篮球教案14 (2)

1、课次15上课时间 上课教师 授课内容：1、复习攻守技术；2、攻防重点技术总复习； 课的任务：、1、提高攻守技术的熟练程度；2、进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容； 3、培养学生的集体主义精神和良好的学风；课的部分时间次数教 学 内 容组 织 教 法准备部分25分钟一、复习防守有球队员运、突、投（15分钟）一）教学任务：提高防守技术的熟练程度和综合防守能力。（二）教学重点：防守技术的组合。一、教学步骤： 略。二、教学步骤（一）练习方法学生2人一组中场站位。一对一半场攻防练习。每半场各一组同时练习，做完后排在队尾。防守人做防运、突和投的组合防守练习。（二）易犯错误的纠正方法1、易犯错误：防守人站

2、位与各项防守技术之间衔接不好。2、纠正方法：限制进攻队员的速度，让防守队员每一步到位后再做下一动作。防守队员的防守技术熟练后进攻队员要逐步加速。课的部分时间次数教 学 内 容组 织 教 法基本部分50分钟一、复习进攻技术（15分钟）（一）教学任务：掌握多项行进间进攻技术的衔接，提高进攻组合技术的运用能力。（二）教学重点：技术组合的连贯性一、教学步骤（一）练习方法：学生分组场角站位。 投篮抢篮板球后双手胸前传球给，双手胸前传球给插上的，接球后右手背后运球，换左手体前变向运球，换右手后转后运球再行进间双手胸前传球给，跑至45°角三分线附近接的双手胸前传球后急停，然后做原地持球交叉步突破行

3、进间单手低手上篮。上篮后排至的队尾。传球后重复的动作，、传球后排至的队尾。两边同时反复进行。要求：技术之间衔接连贯，节奏一致。（二）易犯错误的纠正方法1、易犯错误：运球失误，走步。2、纠正方法：（1）先由较慢速度开始，在能将球连贯运起来的速度下进行，逐渐提高熟练程度和速度。（2）在组合技术中保证动作的扎实程度，一招一式。课的部分时间次数教 学 内 容组 织 教 法基本部分50分钟二、攻防重点技术（考核内容）总复习（一）教学任务： 进一步熟练掌握重点技术逐步形成技术定型。（二）教学重点： 动作不熟练学生技术细节的改进。1、防守的滑步2、组合技术练习二、教学步骤：（一）练习方法：1、防守的“A”字

4、型滑步学生分2组各在两半场的场外，可坐等。每组1名学生同时做练习，方法同16次课、教师计时，每人1次。要求：快速、规范。易犯错误：双腿易交叉，做滑步变形。纠正方法：在规范技术动作的基础上提高速度。2、双手胸前传接球与原地接球交叉步突破分组同上。 每半场2名学生同时做练习，方法同16次课，每人1次。要求：动作规范、扎实、准确。易犯错误：突破时中枢脚移动。纠正方法： 控制动作衔接的节奏，急停停稳后，中枢脚的前脚掌内侧踩地。课的部分时间次数教 学 内 容组 织 教 法基本部分50分钟3、运球与投篮复习4、投篮3、往返运球上篮分组同上。每半场各2名学生同时做练习，方法同16次课。每人1次，教师计时。要求：快速、规范、准确，减少补篮次数。易犯错误：运球手错误纠正方法：立即停止练习，强制正确手运球。4、投篮（男生跳投）分组同上。每半场各1名学生投篮，两名学生捡、传球。投篮方法同16次课。每人投10次，个人记投中次数。然后交换。要求：动作规范、协调。易犯错误：先举球，投、跳同