中考语文试题精品6套.docx

1、中考语文试题，精品6套-高分必备中考语文试题得分评卷人听读词语,1.听力测试（20分）2.3.读音有错误的一项是：（）（3分）A.主宰C. 萦绕听一则“天气预报”，表述错误的一项是：（）A. 我市未来两天都受到今年第9号台风的影响。B. 全市均有降雨，部分地区暴雨，局部大暴雨。C. 全市风力会逐渐增大到78级。D. 我市西南部地区的内涝将加剧，防汛形势十分严峻。听读一则新闻，回答下面问题。澎湃坦荡如砥停滞煞有介事B.禀赋D.娴熟阔绰瘦骨嶙峋褴褛翩翩起舞（3分）（1）听记填空。本则新闻的题目是：一一记中国工程院院士袁隆平。袁隆平被世界公认为“”，他先后获得了等10多项国家奖励。（3分）（2）根据

2、新闻内容，理解错误的一项是：（）（3分）A. 袁隆平攻克了杂交水稻能否高产的难题，为中国以及世界上30多个国家解决了吃饭问题。B. 湖南安江的林老汉说，上世纪70年代初，他家的稻子亩产只有300多公斤，全家人都吃不饱饭。C. 袁隆平打破了水稻是自花受粉、没有杂交优势的这个经典的遗传学定律。D. 1972年，林云阶老人种植了袁隆平的杂交稻，秧苗长势喜人，杂交稻研究取得了成功。（3）根据新闻内容，理解错误的一项是：（）（3分）A. 国际上普遍认为杂交水稻没有优势的时候，袁隆平没有放弃研究，他整整花去了三年时间，完成了稻子的优势遗传由杆上转移到穗上的研究。B. 世界上第一代的杂交水稻每亩可增产300

3、多斤。C. 自76年以来，到目前为止，杂交水稻累计增产5200亿公斤。D. 袁隆平的“世界性”“贡献”是指他把杂交水稻专业技术转让给美国，并为菲律宾等30多个国家培养杂交稻专家。4. 听读一段话，回答（1）-（2）题。（1）李海娟的言外之意是，为了传达出这种言外之意，她说话时重读的一个词是o（3分）（2）此时，张小龙应该回答说："。”（2分）得分得分评卷人二、基础整合和语言运用（13分）也是猛然间发现，在我的故乡，那个闭塞而贫困的小山村里，我从来没有听见过“谢谢”两个字。在儿时的记忆中，邻里之间相互借东西是很常见的，借劳动工具借针线借柴米油盐。每次借的时候，借者自然大方，直接把自己的

4、想法说出来，没有借的忐忑和不安。(3) “他大叔，你家的犁子在不在？我想把东头的地犁耙犁耙。”(Q“他大婶，我家的黑线用完了，你有没有？”(5)“今天来客，油瓶空了，先给我倒点儿。”被借者绝没有丝毫的优越感，忙把东西找出来，送到人面前，还要说上几句体贴的话。(7) “你真勤快，闲不住，隔天我也得把地犁犁，别耽误了播种。”(8) “线够不够，不够，我再给你拿。”别看东西小或者少，必定要还的。还犁的会高声问：“他大叔，犁用完了，放这儿好吗？幸亏犁得及时，不然赶不上春耕了。”犁的主人会让还犁的坐一会儿，忙着去拿烟，好像借东西的是自己。(10) 还线的主妇会在唠完一会儿家常后，在要回的时候，把东西掏出

5、来随处一放。主人会责怪:“你看你，这点儿东西还拿过来，真外气！”主妇会说：“有了，没有我也不会还你疽'(11) 借汕的会打发孩子还东西：“俺妈说，这是俺家刚榨的油，让大婶你尝尝。”大婶会撵着孩子给他点黄瓜之类的东西吃。(在经常发生的借和还中，乡人虽然不说谢谢，但都通过默契的方式把内心的感激表达了出来。在乡人眼里，“谢谢”这两个字，有点儿别口、自白、浅显、夸张，与土地的自然和质朴不相称，如果说出来，就疏远了彼此之间的距离，人也变得更生分了。(13) 记得我读初二的时候，村西头的潘家十多岁的孩子突然昏死了过去，当时潘家男人又不在家，听到潘家女人的喊声，正在地里劳作的“黄麻子”飞奔到老潘家，

