11、《难忘的泼水节》

1、11、难忘的泼水节、难忘的泼水节看到这个题目你看到这个题目你有什么问题要问有什么问题要问吗？吗？什么是泼水节？什么是泼水节？泼水节泼水节：少数民族的一种庆祝节日，少数民族的一种庆祝节日， 用来表示对人们的祝福。用来表示对人们的祝福。 傣族有美好的节日，叫傣族有美好的节日，叫泼水节泼水节，在每年的月日至日这三天，在每年的月日至日这三天，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，象征着吉祥、幸福、健康。泼水，象征着吉祥、幸福、健康。 1、自读课文，画出生字，词语，标出自然段2、思考：课文讲了一件什么

2、事情？自主学习自主学习fng hung n qiofng hung n qio 凤凤 凰凰 恩恩 敲敲jn gu k fi jn gu k fi 襟襟 褂褂 咖咖 啡啡 ci dun zhn shuci dun zhn shu踩踩 端端 蘸蘸 寿寿凤凤 凰凰 恩恩 敲敲 襟襟 褂褂 咖咖 啡啡 踩踩 端端 蘸蘸 寿寿 凤凰花凤凰花 周恩来周恩来 敲鼓敲鼓 对襟白褂对襟白褂 咖啡色咖啡色 踩地毯踩地毯 端碗端碗 蘸水蘸水 长寿长寿 龙船龙船 柏树柏树 泼水泼水 特别特别 鲜红鲜红 敬爱敬爱 象脚鼓象脚鼓 一年一度一年一度我会读我会读1 1、周总理身穿对襟白褂，咖啡色长、周总理身穿对襟白褂，咖啡色

3、长裤，头上包着一条水红色头巾，笑裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地走到人群中。容满面地走到人群中。2 2、周总理一首端着盛满清水的银、周总理一首端着盛满清水的银碗碗 ，一手拿着柏树枝蘸了水，向人，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。们泼洒，为人们祝福。 凤凤 凰凰 花花（ ）的）的凤凤 凰凰 花花火红火红火红火红 火红火红火红火红的凤凰花开了，傣族的凤凰花开了，傣族人民人民一年一度一年一度的泼水节又到了。的泼水节又到了。 今年，傣族人民今年，傣族人民特别特别高兴，因为敬爱高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。今年是指今年是指 。 今年，

4、傣族人民今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。19611961年年 今年今年，傣族人民，傣族人民特别特别高兴，因为敬爱高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。傣族人民为什么特别高兴？傣族人民为什么特别高兴？看看今年的泼水节有什么看看今年的泼水节有什么特别的地方？用因果关系特别的地方？用因果关系句说说理由。句说说理由。 因为因为 ，所以所以 。敬爱的周恩来总理要和傣族人民一敬爱的周恩来总理要和傣族人民一起过泼水节起过泼水节他们特别高兴他们特别高兴 周恩来是周恩来是中华人民共和

5、中华人民共和国主要领导人国主要领导人之一，是一位之一，是一位伟大的革命家、伟大的革命家、政治家、军事政治家、军事家、外交家家、外交家。 为什么是难忘的为什么是难忘的泼水节？泼水节？ 傣族人民是怎样欢迎傣族人民是怎样欢迎周总理的？周总理的？ 默读课文第三自然段，默读课文第三自然段，画出有关句子。画出有关句子。 人们敲起象脚鼓，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。从四面八方赶来了。 人们把最鲜红的凤凰花人们把最鲜红的凤凰花瓣撒在地上表示什么？瓣撒在地上表示什么？难忘的泼水节难忘的泼水节一条条一条条龙船驶过江面。龙船驶过江面。难忘的泼水节难忘的泼水节 一串串一串串花炮升上天空。花炮升上天空。人们人们欢

6、呼欢呼：“周总理来了！周总理来了！”难忘的泼水节难忘的泼水节欢迎周总理欢迎周总理地上（撒满花瓣）地上（撒满花瓣）江面（一条条龙船）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮）天空（一串串花炮）人们人们 ( 欢欢 呼呼 ) 那天早晨，人们敲起象脚那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：人们欢呼着：“周总理来了！周总理来了！”周总理是怎样跟周总理是怎样跟傣

7、族人民欢度节日的？傣族人民欢度节日的？仔仔 课课细细 文文观观 插插察察 图图 看一看课文哪个自然段看一看课文哪个自然段写的是图上的情景？写的是图上的情景？ 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯地毯”，同，同傣族人民一起跳舞。傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，

8、向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。康长寿。2、周总理又是怎样和傣族人民一起过泼水节的？、周总理又是怎样和傣族人民一起过泼水节的？1 1、用、用“”画出表示颜色的词语。画出表示颜色的词语。2 2、用圆圈画出表示周总理动作的词来。、用圆圈画出表示周总理动作的词来。 象脚鼓是傣族的重要民间乐器。因鼓身形似象脚而得名。是各族歌舞中不可缺少的乐器。 总理 来到人群中， 地对大家说：“ ” 笑容满面地笑容满面地高兴地高兴地开始泼水了开始泼水了 周总理周总理一手一手端着盛满清端着盛满清水的银碗，水的

9、银碗，一手一手拿着柏树拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民为人们祝福。傣族人民一一边边欢呼，欢呼，一边一边向总理泼水，向总理泼水，祝福他健康长寿。祝福他健康长寿。 练习句式：练习句式： 用用“一手一手一手一手”、“一边一边一边一边”造句。造句。 小红一手拿着雨伞，一手提着袋子。小红一手拿着雨伞，一手提着袋子。妈妈一手拿着菜，一手拿着篮子。妈妈一手拿着菜，一手拿着篮子。我一边走，一边说。我一边走，一边说。小明一边唱，一边跳。小明一边唱，一边跳。 清清的水，泼呀，洒呀！周总理清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！心！ 多么幸福哇，多么幸福哇，1961年的泼水节！年的泼水节！ 多么令人难忘啊，多么令人难忘啊，1961年的泼年的泼水节！水节！你从这几句话读懂了什么？你从这几句话读懂了什么？ 为什么说为什