山东省日照市2019届高三3月一模文综历史试题-word

1、精选优质文档-倾情为你奉上2016级高三模拟考试文科综合2019.03本试卷共16页，满分300分。考试用时150分钟。第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24周公强调，天命的转移并非不可把握，上天实际上是以德的要求来检验下界统治者，想要长久保有天命，就必须吸取前代和祖先执政的经验教训，时刻敬天、明德、保民。周公的这种天命观A意在阐释周人代商取得统治的合法性B强调脱离天命关注现实政治的重要性C蕴含着中国古代德法并用的治国理念D成为后世统治者强调仁政的理论来源25传统观点认为汉代田庄是自给自足的经济单位，很少与外界有商品往来，即使有

2、商业活动，也是在田庄内部“闭门成市”。也有些学者认为：“闭门成市不过是形容田庄产品的自给程度很高，而非不需要同外部市场联系，也绝非仅把内部消费之余才拿到市场出卖。”这表明A新的观点依赖于史料的新发现B同一历史现象会有不同的解释C历史研究被打上了时代的烙印D史学争鸣使历史更接近于真实26唐代士人将“始不以进士擢第，不娶五姓女，不得修国史”称为“平生有三恨”。宋代士人把“入翰林，加金紫，知贡举”，叫做“平生美事三者并集”；把“不历中书”、未拜相，叫做“生平不足”。据此可知唐宋社会A由世俗贵族社会逐渐向平民社会转化B科举制发展使传统宗法观念日益淡化C商品经济发展促进了价值追求的变化D从以门阀为中心转

3、化为以品官为本位27大明律专设禁止搬做杂剧律令，不准艺人在民间戏曲中扮演程朱形象，违令者都按亵渎圣贤治罪。程颐、程颢和朱熹成为神圣不可侵犯的圣贤偶像。这表明明代A圣贤崇尚成为社会生活主题B国家机器与意识形态相统一C民间艺术受到政府严格管理D主流思想与世俗文化相冲突281861年，曾国藩在安庆创办军械所。为表示这个兵工厂是湘军内部的一个兵工厂，湘军并没有全国视野，只是一支地方武装，曾国藩绞尽脑汁地在名称中加了个“内”字，取名为安庆内军械所。“内”字的添加反映出A洋务派缺乏走向世界的意识B洋务企业生产与市场相分离C清政府对汉族官僚心存猜忌D曾国藩对西学认识上的局限291911年，“民族”一词在申报

4、可检索出的条目为243条；1925年为502条；1928年、1936年分别增加到1119、1507条；1939年达到2369条。这表明A民族危机驱动下民族观的转型B近代化推动下民族自信心增强C近代报刊引领了思想观念变革D共产党在民主革命中影响日增30以下为华中根据地和人民军队进军路线示意图。该图所示信息表明A全民族抗战局面已经形成B中国共产党坚持敌后抗战C抗日军民对日寇局部反攻D民主革命正走向全面胜利311949年，中央人民政府重工业部(后改称中华人民共和国重工业部)成立；1956年，从重工业部中分离出兵工总局，组建第二机械工业部(简称二机部)；1963年，从二机部中又分离出三机部(航空工业)

5、、五机部(兵器工业)。这表明A工业优先战略方针确立B工业产业结构不断优化C政府经济管理职能强化D科技革命引领工业发展32古希腊喜剧家阿里斯托芬在骑士中有一段“通过一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取政治职位”的对话。对话表明作者A意在讽刺统治者的愚昧无知B表达对社会等级分化的不满C对社会道德沦丧的严厉谴责D揭露和批判政治制度的弊端33中世纪时，发放高利贷收取利息是“在上帝眼里最丑恶、最可憎的犯罪”。但到1548年，一些教会成员开始请求接受“适度、可接受的高利贷”，这种修正很快就让位于一种颇具讽刺的态度：“获取高利贷的人去地狱，不这么干的人去贫民窟”。这种修正表明A商品经济冲击了传统社会观念B宗