6、背起孩子就往邻村赤脚医生家跑。七八里的乡间小道，干瘦的黄麻子在负重几十斤的情况下，用了不到一个小时的时间狂奔到村医家，及时挽救了孩子的生命。老潘家为了感谢黄麻子的救命之恩，专门挑了良辰吉日，邀了村里德高望重的人，拿着炮仗，背着礼物，到黄麻子的家。在弥漫着好闻的硝烟味中，被救的潘家孩子在父亲的命令下，扑通跪在黄麻子面前，唬啪磕了三个响头。黄麻子手足无措地转着圈子，一个劲儿地反复埋怨着老潘：“你这是干啥呢，干啥呢”老潘大声说：“孩子的这条命是你给的，你什么时候要，他就得什么时候给！”自始至终，我没有听到一个“谢”字。(14) 后来，我到了城市，听惯了谢谢，也习惯说谢谢。(15) 前段日子，父亲身体

7、不好，我回去看他，见邻居大娘也来探望，还拿了十多个鸡蛋。送她出门时，我下意识地说：“谢谢你呀，大娘！”大娘愣了一下，嗔怪道：“看你这孩子，说的什么话！”(选自散文，2008年第4期)乡人是怎样用不同的方式把内心的感激表达出来的？请具体列举出来。(4分)答：19. 本文的主旨(中心)是什么？(3分)答：20. 下面“我也碰过这样的事，那次晌午头来客，盐没了，我还是到张老太婆那儿拿的。”这段话的恰当位置在第自然段与第自然段之间。理由是：o(4分)下面对文章的理解和分析，正确的一项是【】(3分)A. 邻里之间借东西，借者自然大方，是因为被借者没有优越感，会主动借出以取悦对方。B. 本文形散而神不散，

8、将乡村日常生活的一些琐事串联起来，有力地表现了主题。C. 结尾处一句：“大娘愣了一下，嗔怪道：'看你这孩子，说的什么话！'”表现了大娘对我的责备，由于我的言谢，便疏远了我们彼此之间的距离。D. 本文的写作意图是将闭塞而贫困的小山村与城市作对比，暗讽了城市人习惯说谢谢的风气。21. 本文在处理材料方面有何特点？为什么这样处理材料？(4分)答：得分评卷人五、作文（60分）22. 请以“因为有了爱”为题目写一篇文章。要求：自定立意；要自由、有创意地表达出真情实感；字数在600字以上；除诗歌外，文体不限；文中不要出现真实的校名、地名，否则扣分。中考语文试题第1卷（24分）一、本大题4小

9、题，共8分。听读词语，读音全都正确的一项是（A.脸颊星宿神采奕奕B.铿锵悖谬蜕变唾手可得听读诗句，停顿不正确的一项是（A.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。C.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。听读一则新闻，回答34题。3.根据新闻内容，下面理解错误的一项是（一、本大题4小题，共8分。听读词语，读音全都正确的一项是（A.脸颊星宿神采奕奕B.铿锵悖谬蜕变唾手可得听读诗句，停顿不正确的一项是（A.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。C.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。听读一则新闻，回答34题。3.根据新闻内容，下面理解错误的一项是（1.D.2.）（2分）参差）（2分）B.D.苦心孤诣c.烙印弥漫怒不可遏乱

10、花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。）（2分）A. 中国渔政311船从广州的码头出发，于3月10日到达南海西沙群岛海域执行公务。B. 中国渔政311船是目前我国吨位最大、航速最快的渔政执法船。C. 中国渔政311船的任务是在中国南海海域履行宣示国家海洋主权和捍卫渔业渔民权YA血O农业部总经济师杨坚出席中国渔政311船的入列仪式，肯定了311船正式入列使用的意义。4.根据农业部南海区渔政局局长吴壮的讲话内容，理解错误的一项是（）（2分）A. 专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航是中国渔政311船的工作之一。B. 中国渔政311船也将担负起北部湾联合监管以及渔业

11、突发事故的救援工作。C. 从周边国家进入南海中国管辖海域内的渔船是中国渔政311船打击的对象。D. 中国渔政311船将提高中国对在西沙、南沙等南海外海渔场生产渔船、渔民的服务水平。二、本大题2小题，共6分。5. 加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A. 课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。B. 青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。C. 沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。D. 中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。6. 下列句子中没有语病的一句是（

12、）（3分）A. 盛夏时节的茂名是个收获的季节。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。C.通过学习学校发的消防安全，关爱生命一一致家长一封信，使我们的家长都受到了一次教育。D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。三、本大题4小题，共10分。7. 指出加点词意思不同的一项（）（3分）A. 经纶世务者，窥谷忘反/寒暑易节，始一反焉B.肉食者谋之，又何间焉/数月之后,时时而间进.D.吾从北方闻子为梯，将以攻宋/余C. 陶后鲜有闻/鲜为人知闻之也久.阅读文言文，回答下面问题。桃花源记（节选）陶渊明林尽水源，便得一山

13、，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，成来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉。无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”下面加点词解释错误的一项是（）（2分）A. 有良田美池桑竹之属（类）B.悉如外人（熟悉）C.便要还家（邀请）D.余人各复延至

