第二十一中学高二语文下学期开学考试试题.doc

1、本试卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分 150 分，考试用时150 分钟。注意事项： 1答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号等相关信息填写在答题卡指定区域内。2 .选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上； 如需改动， 先划掉原来的答案， 然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 . 考生必须保持答题卡的整洁。一、现代文阅读（ 36 分 ）（

2、一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分）阅读下面的文字，完成 13小题。一般认为，美学作为一门独立的学科，诞生的标志是1750 年德国美学家鲍姆加登公开出版 美学 一书。 那个时候既没有严重的生态危机， 也没有作为独立科学的生态学。 因此，现代美学既不可能考虑生态问题， 也不可能从生态学借鉴理论资源。 随着全球性生态危机日益严峻， 生态学远远超越了其原来所属的生物学领域并对人文学科各个领域都产生着重大影响。 可以说， 几乎所有人文学科都正在发生着程度不等的生态转型。 美学是人类精神文明的重要组成部分， 生态美学也正成为生态文明研究不可或缺的组成部分。 反思现代美学的根本缺陷，实现美学的

3、生态转型，是生态美学研究的基本思路。西方现代思想在界定人之为人时， 通常将人视为具有心灵、 能够思维的主体； 人的存在的特征，突出体现为既与身体无关、又与环境无关的主体性。这种哲学观念体现在美学上，就是以康德为代表的主体性美学： 主体运用其心灵的先验能力构建表象， 当心灵中的表象与主体的感受及其情感发生关联的时候， 主体就根据其感受的愉悦与否作出审美判断， 将能引发愉悦的表象判断为美的， 反之则判断为丑的。 以自然为代表的客体， 仅仅是主体构建心灵表象的原材料； 自然不但没有任何主体性，而且没有任何内在价值或内在目的。简言之，现代主体性美学通过高扬主体性及其创造力， 将人类这个物种从自然世界中

4、无以复加地突出出来，甚至割断了人与自然界的血肉联系。针对上述理论弊端， 生态美学首先根据生态学原理， 将人类的存在理解为 “生态存在” ，也就是身在生态系统之中的存在， 人类是生态系统生生之功能具体体现之一。 人类被称为 “天地之心” “万物之灵” ， 是因为人能够凭借自己的天赋良知及其反思能力， 将自身对于生态系统的责任理解为“参赞天地之化育” ，将自身使命理解为帮助生态系统达成“万物并育而不相害” 的理想共生状态。 按照生态美学的思路，自然不是人类可以无度利用的资源，而是人类得以产生且赖以生存的本源。正是从生态系统的生生特性出发，生态美学展开了对于审美价值的生态重估，探讨审美价值与生态价值

5、的辩证关系。在生态美学之前的美学理论中， “美”与“审美”都是极其光辉灿烂的字词，审美价值毋庸置疑地居于价值序列之首。但是，从生态审美的高度来看，生态美学的理论思考多了一个重要参照， 即生态健康， 也就是生态系统的稳定与平衡。 生态学研究有机体与环境之间的互动， 生态美学则研究人类与环境之间的审美互动， 清醒而自觉地考察人类审美活动对于生态美学看到， 人们通生态环境的负面影响， 严肃地反思和批判审美活动对于环境的破坏。 常只根据自己的主观感受来判断一个事物的美丑， 通常将审美愉悦放在很重要的位置上， 很少考虑审美偏好的生态后果， 因而造成了对于环境的极大破坏。 这方面的例子不胜枚举。 比如，

6、人们通常喜欢整整齐齐的草坪， 通常用 “杂草丛生” 来贬低一个地方的审美价值； 然而，草坪的维护需要消耗大量的水和化肥， 对于淡水资源奇缺的地区来说， 草坪审美偏好却成了生态破坏的重要诱因。简言之， 生态美学在认真反思形成人类审美偏好的社会、历史、 文化根源的基础上， 以生态健康为价值标准， 将事物的生态价值放在审美价值之前， 通过探讨审美偏好与生态灾难之间的关系， 反思和批判人类审美偏好的生态后果， 努力倡导一种有利于生态健康的生态审美观， 从而使美学在拯救生态危机、 建设生态文明的过程中发挥更加积极的作用。（节选自程相占生态美学：迈向生态文明的美学转型 ，有删改）1 . 下列关于原文内容的

