于前者是耶稣降

7、生以前的经书，后者是耶酥降生以后的经书。者是耶酥降生以后的经书。教义：教义：1 1、信仰上帝、信仰上帝2 2、忍受苦难，死忍受苦难，死后可以升入天后可以升入天堂堂基督教基督教教义：反抗教义：反抗爱仇爱仇性质：贫穷人组织性质：贫穷人组织富人的宗教富人的宗教地位：被统治地位：被统治占统治地位占统治地位基督教的变化基督教的变化基督教的对欧洲的影响基督教的对欧洲的影响政治上：干涉和控制欧洲各政治上：干涉和控制欧洲各国事务国事务经济上：占有大量地产，向经济上：占有大量地产，向各国征税。各国征税。文化教育上：垄断文化教育，文化教育上：垄断文化教育，成为欧洲占统治地位的思想，成为欧洲占统治地位的思想，灿烂的古典文化受到摧残。灿烂的古典文化受到摧残。基督教年代尺基督教年代尺 成为欧洲占统治地位成为欧洲占统治地位的思想并且垄断欧