14、其家（邀请）下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）（2分）A. 复行数十步，豁然开朗B.阡陌交通C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉，无论魏、晋8. 对本文理解有误的一项是（）（3分）A. 本文是以渔人的行踪为线索。B.本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文早。C.“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。第II卷（126分）四、本大题5小题，共I7分。9. 听一段话，写出医生答话的言外之意。（3分）医生的言夕卜之意是:O听读一段话，你

15、将女你会这样说:。10. 依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。（3分）找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；，O学校将开展“写规范字，用规范语”的综合实践活动。下面三个店铺名是你们班同学搜集的活动资料，请回答以下三个问题。（4分）大浪桃纱衣衣布舍爱不饰手（1）从上面挑选一个店铺名字，把正确的成语书写出来：O（1分）（2）请从规范运用语言文字的角度分析此类店铺命名现象的危害。（2分）（3）如果让你为一个服装店（或书店、文具店）命名，请你设计一个符合语言规范、行业特点的店铺名字。（1分）11. 阅读材料，根据要求填空。（3分）【故事片段】不久

16、，国王爸爸又娶了一个妻子，这个王后长得非常漂亮，但她很骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她都不能忍受，她有一块魔镜，她经常走到镜子面前自我欣赏，并问道：“告诉我，镜子，告诉我实话!这儿所有的女人谁最漂亮?告诉我，她是谁？”镜子回答道：“是你，王后!你就是这儿最漂亮的女人。”上面【故事片段】的篇目名称是，出自的一部文学名著是。五、本大题2小题，共14分。12. 古诗词默写。（8分，每个空格1分）（1）溯泗从之，。溯游从之，宛在水中央。（诗经兼葭）（2）天街小雨润如酥，。（韩愈早春呈水部张十八员外）（3）,燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）（4）,五十弓玄翻塞夕卜声，o（辛弃疾破阵子为陈同

17、甫赋壮词以寄之）（5）在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的话题。李贺在雁门太守行中以“报君黄金台上意，”抒发了报效国家、勇于献身的激情；龚自珍在己亥杂诗中以“,”展现了以身献国、痴心不改的情怀。13. 翻译下列句子。（6分）（1）黄发垂髻，并怡然自乐。（2）问今是何世，乃不知有汉。六、本大题10小题，共35分。（一）茂名年例 过了春节，茂名各地的年例也就陆续开始了。所谓“年例”，可解释为年年有例。茂名人有“年例大过年”的说法，“年例”是茂名地区的第一大节日。 茂名地方的“年例”，可以说来源于“元宵节”。元宵节作为我国的传统节日，是指农历正月十五这一天。也许是茂名人的创造，把节日时间错开，

18、元宵节前后期间便成了以祭祀社稷，祈祷风调雨顺、百业兴旺为主旨和以吃喝为主的“年例二年例期大体上是从年初五起至正月底止，尤以初七、初八至十六、十七为最多。茂南有句俗语“最早黄竹，最迟艾屋”,是说高山镇黄竹村正月初七日便做年例，而公馆镇的艾屋村是农历2月28日才做年例，各个村庄的年例日期错开，是便于亲戚朋友互相欢聚。 在改革开放前，农村人做年例没有现在这样热闹、隆重。那时，生产队干鱼塘，杀几头猪，社员们领回几斤鱼、几斤肉，再杀一个鸡做菜，就算是丰盛了。改革开放后，人们生活水平提高了，做年例也就越来越隆重、热闹。现在的年例，一般人家也摆上三、五桌；富裕人家则摆十几二十桌，吃的也不仅仅是鸡、鸭、鱼、肉

19、，而是“天上飞的，海里游的”，山珍海味，应有尽有。做年例是谁家客人多，客人级别高，门口停放的小车多，主人的面子就大，因此，探年例不仅亲戚朋友来，连亲戚的亲戚，朋友的朋友，都可以来，亲戚朋友欢聚情谊，交流信息，辛苦一年的农民高兴热闹几天，也是一件有益的事。 年例节目是丰富的，贯穿始终的是大吃大喝和一连串的拜神祈福的迷言活动。家家户户用鸡、猪肉、鱼做成一副“三牲”，摆在一起供“菩萨”享用，名之曰“摆忠二之后是放鞭炮，鞭炮声伴着锣鼓声，不绝于耳，场面壮观。随后的是菩萨出游巡门，人们摆上生果素菜，一个道士，扬着一把生锈的“利剑”，一路上口中念念有词，陪着菩萨共舞，场面滑稽热闹。此时有花灯观赏，有木偶演

