2018届高三历史大一轮复习(必修一)第一单元中国古代政治制度练习题

1、古代中国的政治制度考点一：商周时期的政治制度一、选择题01.（2016年全国新课标2卷27）各地族谱量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间（）A.族谱编修顺应了移民的需求B.大量移民已在安居繁衍C.地宗族开始整体迁移D.两岸居民正常往来受到阻碍02.（2016年卷单科历史1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长”的说法。这些说法体现的是（）A.家族和睦B.等级秩序C.贵族世袭D.宗法观念。03.（2016年卷单科历史3）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出A.

2、宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求04.（2016年卷单科历史4）公元前1046年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。这一年处在（）A.公元前10世纪上半口tB.公元前10世纪下半叶C.公元前11世纪上半叶D.公元前11世纪下半叶05.（2016年卷单科历史5）探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，右表中应填入（）使用铁器和推广牛耕提高了生产力少数民族政权入主中原农民起义频繁各国竞相实施富国强兵的变革A.B.C.D.06、（2014新课标全国卷H24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进

3、了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的（）A.B.C.D.07、（2013新课标全国卷I）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（）A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.国率先消除分封体制走向集权统治D.六国仍严格遵行西周的分封制度08.（2015高考）礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，昨阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（）

4、A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制09.（2014交综12）“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作象宫室屋宇之形，可能表示（）A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器D.铁制农具10.（2017?豫晋冀三省调研）史记？殷本纪中引孔安国云：“至人以人事观殷，大龟以神灵考之，皆无知吉者。”尚书？盘庚云：“肆予冲人，非废厥某，吊由灵各，非敢违卜，用宏兹贲。”这反映出商朝（）A.专制王权的高度集中B.神权与王权密切结合C.商业贸易的相对发达D.自然崇拜有广泛影响11.(2016?调研)礼记云：“婚姻者，合二姓之好。上以事宗庙，下以继后世。”可见，古时婚姻()A.强调夫妻同心的物质追求B.带有

5、浓厚的宗法色彩C.强调尊老爱幼的传统美德D.明确男女的家庭分工12.(2017?诊断)公元前651年，齐桓公召集各诸侯国于葵丘会盟。盟约提出：不准把水祸引向别国；不准因别国灾荒而不卖给粮食；不准更换太子；不准以妾代妻；不准让妇女参与国家大事。该盟约反映了各诸侯国()A.积极拥戴周天子B.维护宗法统治秩序C.互相协作促进统一D.走上了和平共处之路13.(2017?巴蜀中学诊断)史记?齐太公世家、史记?田敬仲完世家讲述了齐以及田齐的兴衰史。公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。这反映了()A.贵族政治逐渐瓦解B.周朝统治基础有所扩大C.分封制度逐渐恢复D.

6、中央集权制度初步形成14.(2017?黄冈质检)春秋时期，诸侯王曾多次接受并重用大夫荐举的官员，将相往往由国君从平民中提拔任命，中下级官吏则通过“养士”和“军功”培养。这表明()A.世官政治受到了冲击B.君主的选官权旁落C.察举制开始形成D.官员举荐人才成为时代共识15.(2017?长郡中学调研)王家先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是()A.等级分明的礼乐制度B.“封建”式的地方管理方式C.世代公卿的选官制度D.“四方”臣服中央的国家观念二、非选择题16.(2016?一模?26)阅读下列材料，根据要求回答问题。材料

7、一在“家政统于家长”的中国封建宗法制度下，不忠不孝是十恶之首。家长对子女不仅有主婚权，而且大清律例有关惩治“子违反教令”罪的条例中，已把处死权赋予封建家长了。直到解放前，还有家族对“不贞”女子执行死刑的情况。家庭又把向国家交纳田税赋税以及服差役当作重要的责任，宗法制家庭成为维护封建国家的有力因素。随着一体化结构的强化，封建统治者也有意识地加强宗法制度。宋明以后，宗法制度的家族组织同构作用强化到这种地步，以至于在结构形态上也和国家社会组织一样由三个子系统组成。摘编自金观涛、青峰兴盛与危机论中国封建社会的超稳定结构材料二直到晚清时期，传统的中国家庭同一个微型王国一样，家长拥有君主之权威，他有权实施

