苏教版四年级语文上册第16课 说勤奋 课件

1、 第一课时论点论据论证学习学习目标目标：”（1）能正确、流利地朗读课文。（2）学会本课9个一类字和5个二类字，理解由生字组词的词语。（3）给文章分段并概括段意。 自学指导(一)（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。（2）理解由生字组成的词语。（3）标出自然节序号。 5分钟后比赛第一场比赛：比认读生字词 要求: 1、声音洪亮 2、认清字形 3、读准字音生字： jin ni mo 资治通鉴 毫不气馁 名列前茅 b xn bin zhn 剥离 训练 一遍 警枕 sho m xo 稍微 期末 校园 gun d j ch 习惯 远渡重洋 基 础新词： 桥梁 稍微 警枕 习惯 剥离 基础 滚瓜烂熟 毫不

2、气馁 急起直追 名列前茅 有所作为 远渡重洋 勤能补拙是良训，勤能补拙是良训， 一分辛苦一分才。一分辛苦一分才。第二场比赛：比朗读课文 要求： 1、声音洪亮 2、吐字清晰 3、读准字音1、自由读课文第一段，画出本段的中心句。（通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。）哪位同学能把这个问句变成一个肯定句？（勤奋是通往理想境界的桥梁！）即本文论点即本文论点自学指导（二）2、鲜花是什么意思？汗水和心血又指什鲜花是什么意思？汗水和心血又指什么？么？鲜花：成功者所取得的成就鲜花：成功者所取得的成就 汗水和心血：成功者所付出的努力汗水和心血：成功者所付出的努力当堂训练：1、完成硬笔习字册。 第二课时1、能正确、

3、流利、有感情地朗读课文。2、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，知道只有勤奋学习，长大才能对人民、对社会作出应有的贡献。学习目标学习目标 自由朗读第2段，思考： 你是怎么理解“成功等于一分天才加九十九分的汗水”的含义？ 阅读提示：找一找：司马光取得了什么成就？这个成就是怎么取得的？边读边做记号。 （5分钟后比谁回答得好）第一次第一次“先学后教先学后教”（读课文，思考）（读课文，思考） 自学指导自学指导(一一) 小时候每当老师讲完课，哥哥、小时候每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却弟弟读了一会儿书就去玩了，他却 在屋里在屋里 ， 读到读到 为止。为止。 长大以后，他更加勤奋。为了长大以

4、后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了一个枕头，抓紧时间，他用圆木做了一个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续写作。他管这开，他醒来后便继续写作。他管这种枕头叫种枕头叫“ “ ”。 一遍又一遍地高声朗读一遍又一遍地高声朗读 一直一直滚瓜烂熟滚瓜烂熟警枕警枕躲躲 1919年中，每当烈日炎炎，司马光年中，每当烈日炎炎，司马光1919年中，每当寒冬腊月，司马光年中，每当寒冬腊月，司马光1919年中年中, , 每当逢年过节，司马光每当逢年过节，司马光1919年后，司马光终于年后，司马光终于自由朗读课文第3段，思考： 你是怎么理解“勤能补拙是良训，一分

5、辛苦一分才”的含义？ 阅读提示：认真读相应的段落，边读边找出体现童第周勤奋的关键词。 （5分钟后比谁回答得好）第第二二次次“先学后教先学后教”（读课文，思考（读课文，思考） 自学指导自学指导(二二) 青蛙卵是像小米粒那么大的小黑籽，外面还有透明的胶质膜，遇水即膨胀，且彼此相连 ，具有保护卵的作用 。 1930年，童第周留学比利时，当时生物界正在研究青蛙卵，却无人能把青蛙卵的模型完整地剥开，研究被迫停止，这时，童第周毅然站了出来，说：“我来试试”。面对别人的讥笑，童第周并没有退缩，他凭着自己的胆识和才能，终于完成了青蛙卵的剥离手术，在当时轰动整个生物界。当时我们的国家还非常贫困，没有电灯，他就在

6、阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作；没有培养胚胎的玻璃器皿，就用粗陶瓷酒杯来代替，所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的。就在这简陋的“实验室”里，童第周和他的同事们完成了高难度的青蛙卵剥离手术。 第一学期末，他的学习成绩很第一学期末，他的学习成绩很差，但他差，但他 ， 。每。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学

7、习成绩在班上名终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。列前茅。 毫不气馁毫不气馁 急起直追急起直追 由此可见，即使基础比别人差一由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。成才的。 勤能补拙是良训，勤能补拙是良训， 一分辛苦一分才一分辛苦一分才 。 华罗庚华罗庚 课文告诉我们一个什么道理？作者是怎样将这个道理说清楚的？想一想作者所选的两则故事能不能换成别的故事？阅读提示：司马光和童第周分别是什么时代的人？他们的成功经历相似吗？ （5分钟后比谁回答得好）第第三三次次“先学后教先学后教”（读课文，思考）（读课文，思考） 自学指导自学指导(三三) 只

8、有一生勤奋，才能有所只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。作出应有的贡献。孜孜不倦孜孜不倦 韦编三绝韦编三绝 凿壁借光凿壁借光悬梁刺股悬梁刺股 卧薪尝胆卧薪尝胆 手不释卷手不释卷废寝忘食废寝忘食 闻鸡起舞闻鸡起舞 形容勤奋刻苦的词语1 1、人生在勤，不索何获。、人生在勤，不索何获。张衡张衡2 2、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。随。韩愈韩愈关于勤奋刻苦的名言“天才，就是一分灵感天才，就是一分灵感加九十九分血汗。加九十九分血汗。”爱因斯坦爱因斯坦勤能补拙是良训，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才一分辛苦一分才 。 华罗庚华罗庚 我知道自己并不比别人笨，别人能做到的，我经过努力也一定能做到。世上没有天才，天才