动词过去式变化规则(1)_第1页
动词过去式变化规则(1)_第2页
动词过去式变化规则(1)_第3页
动词过去式变化规则(1)_第4页
动词过去式变化规则(1)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Conversation:How about your last weekend?What did you do during the rest days?一般一般过去过去时态时态动词的一般过去时态表示动词的一般过去时态表示。1、 一般情况一般情况下在词尾直接加下在词尾直接加ed。 如:如:play played work worked 一、规则动词的变化2、以以e e结尾结尾的动词只加的动词只加d. 如:如:like - liked love - loved轻读轻读 /t/ ,重读重读/d/ ; /t/ /d/ 之后读之后读/id/规则动词词规则动词词-ed的读音的读音说明:说明:1 1、清

2、念清念 /t/t/ ,即,即 ed ed 在清辅音后面念在清辅音后面念 /t/ ,/t/ , 例:例:finishfinisheded help helpeded pass passeded cook cookeded2 2、元浊元浊 /d/d/ , ,即即 ed ed 在元音,浊辅音后面念在元音,浊辅音后面念 /d/ ,/d/ , 例:例:borrowborroweded enjoy enjoyeded call calleded mov moveded 3 3、/t/ /d/ /t/ /d/ 之后念之后念 /id/id/ , , 即即 ed ed 在在 /t/ /d/ /t/ /d/ 音后

3、面念音后面念 /id/id/ 例:例:wantwanteded shout shouteded need neededed count counteded3、以、以“辅音字母辅音字母+y+y”结尾结尾的动词,的动词, 变变y为为i,再加,再加ed. 如:如:study (studied ) carry(carried )4、以、以重读闭音节结尾重读闭音节结尾的动词,如的动词,如果果末尾只有一个辅音字母末尾只有一个辅音字母,要双,要双写最后这个辅音字母,再加写最后这个辅音字母,再加ed. 如:如:stop (stopped ) plan- (planned ) 如果重读在第一个音节处如果重读在第

4、一个音节处,不双写不双写加加ed. 如如: visit-( visited ) offer-(offered ) wash the clothes row a boat visit grandparents answer the phone clean the room water the flower watch TV play the football climb a mountain return learn chinese jump washed the clothes rowed a boat visited grandparents answered the phone clean

5、ed the room watered the flower watched TV played the football climbed a mountain returned learned chinese jumped 二、不规则动词的变化二、不规则动词的变化如:如:am / is - was are - were buy - bought have - had1._ you _ (remember) to buy the oranges yesterday?2.Who _ (play) computer games yesterday.3.We _ (go) to the cinema

6、 last night. The film _ (be) very good.4.What time _ you _ (get) to school this morning?5.Jim _ (do) a lot yesterday. He _ (go) shopping and _ (cook) supper. Did remember played wentwas did getdidwent cooked 6. He usually _ (get) up at 6 in the morning. Look! He _ (get) up now. But yesterday he _ (g

7、et) up very late, so he _ (go) to school late. He _ (be) late for school.getsis gettinggotwentwaslastnightweekmonthMondaymorningafternooneveningthe day before yesterday 1.与与 连用连用2.与与 连用:连用:一般过去时的否定式是在动词原形一般过去时的否定式是在动词原形前加助动词前加助动词主语主语+didnt+动词原形动词原形I _ them the news.I _ (tell) them the news yesterday

8、.didnt telltold一般过去时的一般疑问式在句一般过去时的一般疑问式在句首加助动词首加助动词didThey _(finish) their work at four.一般疑问句一般疑问句:Yes, they _. No, they _.一般过去时的特殊疑问式一般过去时的特殊疑问式They finished their work at four.ABWhat did they do at four?When did they finish their work?1.外加助动词外加助动词后后,动词须返回原形。动词须返回原形。 he to school yesterday? he to s

9、chool yesterday?2.简略回答用助动词简略回答用助动词代替代替行为动词。行为动词。he the boy yesterday?Yes, he .No, he 一般过去时一般过去时 : :表示表示过去某个时间发生的过去某个时间发生的动作或存在的状态动作或存在的状态. .标志词Yesterday yesterday morning one day last year two days ago in 1999句子结构肯定句肯定句否定句否定句疑问句疑问句1) 主语主语+ 行为动词的行为动词的过去式过去式 +其它其它 .2) 主语主语 + be动词的动词的过去式过去式(was,were) +其它其它 .3) There was /were +主语主语 +其它其它 .1)主语主语+didnt +行为动词行为动词原形原形+其它其它.2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论