8、家法并操纵家庭成员的生死大权。政府承认家庭的这种全能作用，而且不干涉家庭部的父子、夫妻和兄弟姐妹之间的关系。但是，随着外国学说和政治哲学的传入，许多研究西学的学者开始推行这样一些基本观念：家长的权利逻辑上隶属于国家，个人拥有不可剥夺的、不受家长控制的权利；男女作为国家的基本分子，是平等的。这些观点，动摇着家庭关系的根基，在年轻人中间广为流行。摘编自徐中约中国近代史(1)根据材料一，指出古代中国家族制呈现出的基本特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国家庭中家长地位受到冲击的原因。答案考点一：商周时期的政治制度1 .【答案】B【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料叙述的就是在清代定居在的

9、籍宗族回乡请祖先牌位的历史事实。其实，这反映出的就是中国人浓郁的宗法情结，宗法情结是中国人们思想中的重要一部分，只有稳定的时候人才会回大陆来请祖先牌位，说明它们在已经定居下来。因此本题选择B选项。A选项本末倒置，族谱的修订没有移民也会进行；C选项说法过于绝对，不能从材料中看出地宗族全都整体开始迁移；D选项说法与材料表达含义相反，既然能回乡请祖先牌位，说明交流没有受阻。【考点定位】中国古代政治制度商周时期政治制度宗法制【名师点睛】本题聚焦的就是海峡两岸之间的现实关系，透过历史的视角以文化的角度来明确两岸之间千丝万缕的联系，用宗法情结来架设两岸之间关系的桥梁。针对和的地理关系，利用中国人的宗法情结

10、，表现出历史上两岸之间的密切关系，以对现实产生积极地影响。题目的难度不大，考点也是比较明显，不是理论性的知识考察。2 .【答案】D-解析】家族和睦不是材tH本现主题j故A项用疆J等级秩序是指依据宗法制用成的严格的社会等级分层,与题中“小儿不及长孙”说法内容不符，散B项错误F贵族世袭指的是贵族世代继承祖先的权力,不属于材料中信息，故C项错误；材料中“长兄口咬”“小儿不及长孙尸体现宗法制下嫡长子继承制,故D项正确+【考点定位】古代中国的政治？商周时期政治制度？宗法制【名师点睛】本题考查宗法制的特点和影响。宗法制对后世的影响主要有这几个方面：（1）宗法制影响了后世人们对列祖列宗的崇拜。（2）后世的百

11、家姓系列丛书、家族家谱的修订、各地宗祠家庙的建立以及民间存在的尊宗敬祖、认祖归宗、祭祖扫墓等社会风俗，都是宗法制的历史遗存。（3）当今，其重视家庭建设、提倡尊老爱幼等思想，有利于增强中华民族的凝聚力；（4）但它过分强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，使个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。3 .【答案】BE解析】试遒分析；宗族关系是家族关系j不会成为执政的基础故立项专疆j官员考核的依据应该是官员的德行和政绩,故c项错误,材料体现不出官民具有共同的政治诉求，故口项错误s材料/民之父母”1"为民父母""爰民如子”体现的

12、是北家国同构“的仃家天下小观念,所以本题答案为B项口【考点定位】古代中国的政治制度？早期政?a制度？宗法制的影响【名师点睛】本题以对官员的称谓为切入点，考查考生对宗法制影响的理解和认识，意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。宗法制的影响有：凝聚宗族，防止部纷争，强化王权，证王权的稳定，保证贵族的特权；与分封制互为表里，建立封建等级政治结构；家国同构的国家结构；注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束等。宗法制属于主干知识，是历史高考的高频考点，这启示我们复习备考一定要把握教材主干知识，吃

13、透tWj考tWj频考点。4 .【答案】D【解析】试题分析：本题考察商周时期的牧野之战的具体时间。牧野之战材料给出的时间是公元前1046年，按照公元纪年法来看，1046年比1000要大，还是公元前的计算方式，所以它发生在公元十一世纪；46年比50小，但因为是公元前，所以是下半叶，因此本题选择D选项。【考点定位】从周王朝到帝国的崛起封邦建国与礼乐文化西周的建立【名师点睛】公元纪年法是按照基督教中耶稣的诞生之日作为公元元年，发生在这一年之后的时间称为公元后，一般省略为公元，发生在这之前的称之为公园前。公元前的时间按照顺序来排，数字就比元数少了1,也就是说1000年是公元11世纪。上下半叶按照和五十的

