四川省攀枝花市第五中学2013届九年级语文9月月考试题(无答案)新人教版

1、1四川省攀枝花市第五中学 2013 届九年级 9 月月考语文试题（无答案） 新 人教版本试卷分第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分，满分120120 分（其中卷面书写占 2 2 分），考试时间 120120 分钟。第I卷（选择题共 1818 分）一、 （1212 分）1 1 .下列加横线字注音全部正确的一项是（）（3 3 分）A.A.沁 q q inin 园春 分 f f 6 夕卜喑 y y mgmg 哑B.B. 成吉思汗 h hm禁锢 g gu留滞 chchiC.C. （x x i i）栖息襁褓 qiqiangang b baoao朦胧menmenl lmg gD.D.辍 chuchu

2、b耕 社稷 j ji度 duduo已失期2 2 .下列加点词语使用不正确的一项是（）（3 3 分）A.A. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发.之际，后援部队终于赶到了。B.B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道.的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。C.C. 北国人民连续 3030 年用他们坚忍不拔.的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100100 公里的防护林，防止沙漠的南侵。D.D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。3 3 .下列句子没有语病的一项是（）（3 3 分）A.A. 科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？B.B. 在中学生

3、作文中，感到无话可说，怕写作文，是很普遍的。C.C. 天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。D.D. 一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。4 4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）（3 3 分）A.A. 水浒传作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。B.B.战国策是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑的。我们所学的课文唐雎不辱使命曹刿论战就选自该书。C.C. 李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称，他的诗大多具有豪放洒脱飘逸的风格。D.D. 变色龙作者契诃夫，是俄国 1919 世纪末期著名的批判现实主义作家。他和法国的莫泊桑、美国2

4、的欧享利齐名为三大短篇小说巨匠。代表作有项链等。二、 阅读下面文言文语段，完成5-65-6 题。（6 6 分）马价十倍有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之 ，比三旦立于市，人莫言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献 一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。注释：1选自战国策燕策。比：副词，接连地。还：通“环”环绕。朝：早晨。一旦：一天。5 5 从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是()()(3 3 分)A A 、峨冠而多髯者B B 、学而时习之C C、后狼止而前狼又至 D D 、出淤泥而不染6.与汀去而顾之中的去鮮的意义不同的一项是()(3分

5、)M去死肌游人去而禽鸟乐也匚.则有去国怀乡D、黄鹤一去不复返第n卷(非选择题 共 102102 分)三、(2323 分)7 7 将下面文言句子翻译成现代汉语。(9 9 分，每句 3 3 分)(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。( 醉翁亭记)译文：_(2)旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。(陈涉世家)译文：_(3)大王加惠，以大易小，甚善。(曹刿论战)译文：_&古诗词默写。(8 8 分，每空 1 1 分)(1)(1) 过尽千帆皆不是，_ 。(2)(2)_，背灼炎天光。(3)(3) 酒困路长惟欲睡， _ 。(4)(4)_，载不动许多愁。(5)(5) 了却君王天下事， _ 。(6)(6

6、)_，叶底黄鹂一两声。(7)(7) 沁园春 雪中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是 _3(8)(8) 渔家傲一词中表达戍边将士忧国思乡的句子是9 9 阅读下面的词，回答问题。（4 4 分）关河令 周邦彦秋阴时晴渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！【注】周邦彦（1056-11211056-1121）:字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。雁：古人认为雁能传书。（1 1） . .从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。（2 2 分）答：（2 2） . .简要分析作者在

7、这首词中所表现的心情。（2 2 分）答：10.10.语言运用，在下面横线上补写两个句子。（2 2 分）如果说生命是一本书，那么时间则是一知笔，书写着人生；_ ;如果说生命是一条长河，那么时间则是汹涌的 波涛，推动着人生。四、现代文阅读。（2727 分）（一）阅读下面文章，完成11-1411-14 小题。（1212 分）高明的大自然江北雪大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有 机体。不要小看这 些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海 洋动物提供食物

8、，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在 大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多，1 1 升海水中的原绿球藻多达 1 1 亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这 意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小4生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找抑制全球变暖的锦囊妙计。提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总

9、是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最 常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜 透视下，鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成，层状组织由厚约0.005mm0.005mm 的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自 身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现，蝴蝶翅膀 上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规 律变化。蝴蝶飞行时，空气