20、唱，有电影公映，有烟花燃放，甚至有勇士比武，醒狮献艺或粤剧上演。他们各占一方，各行其道，庞杂而相对有序，独立而相对统一。客人既可各择善好，又无需四处奔走，转身变项，移步换景，浏览细赏相当方便。最后，火烧纸船，菩萨回庙，一年的年例也随之结束。（选摘自茂名日报，2005年2月22日第二版）根据文本，从内容、作用两个方面给“年例”下定义。（3分）年例是茂名地区的一个节日。14. 选出理解错误的一项（）（3分）A. 第段“年例大过年”说明了年例的重要性，表明过年例比过年还要热闹隆重。B. 第段“最早黄竹，最迟艾屋”，是引用俗语说明了茂南年例日期的早晚，也体现了说明文语言的生动性。C. 第段把改革开放前

21、后农村人做年例的情况作对比，目的是突出说明改革开放后“人们生活水平提高了”。D. 第段是从时间顺序说明年例节目内容的丰富。20.你认为茂名年例风俗是否存在一些陋习现象?请结合文中的一个例子谈谈你的一点看法。（3分）（二）懒惰的智慧（节选）凯利 我们从小就听长辈们说起过懒汉，仿佛懒惰很不体面。实际上，没有这些懒汉，恐怕就没有社会的进步；没有这些懒汉，即使勤劳的人，恐怕一生中也只会是单调乏味的劳作。 人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里，每次喝水，都要走到溪水旁边才行。于是他们发明了最初的水桶，用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去。不过，倘若他们

22、懒得连提水桶也不愿意，下一步不用说就是铺设管道了，水可以顺着管道从溪边一直流进他们的屋子里。为了不必挑水翻山，水泵和水车就被发明了出来，这都是懒汉们后来的成就。同样，我们的某个祖先想到湖对岸去,又不愿意沿着湖边绕过去，第一条船就诞生了，它是把一段树干掏空以后做成的。 据说，一百多年前，有个叫汉弗莱波特的少年，人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边，每当操纵杆敲下来，就把废蒸汽放出来。他是个懒汉，觉得这活儿太累人，就在机器上装了几条铁丝和螺栓，这样，阀门就可以靠这些东西自动开关了。这么一来，他不但可以脱身走掉，玩个痛快，而且发动机的功率也提高了一倍。他懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理。 现

23、代农业机械都带有座位，起初想到安座位的绝不是勤快的农夫，他们不在乎整天在田地上走路。这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想到的。正是懒惰激励了发明。 最杰出的工程师一一人类动机的研究者弗兰克B吉尔布莱恩，常常把各行各业优秀工人的劳动动作拍成影片，判断一种工作最少可以用几个动作完成。他发现，最优秀的工人毫无例外地全是懒汉，他们懒得连一个多余动作都不肯做，勤快一些的工人的效率要低得多，因为他不在乎把力气花在多余的动作上。一个称职的领导人也同样懒惰；凡是能吩咐别人为他干的事，他绝不亲躬。 精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。发现万有引力

24、定律的准是懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。想想看，如果没有发现自由落体定律，那么，要确定苹果从枝头落到地上的时间，要确定猫从离地一英里的气球上掉到地上的时间，该会多么麻烦!想想看，如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则，我们在生活里将会遇上多复杂的局面，将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊！ 其实，正是懒汉承担了促进人类文明发展的重任。现在是认真看待我们的这些懒汉的时候了。因为我们的这些懒汉身上寄托着人类的希望。21.按照通常的理解，“懒惰”是指“不爱劳动，不爱工作”。请你试用一两句话说说文中“懒惰”的含义。（2分）答：文中“懒惰”是指O文章从两个方面阐述了“

25、懒惰”的作用。请分别概括文章的分论点。（3分）22. 对本文解说有误的一项是（）（3分）文章对人们所不齿的“懒惰”进行了崭新的诠释，运用大量事例来证明“懒惰”在生活中具有重要作用。A. 第自然段以时间为序，着重以用水为例，最终日的在于证明：随着“偷懒”程度的加深，人类的劳动强度在不断减轻。B. 文章所举事例有的是对人、事的具体叙述，有的则为简要的概括叙述；这些事例紧扣所要论述的观点，典型而精当。C. 从结构上看，第自然段与第自然段之间，表面上是并列关系；但从内容上看，后者实际上应是在前者基础上的递进。（三）花事抚州娃子文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花

26、枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把这事忘了。第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊！爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。文文问，那是什么花？爸爸说他见得少，不太清楚，也许是樱花。文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃！过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。文文叩开王大伯的院门，问他那树

27、上开的是什么花？王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是海棠花。文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是他继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花？那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。文文急了，问，你不是上了生物课吗？怎么会不知道？大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像是桑树花。文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。大哥很丢面子，说，管它什么花