6、教改革颠覆了人们的是非观C商业资产阶级取得教会领导权D人文主义已成为社会主流意识3419世纪上半期，英国报纸、杂志等大众传媒代替了传统的招贴画、路牌等，成为广告的主要载体，广告成为大众传媒的主要收入来源，广告传播现象和活动逐步发展成为一种职业。这一现象表明A资产阶级控制大众传媒业发展B经济对市场依赖程度大大提高C产业革命促进了经济结构调整D报纸杂志的资讯传播功能弱化3520世纪50、60年代，苏联一方面宣传亚非拉独立国家走“非资本主义道路”的理论，另一方面为新兴国家提供经济、军事援助。此举旨在A扩大社会主义运动的影响B排挤老牌殖民国家的势力C与美国的全球战略相抗衡D支持民族解放运动的发展41阅

7、读材料，完成下列要求。(25分)材料一宋代商人按经营类别分属不同的“行”(行会)，行会作为政府助手，发挥着控制和管理商人的作用。明代，远离故土经商的人越来越多，需要把同乡人团结起来互相帮助，于是，除了原有的“行”以外，又出现了以血缘和乡谊为纽带的商帮、会馆。有的富商大贾通过这些商人组织的号召力与官僚分庭抗礼，一个商帮往往是一方经济势力的代表，他们的活动会影响一个地区的方方面面。摘编自试论我国封建社会商业行会的不同特点材料二1900年，清商务大臣盛宣怀提出：要“效法西欧，振起商战尤以创设商会为入手要端。”1904年，商部上奏清廷：“纵览东西诸国，交通互市，殆莫不以商战至富强。而揆厥(揣摩)由来，

8、实皆得力于商会。”成立商会能够“通商情、保商利。”根据商部的意见，清廷颁布了奏定商会简明章程等文件，成为商会成立的法律依据。到1906年，我国各地已建立商会、商务总会110个，逐渐成为各地区商人的组织。摘自商会的历史演变材料三到1988年，全国工商联作为民间商会，成为国营、集体、私营、“三资”等各类工商企业携手发展的社团组织。各地工商联参加政府的经济和社会发展规划研究，积极进言建议。同时，并积极反映并参与解决与非公有制经济有关的用地、乱收费、乱募捐、财产安全、法律保障等问题。90年代中期，工商联已同海外50个国家和地区的近300个工商社团建立了合作关系，还发起成立了中国与“一带一路”沿线国家商

9、会合作联盟，71个国家的80多个商会都加入联盟中来。摘编自改革开放后中国商会的崛起与发展(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出宋代到明代商人组织职能的变化，并说明变化的历史原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，简述清末成立商会的历史背景。(9分)(3)根据材料三并结合所学知识，说明全国工商联的作用。(6分)42阅读材料，完成下列要求。(12分)材料世界专利制度发展大事记1449年，英国国王授予制造彩色玻璃的方法专利。1474年，威尼斯共和国颁布了世界上第一部专利法，到16世纪，提水机、碾米机、运河开凿机等工业发明陆续被授予10年的特许证。1551年，法国、荷兰和西班牙也涌现一些专利

10、。15611590年，英王批准了有关肥皂、纸张、皮革等物品制造方法的50项专利。1623年，英国颁布垄断法规，授予新制造品的真正发明人以专利证书和特权，这被认为是具有现代意义的世界上第一部专利法。欧美国家纷纷效仿。1790年，美国以宪法为依据，颁布专利法。其后，法国(1790年)、荷兰(1809年)俄罗斯(1812年)、墨西哥(1840年)、巴西及印度(1859年)、阿根廷及意大利(1864年)、德国(1877年)日本(1885年)等国先后颁布。1883年，英国、法国、意大利、荷兰、西班牙等14国签订保护工业产权巴黎公约。1886年，英国、法国、德国、意大利等10国签署保护文学和艺术作品伯尔尼