7、理解和分析，正确的一项是（3 分 ）A. 现代美学诞生时，因为世界并不存在生态危机，所以没有作为独立学科的生态学。B. 生态美学属于生态文明研究的范围，生态美学研究的目的是反思现代美学的根本缺 陷。C. 现代美学注重人的主体性， 强调主体构建心灵表象， 其审美标准与自然客体完全无关。D.现代主体性美学高度宣扬人的主体性和创造力，突出人类在自然界中的绝对地位。2 . 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分 ）A. 文章第二段阐释了康德美学思想的局限性， 承上启下， 为下文论证生态审美的价值做 铺垫。B. 文章以生态健康为前提， 将生态美学和现代美学进行对比， 突出了生态美学的现实意 义

8、。C. 依照生态审美思想， “杂草丛生” 体现了生态稳定与平衡， 有生态价值更有审美价值。D. 文章末段论证了生态价值和审美价值的辩证关系， 认为生态价值应该排在审美价值之 前。3 . 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分 ）A. 当前背景下， 生态学影响人文学科的发展， 生态转型是绝大多数人文学科的发展趋势。B. 人类凭借天赋良知及其反思能力，就可以实现帮助生态系统实现万物共生的理想状 态。C. 如果人类审美对生态环境没有造成负面影响或破坏，那么生态美学就没有存在的意 义。D. 人类审美偏好既受主体性影响， 也受社会、 历史等影响， 生态后果没有得到足够重视。（二）实用类文本阅读（本

9、题共3 小题， 12 分）阅读下面的文字，完成 46题。材料一：粤港澳大湾区人口7000万，土地面积近55907平方公里，经济规模占中国内地GDP总量的12.5%。“湾区” 通常指围绕沿海口岸分布的众多海港和城镇所构成的港口群和城镇群， 而衍生 的经济效应则称之为 “湾区经济” 。 放眼全球， “湾区” 已然成为世界经济发展的重要增长极， 更是国际竞争力尤其是创新能力的新载体。 “粤港澳大湾区” 正是在这样的背景下应运而生， 是中国准确把握国际竞争新焦点的前瞻性战略。在长达55公里的港珠澳大桥（HZMB和长达26公里的广深港高铁（XRD香港段分别于2018年10月和9月开通后，人们对大湾区越来

10、越感兴趣。 广深港高铁广州-深圳和广州- 珠海段已于2011-2012年完工。港珠澳大桥将珠海至香港的行车时间从 4小时缩短至不足1 小时，而广深港高铁香港段最后 26公里的完工，意味着香港乘客亦纳入中国内地铁路网。这将实现大湾区“一小时生活圈”的目标，即把大湾区内所有主要城市纳入“一小时行程半径”。粤港澳大湾区不仅是中国经济增长的新动能和接轨全球经济的新支点，也体现中国以 城市群为主体拓展经济发展新空间的战略。（摘编自张苑科粤港澳大湾区蓝图：从“世界工厂”到“世界级湾区”）材料2014-2018年世界四大湾区发明专利总量对比图SOCOO035 仅 0050*40%250COO30%2DOCO

11、O20%10%1 50CO00%1O0C00-20%-30%东京湾区纽约湾区粤港澳大湾区旧金山湾区增长率（%发明专利总1昌一.宕鬻豆-翱 0UK黑一胃 1 出当一曷出上二商 婚9LW 段一定 istefcouyE 凿一目3(XX：00-m（摘编自广州日报数据和数字化研究院粤港澳大湾区协同创新发展报告（2019）材料三：在一个国家、两种制度、 三个法域和关税区、 流通三种货币的条件下，实现跨境协同创新，推进区域深度合作，是一项具有开创性和探索性的伟大事业，在国际上没有先例。推进粤港澳大湾区建设就是要破障前行，突围而出，将“制度之异”变成“制度之利”。规划纲要明确指出，必须发挥粤港澳综合优势，创新

12、体制机制，促进要素流通，闯 出一条新路来。“一铁一桥”跨境工程的通车，是在“一国两制”框架下三地跨境协作的一 个缩影，为大湾区的不断创新实践提供良好示范，亦折射出大湾区建设充满着无限可能和巨大潜力。支持港澳融入国家发展大局，不仅是进一步深化改革开放的时代要求，也是促进三地民心相通，携手实现中华民族伟大复兴的历史必然。为此，国家相继出台了一系列政策措施， 为港澳同胞到内地发展提供便利。鼓励港澳高等院校和科研机构参与中央财政科技计划、批准澳门再设两所国家重点实验室、取消港澳台居民在内地就业许可事项、设立港澳青年创新创业平台和孵化器粤港澳大湾区建设不断进行体制机制创新，推动形成湾区区域发展新格局。在

