心理知识竞赛总结

1、140辱 ftXiongNan Univers计计y心理知识竞答赛2主办方：湘南学院心理健康教育部中心承办方：软件与通信工程学院一、活动背景作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社 会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特 殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与 任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题， 理想与现实的冲 突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业 的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成 的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常 的心理状态去适应当前和发展的

2、社会环境，预防精神疾患和心身疾病 的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为高校迫切的需要和共 同关注的问题。在这样的背景下，举办一次大学生心理健康知识竞赛， 不仅可以丰富同学们的课余生活， 更可以普及心理健康知识，同时也 与本预防专业相呼应。二、活动目的1.促进同学间认真学习心理健康知识，积极提高自身心理素质；2. 创造一个平台给同学们锻炼自己的机会，提升自己的品味和3文化涵养；3. 引起大家对于心理健康的关注及意识，为以后心理健康教育中心开展活动做好铺垫；4. 提供一个广阔的平台来供大家展示自我，宣传心理健康事业三、活动时间：5 月 6 日四、活动地点：4 号教学楼 110五、活动总结：总

3、体来说我们这次活动是比较成功的，原因主要有以下几点。第一，我们做了比较充分的准备。活动前班委进行了积极的准备，经过 反复的考量及研究，有了详细的计划和部署。详实的考虑、周全的计 划和充分的准备成为本次活动能够举办成功的重要保证。第二，活动的准备和活动过程中所有人员的密切配合。多方面的积极协助和努 力，是活动得意完成的保证。在这次活动中，班委密切的配合积极投 入工作，让活动更好的开展。第三，活动宣传比较好。活动准备前期， 策划人员通过各种途径告知同学们活动的内容，是活动得到有力宣 传，让同学们知道班级的这次活动，然后积极的参加进来。虽说活动比较成功， 但也存在许多的不足之处。 总的归结为以下 几

4、点。第一，在比赛刚开始的时候，记分员没有很好的进入计分状态。第二，场面有点混乱。活动前虽然也进行了具体分工，安排详实，但 在4实际过程中由于一些突发状况使得场面有点混乱。 秩序出现一些问 题。第三，安排上存在不足。由于经验的缺乏以及条件的限制，细节 上考虑的不够细致完善，让比赛过程出现了一些问题。通过这次心理知识竞赛活动的举办，我们发现了许多不足之处， 在以后举办活动的时候，我们会吸取经验教训，考虑全面，活动开展 之前就尽量想出可能突发的情况， 并且想好应对的措施，以免出现这 次场面有些混乱的状况。另外，还要重视比赛中的细节部分，使活动 可以顺利进行。本次竞赛考验的不仅仅是同学们的心理健康素养，更考验了同学 们的心理健康水平，通过这次比赛，同学们对校心理部门，心理知识 的了解有了大幅度的提高，在一定程度上也提高了心理素质。此外， 我相信同学们在此次的活动中也收获了不少。 通过这次活动，让同学 们理解了更多关于心理健康方面的知识， 增强了同学们对于心理健康 的意识，帮助大家更好的了解自己的心理状况