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1、新课导入新课导入材料分析材料分析互联网时代的到来,大大方便了人们的交流,丰富了人们的日常生活,但同时又给人们带来很多困扰。个人隐私容易暴露,更有甚者,某些国家通过网络窃取我国国家机密。因此,我国出台了有关网络安全与管理的条例,要求我国公民自觉履行相关规定。思考问题:思考问题:1、阅读以上材料,说一说我国为什、阅读以上材料,说一说我国为什么要出台有关网络安全与管理的条例?么要出台有关网络安全与管理的条例?2、这对你有何启示?、这对你有何启示?2维护国家安全维护国家安全新课讲授新课讲授目标导学一:全面推进国防和军队现代化目标导学一:全面推进国防和军队现代化活动活动1:强军之路:强军之路播放视频:献
2、给建军播放视频:献给建军92周年周年每日强军每日强军感谢人民献给建军感谢人民献给建军9292年年简介简介解放军有一个永远不变的定语解放军有一个永远不变的定语“人民人民”,解放军有一个,解放军有一个响亮的名字响亮的名字“子弟兵子弟兵”,回望,回望9292年奋斗历程,人民军队由年奋斗历程,人民军队由衷地说:衷地说:“感谢人民!感谢人民!”仔细阅读材料和观看视频,运用其中的信息,回答下列问题?仔细阅读材料和观看视频,运用其中的信息,回答下列问题?(1)我国人民军的性质和任务是什么?(2)坚持党对军队的绝对领导的原因和要求是什么?(3)新时期人民军队建设的目标是什么?活动活动2 2:材料分析,思考问题
3、:材料分析,思考问题记者获悉,2016年4月15日江西省国家安全厅和省公安厅在南昌联合开展的“全民国家安全教育日”宣传活动中,公布了三起危害国家安全典型案例。三起典型案例分别是:危害生态安全的上海某公司非法调查农业基础数据案,危害信息安全的江西省多家单位存在失泄密隐患案,危害国土安全的境外人员在江西省非法测绘案。思考问题:思考问题:1、阅读材料,谈感悟。、阅读材料,谈感悟。2、维护国家安全,我们应该怎么做?、维护国家安全,我们应该怎么做?目标导学二:人人都是维护国家安全的主角目标导学二:人人都是维护国家安全的主角活动活动3 3:学习法律:学习法律 履行义务履行义务中华人民共和国国家安全法第七十
4、七条规定:公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;(二)及时报告危害国家安全活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、行政法规规定的其他义务。任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。活动活动4 4:你讨我论你讨我论青少年应该怎样履行维护国家安全的法律义务?认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。(理论);严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(实践)以“维护国家安全,人人有责”为主题,小组构思一期简报。要求:结合所学知识和日常所见所闻。要求:结合所学知识和日常所见所闻
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