11、公约。1893年，以上两个组织执行管理的国际局合并成立保护知识产权联合国际局。1967年，世界知识产权组织建立。1974年，世界知识产权组织成为联合国组织系统的一个专门机构。1994年，世贸组织成员国签署与贸易有关的知识产权协定。1996年，世界知识产权组织同世贸组织签订合作协定，扩大其对全球贸易的管理作用。据西方专利制度发展历程简论等历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现历史发展的特点及规律。依据世界专利制度发展大事记，对专利制度发展进程进行合理分期，并简要阐释分期的依据。(要求：以世纪或年代或后等表明分期，表述明确，阐释准确清晰。)

12、45【历史选修4：中外历史人物评说】(15分)材料郑玄(127200年)，东汉北海高密人。自幼志于经学，在外求学近20年，最后师从经学大师马融，博通群经。“既归，聚徒讲学，弟子千人。桓帝时党祸起，被禁锢，杜门修业。”他以古文经学为主，兼采今文经说，遍注群经，自成一家，号称“郑学”，使之逐渐成为“天下所宗”的儒学。郑玄晚年守节不仕，刻意保持名士清节，专心经术，著书立说，给后世留下了许多古文献材料。郑玄的教育思想寓于经学注解与聚徒讲学中，强调“学，修德学道。”“道”即包括“六艺”在内的知识技能。指出“师善则善”，教师是教育成败的关键。因此，教师要“以正教之”，“自强，修业不敢倦”，教学“既开其端意

13、，进而复问，乃极说之。”反对照本宣科“填鸭式”的强行灌注。郑学对后世发展的影响深远。唐朝列郑玄于“先师”之列，配享孔庙；宋代追封他为高密伯。摘编自吴存浩郑玄教育思想及成就试论等(1)根据材料，指出后世高度赞誉郑玄的主要依据。(7分)(2)根据材料，简要评述郑玄的主要教育思想。(8分)高三参考答案和评分标准（2019.3）24.A 25.B 26.D 27.B 28.C 29.A 30.B 31.C 32.D 33.A 34.B 35.C 41.（1）变化：由附属于政府、帮助政府控制、管理商人的组织到独立于政府、维护商人利益的组织。（4分）原因：跨区域商业贸易发展；乡土宗法观念的存在；商人的社会

14、地位有所提高（抑商观念的淡化）。（6分）（2）背景：有识之士的推动；西学东渐的促进；商品经济发展（近代化）的影响；清政府实施“新政”改革；救亡图存（求强求富）的需要。（9分）（3）作用：有利于多种经济形式共同发展（经济体制改革的推进）；代表工商业者参政议政；维护私营经济的合法权益；加强中外经济联系；推动国内企业走向世界。（6分）42.（12分）例举1（4阶段）：（1）14-15世纪，专利制度萌芽（开始）。在商品经济比较发达的地中海沿岸和西欧，一些国家开始对工业产品实行专利保护。（2）17-18世纪，专利制度发展。专利制度从西欧国家向其他地区扩展；法治化加强。（3）19世纪末，专利保护制度走向国

15、际化。欧洲国家率先联合推动；保护范围扩大（由工业品扩大到文学艺术作品）。（4）二战后，专利制度全球化。全球性专利保护组织建立，并得到联合国、世贸组织等国际组织的支持，影响扩大到全世界。例举2（3阶段）：14-18世纪，专利制度产生和发展阶段；19世纪末，走向国际化；二战后，全球化。（依据略）例举3（3阶段）：14-15世纪，专利制度萌芽（开始）；17-19世纪末，发展并走向国际化；二战后，全球化。（依据略）例举4（2阶段）：14-18世纪，专利制度产生和发展阶段；19世纪末以来，走向国际化（全球化）。（依据略）44.（1）原因：资产阶级革命和新宪法的颁布；美国对墨西哥的侵略和控制；国内军事寡头统治，政局动荡；外国控制经济命脉；封建大地产制存在；工人农民的支持；社会主义思潮的影响等。（7分）（2）意义：维护了宪法精神，捍卫了资产阶级革命的胜利成果（完