14、大小去比较，比五十小就是下半叶，反之就是下半叶。公元前在元数上与公元后没区别，但是上下半叶正好相反。5 .【答案】D【解析】试题分析：本题考察学生分析历史问题的能力©对于历史事件发生的原因往往都是由政治、经济、社会和思想文化这几个方面来决定号春秋戢国的社会石健是多重因素共同造成的j材料中已经给出政治和思想上的影响，所以选搔经济的原因和社会方面的原因。是经济原因是社会政治方面的原因j因此选提D选项。是民福问题，讲的是西周的灭亡，但是这并不是主要因素口时间W不对，农民起义是独生在封建王朝的历史现象，不是奴隶制社会的现象,因此排除。【考点定位】从周王朝到帝国的崛起社会变革与百家争鸣社会大变

15、革【名师点睛】的历史学者往往把中国历史分为三个大变革时期，第一个就是春秋战国时期；第二个是三国两晋南北朝时期；第三个就是中国近代。这三个变革时期最重要的特点就是从经济政治文化到社会全方位的变化，这种变化都是一种历史的发展和进步，生产力水平的不断提高的表现。我们要将这三个时期对比分析，总结规律，对未来有指导作用。6 .思路点拨审题干，找题眼：“周礼”“雅言”，即在周代分封制下，各封国贵族都要用周礼，说周话（“雅言”）。审设问，找关联：设问是“起源于"，即与之相关联的是哪个地方或哪类地区。“周礼”“雅言”均是西周的文化名片，代表西周的文化特色和水平，故“周礼”“雅言”应起源于周的王畿，即

16、周王直接统治的地区。审选项，找答案：周王直接统治的地区在今一带，而、是当时所分封的主要诸侯国所在地，故A、B、D三项不可能为正确答案。答案C解题感悟解答此题可灵活迁移运用生活中的一些知识打开思路。我国现在推广的普通话是以音为标准音的，“雅言”相当于现在的普通话，由此判断“雅言”最早起源于什么地方，答案信手拈来7 .答案C解析战国时期六国的墓葬仍然存在明显的等级差别，而国仅君主墓葬明显高于其余墓葬，这充分表明战国时期国率先由等级序列明显的分封制走向了集权统治，故选C项。由于铁器牛耕的推广导致分封制瓦解，A项表述错误；分封制中的等级规定表现的是分封制下的等级序列，B项表述错误；战国时期分封制走向瓦

17、解，D项表述错误8 .答案A解析材料大意为：天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知，周朝时期贵族在朝会的时候有尊卑之分，这反映的是分封制下形成的森严的等级序列，故A项正确。三公九卿制和郡县制是朝时期实行的政治制度，郡国并行制是汉初实行的政治制度，均与题干信息不符，故排除B、C、D三项。9 .答案A解析解答本题的关键是理解材料的含义。“宗”是一个会意字。在甲骨文中，“宗”字像宫室屋宇之形，所以可能表示摆在屋中的祖先牌位，故A项正确。商朝时还没有出现皇帝的名称，故B项错误。祭祀祖先的宗庙不会出现兵器，C项错误。铁制农具在春秋时期才出现，故D项错误。10 .解析题干材料大龟以神灵考之吊

18、由灵各，非敢违卜”表明王权与神权结合，故选B项。答案B11 .解析据“上以事宗庙，下以继后世”可知，古时候的婚姻是以宗族的延续和祖先的祭祀为目的，完全以家族为中心，带有浓厚的宗法色彩，故选B项。答案B12 .解析题干不准把水祸引向别国；不准因别国灾荒而不卖给粮食；不准更换太子；不准以妾代妻；不准让妇女参与国家大事”体现了对宗法秩序的维护，故选B项。答案B13 .解析战国初年齐国田氏取代一姓吕氏成为齐侯，史称田氏代齐，也叫田氏篡齐，虽得到周安王正式册命，但只是在形式上取得了齐侯的合法地位”，因为在实质上这是对周初分封制的破坏，故选A项。答案A14 .解析解读题干，据所学可知，春秋时期的军功爵制，冲击了贵族世袭的世官政治，故选A项正确。将相往往由国君从平民中提拔任命”说明君主的选官权并未旁落，故B项错误；察举制开始于西汉，不符合时间限制，故C项错误；材料没有反映出官员举荐人才的影响，故D项错误。答案A15 .解析西周时期并没有现代“民族国家”的概念，士大夫思想中是“家国、天下”的观念，这种思想下，任何出现在中央视野中的民族部落政权都要臣服于中央王朝，臣服于天子脚下，虽然在具体管理上奉行天子与贵族联合执政，但是中央集权的思想源头已经开始了，故选D项。答案D16 .答案(1)特点：以宗法制为依托；与封建等级制、伦理道德观紧密联系；宋明时期空前强化。(2)原因：近代中国国门洞开，西