六年级语文下册第二组6　北京的春节课件

1、 阅读提示1、自由轻声读课文，自学生字新词，读准字音，读通句子。2、感知：北京的春节在整体上给你留下了怎么的印象？再再读全文，读全文，思考：课思考：课文为我们具体展示了北京春节文为我们具体展示了北京春节哪哪些天的事情呢？写了哪些风俗习惯？小些天的事情呢？写了哪些风俗习惯？小组合作填组合作填写写下表。下表。时间 主要风俗习惯时间时间 主要风俗习惯主要风俗习惯腊八粥，腊八蒜腊八粥，腊八蒜 孩子买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿孩子买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿大人预备过年物品大人预备过年物品 过小年放鞭炮，过小年放鞭炮， 吃糖吃糖大扫除，把吃的准备充足大扫除，把吃的准备充足穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，

2、穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，祭祖，守岁吃团圆饭，祭祖，守岁 男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会初六初六店铺开张，可以逛庙会、逛天桥和听戏店铺开张，可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵元宵 悬灯结彩，放花炮，吃元宵悬灯结彩，放花炮，吃元宵正月十九正月十九春节结束春节结束腊八腊八 腊月初九到腊腊月初九到腊月二十二月二十二二十三二十三过了二十三过了二十三除夕除夕 初一初一粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会 。“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形

3、象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词，体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。 v在老舍先生详写的这四天中，你最喜欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己过年的感受，做一些批注，和大家交流交流。元宵初一除夕腊八除夕真热闹 ！味音色色除夕夜可以说是春节中的高潮，在热闹、喜庆、团圆的气氛中，有多少人今夜无眠。试着用你朗读来把它表现出来吧。 初一的光景与除夕截然不同：人们的活动人们的活动：男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年

4、。女：男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！们则爱逛庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。赛，可谓轻松自在。 数量多种类多v老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突突出出除除夕、正月初一和元宵夕、正月初一和元宵这四天，让春节的这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这也是风俗习惯给我们留下更深刻的印象！

5、这也是详略得当写法的好处。详略得当写法的好处。阅读链接阅读链接v1、北京的春节北京的春节中作者对除夕守岁、吃中作者对除夕守岁、吃团圆饭只是团圆饭只是一笔带过一笔带过。v2、过年过年中，作者则是通过对比的方法中，作者则是通过对比的方法对除夕对除夕这一天这一天的的方方面面方方面面做了做了详细的描述详细的描述。v除夕除夕中，作者则把重点放在了中，作者则把重点放在了年夜饭年夜饭的准备上的准备上，淋漓尽致地写出了人们的，淋漓尽致地写出了人们的忙碌忙碌与热闹。与热闹。 春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们，由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。春节原

6、起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。 北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。 庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了人们所熟悉的“厂甸”之外，“五显财神庙”(初二至十六)、“东岳庙”(初一至十五)、“白云观”(初一至十九)都是有名的庙会，最富有北京过年的特色。 课外拓展 以“春节”为主题，办一期手抄报。内容如下：1春节印象：自己修改或写一篇关于春节的 习作。2春节花絮：从搜集到的关于春节的传说、 习俗中