五年级下册语文-2 古诗四首 滁州西涧｜长春版 ppt课件

1、长春出版社 五五年级 | 下册 第二单元 古诗四首滁 州 西 涧长春出版社 五五年级 | 下册 滁 州 西 涧长春出版社 五五年级 | 下册 学习目的1、会认1个生字，会写2个生字。 2、品味言语，了解诗歌点染的写法。3、体味诗歌的意境美。了解作者在诗歌中寄予的感情 有感情地反复诵读并熟练地背诵。长春出版社 五五年级 | 下册 课文导入长春出版社 五五年级 | 下册 课文导入 同窗们，这幅美景被我们的一位诗人看到，用十四个字收藏在诗句里，大家同我一同去看看吧！板书诗名滁州西涧长春出版社 五五年级 | 下册 作者简介 韦应物：韦应物：737792：唐代诗人。今：唐代诗人。今传有传有10卷本卷本、

2、两卷本、两卷本、10卷本卷本。散文仅存一篇。散文仅存一篇。因出任过苏州刺史，世称因出任过苏州刺史，世称“韦苏州。诗风恬韦苏州。诗风恬淡高远，以擅长写景和描写隐逸生活著称。淡高远，以擅长写景和描写隐逸生活著称。代表作有：代表作有：、等。等。长春出版社 五五年级 | 下册 写作背景 普通以为这首诗是公元781年唐德宗建中二年韦应物任滁州刺史时所作。他时常独步郊外，滁州西涧便是他常光临的地方。作者喜欢西涧清幽的风光，一天游览至滁州西涧在滁州城西郊野，写下了这首诗情浓郁的小诗。长春出版社 五五年级 | 下册 课文朗诵滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。长春出

3、版社 五五年级 | 下册 课文讲解重点字词：重点字词：独怜：独爱独怜：独爱黄鹂：黄莺黄鹂：黄莺深树：树阴深处深树：树阴深处野渡：野外的渡口野渡：野外的渡口自横：自在自在地浮泊自横：自在自在地浮泊长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解 这里首先要提到一个自然景象，在春天桃花怒放的时节，这里首先要提到一个自然景象，在春天桃花怒放的时节，往往会出现多雨的天气，称之为往往会出现多雨的天气，称之为“桃花汛。这时候山涧里河桃花汛。这时候山涧里河水暴跌，构成了水暴跌，构成了“潮急的景象。潮急的景象。长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解 河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密的丛林深处，不时传

4、来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了，在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只需小船单独横漂在河边上。 长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解1整体感知，自在读诗。2学习古诗前两行，作者游览西涧这些景物，喜欢什么，不喜欢什么，最能表达作者情感倾向的是哪个字？明确：幽草-黄鹂表达情感的字是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解3.“晋陶渊明独爱菊，由于菊花有高洁傲岸的愉快质量，是隐士的意味；韦晋陶渊明独爱菊，由于菊花有高洁傲岸的愉快质量，是隐士的意味；韦应物那么是应物那么是“独怜幽草涧边生，那么在诗人笔下，幽草的寓意是什么

5、？独怜幽草涧边生，那么在诗人笔下，幽草的寓意是什么？ 明确：在春天昌盛景物中，诗人唯独喜欢自甘寂寞的涧边幽草，而对深树明确：在春天昌盛景物中，诗人唯独喜欢自甘寂寞的涧边幽草，而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意。幽草安贫守节，黄鹂居高媚时，两相对比。上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意。幽草安贫守节，黄鹂居高媚时，两相对比。清楚流显露诗人恬淡的胸襟。清楚流显露诗人恬淡的胸襟。 诗的前两句点明了时间、地点和人物，将读者引入一个碧草从生、涧水奔诗的前两句点明了时间、地点和人物，将读者引入一个碧草从生、涧水奔腾、鸟鸣深材的清幽境界。了解关键词腾、鸟鸣深材的清幽境界。了解关键词“独怜，再指名说前两行诗句的意思

6、。独怜，再指名说前两行诗句的意思。长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解 寥寥十四个字，诗人便茂密的绿树，鸣转的黄鹂，岸边的幽草，奔腾的涧水，这些分散的景物聚拢笔端，合成一幅规划调和、颜色鲜明的图画，给人以自然美的享用。长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解4学习古诗后两行，请学生谈谈读后的感受，试着将诗意说出来：学习古诗后两行，请学生谈谈读后的感受，试着将诗意说出来：人们历来称誉人们历来称誉“野渡无人舟自横中的野渡无人舟自横中的“舟自横三字，结合整首诗歌，请他也来舟自横三字，结合整首诗歌，请他也来品一品这三个字的妙处品一品这三个字的妙处 ？ 明确：这句诗的意思是因傍晚下了春雨，河面像潮水

7、一样流得更急了；在那明确：这句诗的意思是因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只需一只小船单独悠闲地橫泊在水边，听凭暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只需一只小船单独悠闲地橫泊在水边，听凭潮来潮去。潮来潮去。 “舟自横是船只单独停靠的意思，写出了小船处于激流之中的坦荡与悠然。舟自横是船只单独停靠的意思，写出了小船处于激流之中的坦荡与悠然。 表达诗人悠闲恬淡的胸襟和要在急剧变化的潮流中去寻觅一点自在和安静的心表达诗人悠闲恬淡的胸襟和要在急剧变化的潮流中去寻觅一点自在和安静的心思。思。长春出版社 五五年级 | 下册 课文讲解 当夕阳西沉，暮色降暂时分，西涧的潮水拍击着两岸，一场春雨被风裹挟着，急骤地落在水面上；这时，连渡口的船家也回去了，只间一叶小舟在渡口边，随着涧水的涌动，横浮在那里。千百年来，这不断是脍炙人口的名句。长春出版社 五五年级 | 下册 课堂练习1.滁州西涧一二两句就诗人的感官滁州西涧一二两句就诗人的感官而言，运用了而言，运用了 和和 的描的描写。写。 2.说说诗中运用说说诗中运用“急字的益处。急字的益处。长春出版社 五五