13、这片充满生机与活力的热土上，“一国两制”伟大构想越发显示出与众不同的气质。（摘编自辜雨晴、沈晴婕、刘洁妍粤港澳大湾区靠什么引来“金凤凰？）材料四:作为全国首个启动创建国家互联网创业创新示范区的集聚区，广州琶洲人工智能与数字经济试验区的集聚效应和辐射效应正在加速显现。琶洲试验区吸引了腾讯、 阿里巴巴、小米、科大讯飞等一批龙头企业在此建设全国总部或区域型、功能型总部大厦，总投资超过725亿元。“琶洲试验区”将为区域发展注入新的创新引擎和源源不断的新活力。这是广州聚焦创新驱动，共建国际科技创新中心的一个缩影。粤港澳大湾区发展规划纲要提出，广州要建设国际科技创新中心， 集聚国际创新资源， 优化创新制度

14、和政策环境， 建设全球科技创新高地和新兴产业重要策源地。 广州正聚焦优化升级，携手港澳加快发展新 一代信息技术、人工智能、生物医药和新能源、新材料产业。（摘编自耿旭静广州聚焦创新驱动，举全市之力推动粤港澳大湾区建设）4 .下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 2015年，粤港澳大湾区发明专利较上年增长五成左右，是五年来增幅最大的一年。B. 2018年，东京湾区发明专利当年总量位居第二，该年增长率较此前两年有所提升。C.近三年以来，粤港澳湾区的发明专利总量持续上升，纽约湾区增长率有所起伏。D.五年来粤港澳大湾区每年的发明专利总量均超过其他湾区，位列四大湾区之首。5 .下列

15、对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.为了更好地利用区域内众多的港口群和城镇群，准确把握国际竞争的新焦点，国家 实施了粤港澳大湾区发展战略。B.建设港珠澳大桥可以使珠海至香港的行车时间缩短至不足1小时，从而实现大湾区内所有主要城市纳入“一小时行程半径”的目标。C.粤港澳大湾区内包含两种制度、三个法域和关税区，并且流通三种货币，这会给建 设大湾区造成障碍，但也意味着大的发展优势。D.广州琶洲人工智能与数字经济试验区的集聚效应和辐射效应之所以加速显现，就是 因为粤港澳大湾区发展规划纲要的颁布。6 .粤港澳大湾区协同发展有哪些条件？请结合材料简要分析。（6分）（三）文学类文本阅读（本题

16、共3小题，15分）阅读下面的文字，完成 79小题。锁门林斤澜这个苗条的老人家不论哪一路算法，都算是老年了。体态的轻盈已成轻飘，孙女儿不 时拽着点，仿佛经不起人来人往的气流推操。老人梳背头，花白头发纹丝不乱贴在脑后。深色衬衫，外罩浅棕条纹坎肩，上下不见星星尘土。一条雪白的麻纱手巾，老像没下过水，一 只角掖在坎肩的右腋下， 半藏半潇洒在胸前。随手一拽下来，掖掖眼角嘴角。和人谈话时候, 掖在手心里，手指摩娑这一条白手巾，带来风韵犹存。孙女儿十来岁，架着黑边眼镜，架起了世事洞明的样子。孙女牵着奶奶走上台阶，吩 咐：“慢着，五十年没有见面了，不忙这两步”“一晃工夫。”奶奶轻握拳头于胸口。走到退休诗人门前

17、，奶奶退后半步，孙女冲前一步，立刻敲门，一声比一声大。里面幽幽的传出来断续声音。“老伴，打牌去了，锁门”声音虚弱下来，像是说“起不来”。声音又挣扎加强,“别等我起来。奶奶转身走开，走到台阶那里，头重脚轻，坐了下来，孙女赶过来搀一把，开导道：“糟老头子瘫了，你还激动什么？看，脸也白了，累不累”奶奶抿着双唇，握于胸口的拳头越发紧了。手也哆嗦:不揖得啊？洸z那么远而t就是来见上一面,值不值得啊？彳 孙女耸耸娇嫩鼻子，纠正黑边眼镜。奶奶自言自语。“就和昨天一样，就是这么句话：别等我起来。当时成了名言。”“成了弱智。”孙女看着奶奶那迷醉的嘴角，忙补了一句。奶奶看着远处，仿佛回到了五十年前那个时地，娓娓道