28、，知道又有什么用，考试又不考它！时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了。这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到。文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还很多着呢!知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好！直到16岁那年，文文读高中，他看了很多课外书。他在读契诃夫的戏剧樱桃园时,从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样。文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树

29、枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有,都说知道那是樱桃树又有什么用！不过，文文觉得挺有用。等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀!好美的花！（选自微型小说选刊，2009年第6期）请用简洁的语言概括小说的主要事件。（4分）23. 本文的主题思想是在字里行间自然地生长出来的，请概括小说的主题思想。（5分）对本文分析鉴赏错误的两项是（）（4分）A. 本文是按时间顺序来组织材料的。B. 本文的“花事”在文

30、文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。C. 王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。D. 小说蕴含着深刻的哲理，故事情节曲折动人。E. 文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的努力，找到了多年没人能正确回答的问题。F. 小说对某种社会现象进行了深入的思考，读后让人们心灵震颤，发人深省。24. 小说中的文文的经历，给了你什么启示?请谈谈你在学习或生活中遇到过的困惑和解决此类问题的方法。（5分）七、本大题1小题，共60分。25. 美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人

31、、事、景、物给你留下美好的印象。请以“我发现了的美”为题，写一篇文章。提示与要求： 先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。 文体自选，诗歌、戏剧除外。 可以记叙你的经历，可以抒写你的感悟，可以发表你的见解。 考虑到内容的充实，文章不少于600字。 文中不要出现真实的校名、地名，否则扣分。中考语文试题第I卷（20分）一、本大题4小题，共8分。1. 听读诗句，不属于唐代边塞诗的一项是（）。（2分）听一则通知，复述有错误的一项是（）。（2分）A. 这是一则举办校园集体舞比赛的通知。B. 比赛时间是2010年5月中旬，比赛地点在学校操场。C. 举办集体舞的目的是促进学生的身心健康，增强体

32、质，培养学生的集体主义荣誉感和大方优雅的气质。D. 本通知就“比赛内容”、“比赛顺序”和“比赛办法”等事宜进行了安排。听读一段介绍词，回答3-4题。2. 这段介绍词介绍的是（）o（2分）A.茂名市的概况。B.茂名市的地理位置和丰富的旅游资源。C. 茂名市蓬勃发展的“三高农业。丰富的水果特产。D. 茂名市是全国最大的石油化工基地，是全国最大的水果生产基地。3. 对说明对象的特征理解错误的一项是（）。（2分）A.茂名市是全国最大的石油化工基地。B.茂名市是全国最大的水果生产基地。C. 茂名市位于南海之滨，地处广东省西南部，背靠祖国大西南。D. 茂名市有丰富的旅游资源，是旅游大市。二、本大题2小题，

33、共4分。4. 加点的俗语（成语）运用正确的一项是（）。（2分）A. 两会上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵的时间让给老百姓最关注的议题。B. 课外阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的。世博工程临近竣工时，建设者们表示，行自早首半兀十，要尽最大努力，圆满完成任务。C. 通常，地方剧的欣赏和传播局限于某一地域，骇人听闻的是，二人转却在大半个中国红火起来。5. 下列句子中没有语病的一项是（）o（2分）省考试院要求各地充分利用媒体、会议等形式，加强对考生诚信考试的教育和宣传,切实防范和制止各种形式的违规情况不再发生。A. 中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文

34、化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。B. 国家设立“防灾减灾日"，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推动经济社会平稳发展，构建和谐社会。1）.随着年级的升高，学生的社会实践活动面越来越广，各方面的知识都有很大的进步。三、本大题4小题，共8分。6. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（）o（2分）A.无案牍之劳形劳其筋骨B.谨食之，时而献焉一食或尽粟一C.刺疆事何必开便门哉能面刺寡人者D.使宣叩头谢主改容式车，使人称阅读送东阳马生序（选段），完成810题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈

35、伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭,焯然若神人；余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不

36、知口体之奉不若人也。盖余之勤且又艮若此八今诸生学于太学，县官日有魔稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？8. 下列加点词的解释有误的一项是（门人弟子填其室：塞满，充满负箧曳屣：背腰白玉之环：腰间同舍生皆被绮绣：通“披。穿）o（2分）A.B.C.D.9. 下列加点词的意义相同的一项是（A.或遇其叱咄或以钱币丐之C.故余虽愚虽乘奔御风，不以疾也10. 对选文内容理解错误的一项是（）o（2分）B.

