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文档简介
1、新课标六年级数学(上册)主讲:尼玛央宗4把把27%、50% 、12.5%化成分数化成分数27% =50% =12.5% =百分数和分数的互化百分数和分数的互化27100501001212.5100125100018百分数与分数的互化 小结小结百分数百分数 分数分数化成分母是化成分母是100的分数,能的分数,能约分的要约分。约分的要约分。百分数与分数的互化 3把把 、 、 化成百分数。化成百分数。536143= 0.6 0.1671= 1.75= 60%= 16.7%= 175 %分数和百分数的互化分数和百分数的互化3516341百分数与分数的互化 小结小结分数分数 百分数百分数通常先化成小数,
2、再化成通常先化成小数,再化成百分数。百分数。百分数与分数的互化 把分数化成百分数,通常先把分把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把百分数改把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分写成分数,能约分的要约成最简分数。数。百分数和分数的互化百分数和分数的互化百分数与分数的互化 分数( )小数( )百分数( )分数( )小数( )百分数( )分数( )小数( )百分数( 2525%0.8989%0.330%百分数与分数的互
3、化 课堂体验课堂体验1 分数 小数0.30.35百分数30%8.2%78 31013百分数与分数的互化 课堂体验课堂体验(对对勾)25656% ( ) =0.4% ( )1=100% ( ) 9%= ( )0.7%=70 ( ) 315%=3.15( ) 25 910百分数与分数的互化 课堂体验课堂体验图中红色部分用百分数表示是(图中红色部分用百分数表示是( ),它有(,它有( )个)个1;用分数表示是;用分数表示是( ),它的分数单位是(),它的分数单位是( ),),它有(它有( )个这样的分数单位。)个这样的分数单位。用小数表示是(用小数表示是( )22522521491452.25百分数
4、与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看36%0.45 450%250%2.545%4120.361.1110%1.1%0.011百分数与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看0.45 450%250%2.545%412110%1.1%0.0111.1百分数与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看450%250%412110%1.1%0.0112.51.1百分数与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看250%110%1.1%0.0112.51.1百分数与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看110%1.1%0.0111.1百分数与分数的互化 小游戏小游戏:连连看连连看1.1%0.011百分数与分数的互化 把下面各数按从大到小的顺序排列起来把下面各数按从大到小的顺序排列起来 0.85 85.1% 0.85 85.1% 787885.1%85.1%0.850.85百分数与分数的互化 开放题:开放题:(1)(1)( ):):16 = = 0.125 =16 = = 0.125 =( )% %(2) (2) 六年一班女生人数
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