18、。二“那是一首叙事诗。 那是大敌压境，兵荒马乱。大道边上有棵大树，一个瘫子上身靠在树干上，下身盖着毯子。 有个村里的恶霸拎着包包跑路了，瘫子圆睁双眼，毯子下边支起来木头手枪，大喝一声：把包包放下，赶快逃命，趁我没改变主意，别等我起来后来瘫子用这些钱拉起来一支游击队。如果不是他，我们村子里的人，不一定能撑到最后。”“奶奶，你两眼好精神，哇，好靓哇！”哇，那是赞叹的口气。“别等我起来！乐观，幽默，这就够了，还朝气勃勃。”奶奶摩拳着襟上的白手巾。“这是夸诗人了，因为出了诗的范围。得，再过五十年，腿脚总要差些，不一定再来。”奶奶拉起孙女要离开。孙女拉起奶奶，再到诗人门前，使劲敲门。里边的声音像游丝，也

19、像苦吟宝塔诗。“我/钥匙/打不开/自家的门/老伴去打牌/两脚麻木不仁”孙女正要嚷嚷，发觉奶奶又溜走了。 还是坐到台阶那里，斜斜晕在花坛上，拽下白手巾，本要扇扇风，又一扔，盖住半边脸，半边飘落胸口。孙女耸耸黑边眼镜，叹出来一口气，说：“够浪漫的。”雪白的麻纱手巾微微起伏。“一辈子打开过多少，就是打不开自己的门。”（选自林斤澜小说选，有 删改）7 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.这篇小说情节简单，小说以人物对话为主，通过对话简叙主人公的经历、勾勒人物形象更丰满，都是在表明退休诗人对奶奶心意的拒绝。二D.小说开头和结尾都写到了奶奶的麻纱手巾，首尾照应，从侧面展现了

20、奶奶的优雅、 多情，结尾有关纱巾的动作描写展现了她的心理变化。8 .请分析小说中退休诗人“老瘫”的人物形象。（6分）9 .小说为什么以“锁门”为题？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共 4小题，19分）阅读下面的文言文，完成 1013题。孙维城，字宗甫，丘县人。隆庆五年进士。历知浚、太康、任丘三县。万历 十年，擢南 京御史。初，张居正不奔丧，宁国诸生吴仕期欲上书谏。未发，太平同知龙宗武告之操江提督胡横，以闻于居正。会有伪为海瑞劾居正疏者，播之邸抄。宗武意仕期，遂置狱，榜掠七 日而卒。居正死仕期妻讼冤维城疏言状槽已擢刑部侍郎宗武湖广参议皆落职戍边天下快之

21、。 中官田玉提督太和山，请兼行分守事，帝许之，维城援祖制力陈不可。俄以救言官范俊，夺 俸一年。忤座主 大学士许国，出为永平知府。迁赤城兵备副使。缮亭障二百六十所，招史、 车二部千馀人。以功屡进按察使，兵备如故。部长安图挟五千骑邀赏，维城请于督、抚，革其市赏而责之，戢不敢肆。寻以右布政使移守宣府，改广东左布政使。二十九年，拜右佥都御史，巡抚 延绥。河套常犯顺，罢贡市 十馀年。后复松山，筑边城，诸部长恐，益侵轶。至 是，吉囊、卜庄等乞款。闻巡抚王见宾当去， 请益切。在宁夏者曰著宰，亦请之巡抚杨时宁。两镇交奏，给事中桂有根请听边臣自主。维城方代见宾，时宁亦迁去，以黄嘉善代，二人并申约束。维城又条善后

22、六事，款事复坚。初，维城在宣府，与总兵官麻承恩不相能。会承恩亦移镇延绥。一日，维城见城外积沙及城，命馀丁除之。承恩绐其众曰：“食不宿饱，且塞沙可尽乎？卒遂噪。维城晓之曰： 除城沙，以防寇耳，非谓塞上沙也。 ”卒悟而散。维城 因自劾，帝慰留维城，治哗者。然维城竟坐是得疾，不数月卒。将吏入视其橐,仅俸数金，（明史？列传一百一十五？孙维城）10 .下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（3分）A.居正死/仕期妻讼冤维城/疏言状/槽已擢刑部侍郎/宗武湖广参议/皆落职戍边/天下 快之/B.居正死/仕期妻讼冤维城/疏言/状槽已擢刑部侍郎/宗武湖广参议/皆落职戍边/天下 快之/C.居正死/仕期妻讼冤/维城疏

23、言状/槽已擢刑部侍郎/宗武湖广参议/皆落职戍边/天下 快之/D.居正死/仕期妻讼冤/维城疏言/状槽已擢刑部侍郎宗武 /湖广参议/皆落职戍边/天下 快之/11 .下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.万历是年号，年号是封建帝王纪年的名号，新皇帝即位后，一般都要改年号，称为 改元。文中是指明神宗朱翊钧的年号。B.座主，有两个含义：一指唐宋时进士称主试官为座主，对座主则自称门生；二指佛教用语，指一众之主，文中为第一种含义。C.巡抚，可指由朝臣充任的出巡地方、处理军务的临时差使，后世该官职成为主管地方 军务、民政的正式官职，文中是指正式官职。D.贡市，是指明朝时外国或异族商人随