37、久而乃和董宣廉洁，死乃知之D.今诸生学于太学所欲有甚于生者）o（2分）A.B.C.D.第一段写作者在老师面前毕恭毕敬的表现，既说明了“援疑质理”的求教之艰难，又表现出作者求知的渴望与诚心。第一段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，是为了突出“同舍生”服饰的华贵，与作者的“编袍敝衣”形成鲜明的对比，凸显作者的志趣所在。第二段用对比写“今诸生”求学之便，强调了天资和求学条件的重要性。作者以自己勤苦求学而功成名就的事实，现身说法，告诫年轻人要认真刻苦地学习，情真意挚，语重心长，显得亲切动人，催人奋进。第II卷（100分）四、11.本大题4小题，共12分。听读两个成语，用正楷或行楷把成语书写在田字格里。

38、（2分）听读一段流感给世界各地的经济带来的影响比第一次世界大战还要大。由于大量的农民患病死亡，各地的农业收成都受到了影响：印度的大片庄稼无人收害！J,。口，A.波兰的土豆烂在地里无人问津，热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。B. 烂在地里无人问津的波兰土豆，热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。C. 波兰的土豆烂在地里无人问津，热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。D. 烂在地里无人问津的波兰土豆，热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。13. 为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，完成以下问题。（3分）

39、材料：今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调高空调温度，减少汽车的出行等，既节约能源，也有利于身体健康。因此，我们在日常生活中要提倡并去实践低碳生活，使所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。给“低碳生活”下定义。（2分）低碳生活是指o（2）“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是:O（1分）阅读材料，根据要求填空。（2分）他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。客人在纸上写道：“我们要知道你的生平，把你的消息带给万千大众，使他们了解你真

40、实的好灵魂。”看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零零地坐着，写我的音符一一我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”本文段选自的一部名著是，作者是，文段中的“他”是o五、本大题2小题，共10分。14. 古诗文默写。（6分，每个空格1分）不畏浮云遮望眼，o（王安石登飞来峰）（2）,忽复乘舟梦日边。（李白行路难）（3）,背灼炎天光。（白居易观刈麦）曾子曰：“士不可以不弘毅，。”（论语十则）王湾在次北固山下一诗中描写了时序交替

41、中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是“,15. 翻译下面的句子。（4分）（1）以是人多以书假余。（2）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。六、本大题7小题，共28分。（一）拔苗助长，事与愿违崔宇 教育并不是越早越好，而是越合适越好。可是很多家长固执地相信，抢跑是在为孩子争分夺秒。 自然界万物都按照生长规律自然生长，适当施加外力可以促其生长，倘若施用外力不当，就很容易出现倒退甚至枯萎现象。教育孩子也是一样的道理。卡尔就是这样一个被毁的天才。少年卡尔在父亲的强迫下，每一分钟都要学习，一切与学业无关的兴趣爱好都被父亲隔在门外。最初，这样的教育取得了成就，卡尔8岁学习大学数学，11岁大学毕业。教

42、授们预言卡尔会成为一名世界顶尖级数学家。父亲更是一心想他早日成名。然而不久，卡尔对数学再也提不起兴趣，再也不想动脑筋，再也不想思考问题。最后，曾经的天才做了办事员,远远偏离了他父亲的培养轨道。 教育抢跑的不利影响不容忽视。抢跑将扼杀孩子的兴趣和智慧。孩子有强烈的求知欲、好奇心，这对其成才是极为重要的。居里夫人说：“好奇心是学者的第一美德。”如果家长只有望子成龙之心，但不讲究教子成才之术，结果只能事与愿违。 徐悲鸿的父亲徐达章是一名画师，当幼小的徐悲鸿要求学画时，父亲温和地拒绝了：“要想成为一个画家，先要好好读书。”两年后，9岁的他才如愿以偿，开始从父习画，终成一代大师。对孩子的培养应该遵循教育

43、规律和人的身心发展规律，以这个规律为依据，先了解孩子现有的身心发展水平和所学知识水平，再谋求合适的教育内容和有效的教育方法。应该循序渐进地传授给孩子知识，培养他的能力，不能急于求成，这样才能收到事半功倍的效果。（节选自家长的革命，光明日报出版社，2009年版，有改动）作者认为拔苗助长的教育方式有何危害？（2分）16. 简述第段是怎样论述作者的观点的？（4分）对本文理解正确的两项是（）（）o（4分）A. 本文开篇提出“教育并不是越早越好，而是越合适越好”，其中“合适”的意思是,依据“孩子现有的身心发展水平和所学知识水平，再谋求合适的教育内容和有效的教育方法”。B. 教育孩子的道理跟自然界万物的生

