历史必修ⅲ人教新课标第23课美术的辉煌学案3

1、第23课 美术的辉煌课程标准欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。课文提纲一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 （一）新古典主义美术：1、背景： 18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。2、特点：题材：它强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。表现形式：突出理性，注重画面的严整与和谐。 3、代表：法国画家大卫是杰出的新古典主义美术画家。他的画坚持严谨的造型，强调素描的完整性和准确性，并且多以英雄人物为刻画的对象，代表作有马拉之死拿破仑加冕等。它们表现了法国大革命和拿破

2、仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。法国画家安格尔的作品泉，充分展现了人体美与古典美的完满结合。（二）浪漫主义美术：1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。3、代表：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作自由引导人民，典型表现了这一画派的风格特征。（三）艺术价值：1、新

3、古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；2、在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。3、浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现；注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。二、现实主义美术和印象画派（一）现实主义美术：1、特点：19世纪中期，兴起了注重表现社会现实的现实主义美术；2、代表人物：法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有播种者拾穗者等。俄国的列宾：俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了

4、他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是伏尔加河上的纤夫。（二）印象画派：1、兴起：背景：19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技术的进步，一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。特点：他们借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。代表：印象派因法国画家莫奈的作品日出印象而得名。2、发展：特点：到19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。代表：荷兰的凡高是这一时期印象画派的著名代表。凡高被称为“扑向太阳的画家”。他的作品向日葵让人感

5、受到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现代绘画之父”。 3影响意味着感觉和观察方式的变革。对绘画和音乐的变革产生了深远的影响。开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。资料回放要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。某种艺术是和某种时代精神同时出现，同时消亡的。 法国艺术评论家丹纳三、现代主义美术（一）背景：1、20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤；2、伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。3、科技

6、的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。（二）特点：它的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。（三代表：西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品格尔尼卡通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。代表还作坐在椅子上的女人格尔尼卡。艺术价值：反映了人们心灵的巨大创伤、工业化带来的紧张感和知识分子的精神困惑。（四）发展：二次大战后，现代主义美术进一步发展，出现了

7、五花八门的表现形式，反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑。人们面对这些令人眼花缭乱的艺术形式，会感到一时的新奇和刺激，也对到底什么是艺术产生了长久的迷惘。学思之窗思考：仔细观察这幅作品，思考它属于哪个美术流派，又反映了作者怎样的心态?答：这是一幅典型的现代主义美术作品，画面似乎杂乱无章，图案变形抽象，反映了作者反传统和迷惘的心态。（这幅作品完成于20世纪80年代，材料是塑胶、蜡笔和拼贴等，名为那不勒斯来的男人）本课要旨19世纪早期，浪漫主义美术注重表现人的感情，是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表露。19世纪中期，注重表现社会现实、表现人民生活的现实主义美术兴起。20世纪的现代主义美术重

8、视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”， 具有明显的反传统反理性特征。【本课测评】新古典主义美术和浪漫主义美术产生的时代背景有什么不同?它们的表现方式有什么重要差异？答案提示： 1、背景：18世纪末19世纪初的法国大革命时期，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术；拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域，就是浪漫主义美术的出现。  2、差异：新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发

9、掘人类的感情世界，注重感情表现；注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。【学习延伸】见教材P114唐吉老伯和旋转木马请仔细观察分析两幅美术作品的艺术风格，判断它们可能属于什么时代的哪一美术流派？答：唐吉老伯是凡高的作品，画面色彩浓烈，属于19世纪后期的印象画派；旋转木马则明显属于20年代的现代主义美术。练习1下列属于现实主义美术作品的是：A拾穗者 B自由引导人民 C枪杀马德里市民 D向日葵2下列不是印象画派的代表人物的是：A莫奈 B米勒 C马奈 D梵高3现代主义美术作品代表作格尔尼卡的作者是：A马蒂斯 B毕加索 C梵高 D塞尚4

10、被称为“扑向太阳的画家”的是：A莫奈 B马奈 C梵高 D塞尚5现代主义最有影响的美术大师是A大卫B梵高C毕加索 D米勒6下列美术作品中，属于现代主义的作品是：A B C D7在欧美美术史上，有一个艺术流派受20世纪以来各种社会思潮的影响，吸收东方和非洲艺术风格，它是A后期印象派 B现实主义美术 C现代主义美术 D浪漫主义美术8(07佛山二模)19 世纪以来，美术创作异彩纷呈、成果丰硕。现代美术兴起的根本原因是A 对色彩和视觉进行深入研究 B 摄影技术的日益成熟C 思想意识和价值观念的日益变化 D 科学与技术的匕速发展9（07茂名市一模）现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现

11、方法，大胆运用各种新材料。下列作品属于现代派的是 A B C D10（08湛江二模）一批学生到博物馆看画展，导游对他们解说道：“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”这一批学生在参观A文艺复兴时代的绘画 B18世纪末19世纪初新古典主义绘画C19世纪印象派绘画 D20世纪立体派绘画11（08海南历史，24）图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图A以写实的方法表现客观世界 B以夸张的形式表现主观内心感受C以严整和谐的画面表现理性 D以奔放的笔法和色彩表现感情12某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风