24、贡使到指定地点进行的贸易活动。贡市以和平为前提进行互补贸易，有利于促进民族间的经济往来。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.孙维城刚直不阿，不畏强权。皇帝让宦官田玉担任太和山提督、并且命令他分管地方防守事务，张维城援引古制坚决反对这样安排。B.孙维城善治军务，成效明显。维城担任赤城兵备副使，修缮城防设施，招降史、车旧 部二千人，凭功绩多次被升为按察使。C.孙维城治理边疆务实灵活，效果好。河套地区诸部落经常反叛，孙维城停止边境贸易十几年；吉囊、卜庄等部族要求议和，维城联合黄嘉善重申议和规约。D.孙维城遇事有担当，勇于自我批评。孙维城巡视延绥，命令士兵清除城墙下的积沙

25、，士兵因受总兵官麻承恩蛊惑而哗变，维城因此自我弹劾。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）宗武意仕期，遂置狱，榜掠七日而卒。（2）然维城竟坐是得疾，不数月卒。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成 1415小题。武陵春 宋毛滂正月十四日夜孙使君席上观雪，继而月复明风过冰檐环佩响，宿雾在华茵。剩落瑶花杉月明，嫌怕有纤尘。凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻。但得清光解照人，不负五更春。14 .下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）A.作者随孙使君元宵前夜观雪，词中既写景又写人，景美情重，景着人意，浓淡相宜。B.上阙首句从听觉角度写风吹落檐冰发出的声响，能让读

26、者体会到冰柱光滑的质感。C. “剩落”句以瑶花喻雪花，并选取月光透过杉树的特写镜头，构成了一幅月夜美景图。D. “凤口衔灯金炫转”句与辛弃疾“东风夜放花千树”都描写灯笼，手法相同，各有其趣。15 .后人认为，这首词的人物心理描写饶有蕴味，请结合全词简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子劝学作者以雕刻为喻，先从反面入手，批评无恒心者无收获；接着从 正面阐明观点：“, ”，强调学习贵在坚持。（2）阿房宫赋文章尾段在总结秦国灭亡的教训之后，以“ ,两句警戒后人如果不从秦朝的灭亡中吸取教训，仍要重蹈历史覆辙。（3）苏轼念奴娇赤壁

27、怀古中“” 一句，写的是周瑜的儒将装束，“ 一句，表明了周瑜在赤壁之战的赫赫战功。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成 1719题。要真正学会从他人的角度去思考问题，（）。一个冷漠自私的人是不可能真正了解别人的，更不必说成为一个好作家了。当我们在与别人相处接触的时候，如果我们采取“”的傲慢态度，总认为自己是正确的，对他人的境遇和命运缺乏真正的同情，不会 地为他人考虑，那么我们也根本谈不上了解他人。如果我们真正关心一个人的处境，就会对他的命运 ,我们才会真正理解他的言行。沈从文在无事可干的时候，常常会到辰河的岸边去观察水手们卸货，有时一坐就是一整天。应当说这些不修边 幅、蓬头垢面的水手

28、，和作家本人没有什么共同之处，然而沈从文总是带着对他们命运的真正关切去观察这些人。虽然他没有去轻视这些肮脏而卑微的人，但是他从这些人3分）身上看见了自己。17 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（A.好为人师推心置腹 B.唯我独尊设身处地 C.好为人师设身处地 D.唯我独尊推心置腹身临其境毛手毛脚 感同身受毛手毛脚 身临其境肺手脏足 感同身受肺手脏足18 .下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.除了要“钻到别人脑袋里”，进行细致的观察外，我们有时还需要有真正的感情投入。B.除了要进行细致的观察，“钻到别人脑袋里”外，我们有时还需要有真正的感情投入。C.除了要“钻到别人脑袋里”，进行细致的观察外，有时感情还需要我们真正地投入。D.除了要进行细致的观察，“钻到别人脑袋里”外，有时还需要我们投入真正的感情。19 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.他虽然没有去轻视这些肮脏而卑微的人，但是他从这些人身上看见了自己。B.他不仅没有去轻视这些肮脏而卑微的人，而且他从这些人身上看见了自己。C.非但他没有去轻视这些肮脏而卑微的人，反而他从这