44、长规律一样，要让其自然成长。C. 父亲培养卡尔的轨道是，最终要成为一名世界顶尖级数学家。D. 卡尔对数学再也提不起兴趣，再也不想动脑筋的原因是，父亲“一心想他早日成名”。E. 第段运用举例论证，强调要保护好孩子的求知欲、好奇心。F. 第段徐达章拒绝幼小的徐悲鸿学画的要求，目的是要徐悲鸿好好读书。（二）呼唤董宏猷故乡对于我，已是一个朦胧的梦了。可是我总忘不了那雾气飘逸的竹林，缀着露珠的山茶，散发着红薯土香气的晒场，以及深山中叮当作响的悠悠的牛铃。而一辈子让我难以忘却的，当然是母亲低声的呼唤。清晨，启明星像一滴银露，滴落到后山的竹林里去了。淡蓝的炊烟，从黑得发潮的瓦间沁出来，渗入乳白色的晨雾之中。

45、这时，我听见了母亲低声的呼唤：“猷宝，起来呀，起来放牛哇”常常是天刚蒙蒙亮，天边还残留着一片即将融化的明月，我就起床放牛了。牛脖子上挂着的铜铃就叮当叮当地响着，那金属的撞击声清脆清脆的，在幽深的山谷里过滤，然后微醉般地散开。莽莽的青山睡意惺松，牛铃声此起彼伏，在清凉的晨曦里互相应和着。母亲总是踏着露珠、披着晨风，上山给我送早饭。常常是我还在迷迷糊糊地打盹，母亲便将煨热的红薯送到了我的手中。深山中该有多少牛铃在响呢？而母亲却准确无误地找到了我。我常望着那片薄薄的残月痴痴地出神，是不是它在为母亲默默地指路呢？我小时候爱生病。每次病了，母亲便彻夜不眠，坐在床边守护着我。半夜里，我被母亲低声的呼唤唤醒

46、了。母亲亲吻着我的额头，她常常是用亲吻来量孩儿的体温啊！母亲端着一碗滚烫滚烫的姜汤，轻轻地呼唤着我：“猷宝，猷宝，喝茶来！”我睡意正浓，嘟嚷着，不愿喝。母亲便依了我，但仍将姜汤在火塘里煨着，静静地等候着我，等候着山中明月将残之时，再一次轻轻呼唤。母亲也有高声呼唤我的时候，也是在故乡的月明之夜。有一次，我跟着一个猎人去放牛。猎人姓柳，只有一条腿，他的另一条腿在打猎时丢在深山里了。但他仍然爱着深山，他总爱带着我往深山里钻。据说那一次我们在山中遇到了野兽，而且是老虎。猎人和牛是如何和老虎对峙的，我已经记不清具体的细节了，据说我一点也不害怕，因为我从未见过老虎，所以也不知道害怕。但是回来以后，我就病了

47、，发高烧。有人就说，猷宝的魂被山神爷捉走了，要赶快将魂招回来呀。于是母亲大哭起来，扎起松明子，就到山里去招我的魂。母亲一出门，便呼唤着我的小名哭喊起来：“猷宝回来呀猷宝回来呀”金色的火把像一颗闪耀着的星星，在山路上蜿蜒而去了，母亲的声音也渐渐地沁进了深山。在那静爵的深山之夜，母亲的呼唤充满着不安、虔诚和希望，随着月色在山中流淌。那是一个母亲的灵魂在焦急地寻找着儿子的灵魂啊！也许是母亲的虔诚真的感动了山神吧，母亲为我喊魂以后，我的烧便渐渐地退了。母按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。（4分）人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，

48、;，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。5. 观看下面一幅漫画，按要求答题。（3分）（1）漫画说明了什么现象？答：（2）看了这幅漫画你有什么感受？答：6. 下面是张淇同学写给学校教导处要求参加书法兴趣小组的申请书，请从格式、内容、语言文字等方面找出4处不当的地方，并用规定的符号（不必全使用）直接在原文进行修改。（4分）（_rC3（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）务号：由请书尊敬的校长：学校举办课外兴趣小组，这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。我有一定的书法基础，特别喜欢临模，曾获得全国少儿

49、书画大赛银奖。我要求参加书法兴趣小组，以提高我的书法水平。希望领导批准。2007年3月6日申请人：八（3）班学生张淇7. 根据下面作品的主要情节，完成填空。（2分）他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。答：这部作品是，作家是O得分评卷人得分评卷人9.古诗文默写。三、古诗文阅读（23分）（8分）（1）,悠然见南山。（陶渊明饮酒）（2）潮平两岸阔，o（王湾次北固山下）（3）送杜少府之任蜀州中","两句，

50、已成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。（4）故天将降大任于是人也，必先,，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。（生于忧患，死于安乐）（5）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，亲仍然不放心，仍然在夜里走进深山，一声一声地呼唤着我。我还记得那样一个夜晚，门前的天井里一片月色。母亲的呼唤声渐渐地近了，我从床上爬了起来，去迎接母亲。先是曲折的山路上闪出一团火光，随后出现了母亲踉跄着的身影。母亲的声音显然是嘶哑了啊，但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着：“猷宝回来呀”于是我便哭喊着，奔了过去：“姆妈,我回来了哇”当我又一次回到故乡时，已是人近中年了。我是和哥哥、弟弟一起回乡的，当我们又一