10、会沿着喷气通道从前向后喷出。原来，娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞 行的。由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。（选自初中语文读本）11.11. 科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性，本文第三段中加点的“差不多”能否删去？为什么？12.12. 软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处？13.13. 本文在说明过程中采用了什么结构方式和哪些说明方法？14.14. 请你谈谈肚里这篇文章后的感想。（二）阅读下面文章，完成15-1915-19 小题。（15分）鄙视也是一种力量1我毕业那年 1919 岁，在一所中学教音乐。那所中学在我们当地也算名校，校长是

11、我姨夫的哥哥，我 托了姨夫的关系才进去的。2由于音乐课不是什么重要的课，我的日子过得天马行空。上完课就溜到街上逛，常常偷偷跑到附近 的山上游玩，喜欢写风花雪月的诗。我活在自己的童话里，完全进入不了工作状态。一段时间以后，我隐 隐感觉到学生对我的不满，但依旧我行我素。3有一次，我经过校长办公室的时候，听到校长正在打电话。我听出他是在说我，打给我姨夫的。他5的语气里满是鄙夷：“你这个外甥女，根本就不是个当老师的料儿，我敢说她这辈子也当不好老师瞬间，我呆站在那里。要知道，我从小到大一直是学校里的佼佼者，没有人敢怀疑和否定我。他的话，是 我听到的有生以来最让我沮丧的话。这样一个岁数不算小的校长，居然就

12、这么简单地全盘否定了我。我才 十九岁，我的人生才刚刚开始，他就料定我会满盘皆输。这个人，未免也太门缝里看人了。他总以为我是 托后门去的，所以从开始就带着鄙视的心理看我。于是，我愤然离开了那所学校，去了另一所学校任教。我一改以往的工作作风，脚踏实地，勤勤恳 恳。不多久，“优秀教师”“模范班主任”的荣誉纷纷向我涌来。我把工作做得风生水起，所以有很多去 其它学校观摩交流的机会，也因此会遇到原来的校长。每次见到他，我就故意做出趾高气扬的样子，招呼 也不打，在他面前走过去，丢给他一个不屑的眼神。我要以牙还牙，回赠鄙视。我并不以为自己有那么狭隘。他的鄙视曾经像利剑一样，刺痛了我，留给我一道伤痕。我要用我挣

13、来的尊严一点点把伤痕抚平。 他在我心里，俨然成了一个假想敌， 甚至是仇人。我在当地报纸上发表小说, 小说里写到的反面形象都带有他的特征：驼背，瘦高，总从眼镜片顶上看人，看上去一脸阴险我用真名发表。我知道，我的小说他一定能看得到。每当这时，我会有一种复仇的快感。6多年来，我忘不了他鄙视的话，鄙视的眼神。直到前不久，在我外祖母的丧礼上，我又看到了他，他来帮忙料理丧事。他已经退休了，人老了很多，看人的时候依然从镜片顶上看，眼镜片后面有松弛的眼 袋，目光浑浊。当着那么多亲戚的面，他竟然有些低声下气地对我说：“那年，你在我那儿教书，我没有 好好照顾你。”我的心陡然一软，赶忙别过了脸去，强忍住泪水。7那一

14、瞬间，仿佛我苦心经营的坚强的城堡瞬间坍塌了。我一直以为，我是在和他斗。其实，我是在 和自己斗，和以前那个糟糕的自己斗。他仅仅是那段糟糕记忆的见证。他的鄙视，何尝不是一种力量？一 种让我看到自己弱点的力量，一种让我奋起拼搏的力量。作者：王纯选自潮州日报 2011-9-62011-9-615.15. 我在 1919 岁时与在另一所学校的生活状态怎样，分别用文中的两个词语描绘一下（4 4 分）16.16.请找出与06 6 段中划线句子相照应的句子，并且体会两处句子所表达的情感。（2 2 分）1717 请用简洁的语言概括出“我”面对老校长的鄙夷采取的狭隘做法。（4 4 分）61818 我是一个什么样的人？ （2 2 分）1919 本文给了你什么启示？ （3 3 分）五、（5050 分）2020.写作。20122012 年 0909 月 2222 日华商网登载了这样一条信息：欠帐 1818 元 4949 年后还款 3 3 万4949 年前，父亲带着患急病的儿子去医院，病治好了，无奈家里困难被迫欠下1818 元钱；3 3 万元，父子俩亲手把 这笔欠款 连本带利”地还