51、次沉浸在故乡的月色中时，忠厚善良的母亲却早己离我们而去了。还是那青翠的竹林，还是那洁白的山茶，还是那清香四溢的桂花，还是那片永不会融化的明月。母亲的呼唤仿佛还在山谷中回响，可是，现在轮到我喻着泪，轻声地呼唤着母亲了。母亲再也不会回答了，回答我的，是故乡的明月与青山。我想，人生不就是一连串的呼唤与被呼唤吗？而故乡，则是这深情呼唤的回音壁。哦，永远的故乡！哦，永远的呼唤！（选自2009中国年度儿童文学，漓江出版社，2010年2月版）本文多处回忆了母亲的呼唤，请简要概括地分点写出来。（5分）17. 本文的最后两段在全文的作用是什么？（4分）请从写法和语言方面对下面的文字进行分析鉴赏。（4分）母亲的声

52、音显然是嘶哑了啊，但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着：“猷宝回来呀”于是我便哭喊着，奔了过去：“姆妈，我回来了哇”不同作家笔下有不同的母亲形象。请你仿照下面其中的一个语段，根据文中的情景，描写本文中的母亲形象。（5分）语段一：在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定。一一林莉小巷深处语段二：她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟一一艾青大堰河一一我的保姆七、本大题1小题，共50分。18. 阅读下面文字，按要求作文。愚公移山，田忌赛马，诸葛亮七擒孟获，司马光

53、砸缸救人，是人类的智慧；蜜蜂构筑蜂房，小鸟衔木过海，是动物的智慧。小事情蕴藏着智慧，小人物的身上体现着智慧；战胜困难依赖智慧，解决危机需要智慧;集体绽放智慧，国家凝聚智慧。改变是一种智慧，选择也是一种智慧；坚守是一种智慧，放弃也是一种智慧；巧言是一种智慧，沉默也是一种智慧请以“我的（我们的）智慧”为题作文。提示与要求：从“我的智慧”或“我们的智慧”任选一题作文；文体自选，诗歌、戏剧除外；可以记叙你的经历，抒发你的感想，发表你的见解等；文章不少于600字;文中不要出现真实的校名、地名。中考语文试题第I卷（20分）一、本大题4小题，共8分。1. 听读四则公益广告词，按次序对应正确的一项是（2分）A

54、. 禁烟B.交通C.礼仪D.公民义务献血听一则寓言，寓意正确的一项是（2分）A. 小和尚成了师傅的衣钵传人。B.世上有走不完的路，也有过不了的河。C.过不了的河掉头而回，也是一种智慧。D. 放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。听读一段议论性的文字，回答3-4题。2. 本文的观点是（2分）A. 自然有四季，人生也有四季。因此，就有四季读书法。B. 四季读书法是指按照自然的四季交替，选择不同种类的书，加以研读，循序渐进的一种读书方法。C. 四季读书法是指春天宜读“诸集”，夏季宜读庄子与梭罗的瓦尔登湖，秋季宜读老子和房龙的宽容，冬季宜读孟子的一种读书法。D. 四季读书法是一种自由阅读、不必拘泥的读书法

55、。3. 对本文的材料和理由分析有误的一项是（2分）春天宜读“诸集”即各种文集，其依据是“诸集”是以肯定生命、启发希望、确定方向为主的文章。A. 夏季宜选择庄子，是因为庄子的寓言常有醍醐灌顶、恍然开怀、寒意逼人的作用,可以消暑。B. 秋季宜读老子或者房龙的宽容，是因为这类文章符合秋季肃杀、有淡淡哀愁的气氛。C. 冬季翻开孟子，内心真力充塞、圆满具足，道德勇气油然而生。二、本大题2小题，共4分。4. 标点符号使用正确的一项是（2分）我似乎被小提琴的那种魅力迷倒了，整天吵着要去上学，可妈妈总是笑着说：“你还小”！A. 他哭了起来，但并不悲哀。他说不明白自己为什么哭？B. 母亲同情贫苦的人一一这是朴素

56、的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。C. 自古人们就如此：当别人强大时，用谄媚取悦对方，当自己强大时，用作践别人来取悦自己。5. 下列句子没有语病的一项是（2分）A. 中学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌胡编乱造。B. 今年五一，北京有上万名民警放弃休假，始终坚持在各自的岗位上。C. 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。D. 目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社会发展。三、本大题4小题，共8分。6. 下列加点词解释正确的一项是（2分）A. 徐公不若君之美也（像）B.不图为乐之至于斯也（料想）C.盘庚不为怨者故改其度（考虑