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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级政治上册第二单元测评考试题七年级政治上册第二单元测评考试题(有答案) 一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分) 2010年4月23日,东方网教育:从小学升入初中,意味着孩子告别了童年,进入了青春的起跑线。面对新环境,大部分孩子会感到不太适应。为此家长、老师要对孩子进行积极引导,使其尽快适应新生活。据此回答1-2题 1.进入新的学习环境,大部分学生感到不适应( ) A.是正常的,没必要理会 B.是不正常的,是想辍学的表现 C.会严重危害身心健康 D.是正常的,但也必须采取适当措施加以调节 2.下列做法不利于尽快适应新的学习生活的是 ( ) A.在学习上做到

2、自主学习 B.在生活上做到自理自立 C.适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系 D.时常怀念小学同学,不愿主动与新同学交流 3.七年级(2)班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把七年级(2)班建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( ) 李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益王彦说,只要是学习好,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情 A. B. C. D. 4.梭子鱼、虾和天鹅一起,想把一辆小车从大路上拖下来,

3、三个家伙一齐负起沉重的担子(如图)。它们用足狠劲,身上青筋根根暴露;可是无论它们怎样地拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,根本没有移动。你觉得原因是( ) A.它们都不够卖力 B.它们没有共同的目标和方向 C.它们力气太小 D.它们没有发挥各自特长 5.小林看完电影我的父亲母亲之后,心灵上震动很大,也对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是( ) A.通过他人的评价了解自己 B.心理水平的测试了解自己 C.通过比较了解自己 D.通过思考了解自己 6.观察右边漫画“裁剪差生 全速中考”,下列认识正确的是( ) 所谓“差生”,实际上是对学习后进生的不全面的看法 学校的做法情有可原,“

4、差生”们要理解 这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现 “差生”的综合素质未必就差,今天的“差生”未来未必就不能成功和成才 A. B. C. D. 7.“读一本好书,就像与许多高尚的朋友在谈话。”这句名言主要表明( ) A.学习可以提高品德修养,充实精神生活 B.读书对如何做人有重大影响 C.读书重要,社会实践不重要 D.读书可以增长才干 8.对右图漫画理解有误的是( ) A.作为儿子应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 B.爸爸对儿子的爱无可厚非,应当赞成 C.这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权 9.为完成规定的学习任务,我们应该做到( ) A.上课时敢于发表自己的见解,

5、积极与老师、同学探究问题 B.做作业时,遇到疑难问题就放弃不做 C.上自己不喜欢的课就做别的事情 D.考试成绩不理想就灰心丧气 10.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指( ) 制订切实可行的学习计划合理安排时间?利用计算机网络进行学习 自主、合作、探究式学习 A. B. C. D. 11.跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是( ) A.别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点 B.根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小 C.选择一个适合自己的学习方

6、式而不是一味模仿他人 D.自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱 12.良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有( ) 功课太多,想学哪门就学哪门 遇到不会的难题,马上去请教老师或者同学 珍惜每一点时间全部用来学习根据自己特点,合理安排学习时间与计划 劳逸结合,注意休息 A. B. C. D. 二.非选择题(共64分) 13.(15分)自主体验 张涵的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好,张涵问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜欢晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。张涵就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却

7、无精打采,上课要睡觉。 (1)你认为张涵这样做对吗?为什么?(5分) (2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。(5分) (3)学习是快乐的,学习又是痛苦的。请你列举自己在学习中的快乐和痛苦。(5分) 14.(18分)阅读材料,回答问题 七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。 同学 对静静表现的评价 原因 红红 热情、善良、好客 红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客 琼琼 热情、大度 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 丽丽 不拘小节、洒脱 同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱 小莲 性格外向,做事效率高 在学习中,她写作业

8、总是很快 静静的老师对她的评价如下。 热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。 静静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下。 我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我, (1)静静采用了哪些途径来认识自己?(6分) (2)虽然我们和静静并不相识,但通过静静认识自我的结果,相信你对她有了一定的了解,说说看,你如何来评价她?(6分) (3)结合正确认识自我的方法,分析一下静静在认识自我的过程中,哪些可取,哪些需要进一步改进,

9、对此你有什么好的建议?(6分) 15. (21分)漫画赏析 (1)你认为右面同学的观点都对吗?为什么?(4分) (2)你认为什么样的班集体才是良好的班集体?(4分) (3)大家意识到集体的团结很重要,为了提醒自己,同学们决定把一些关于团结的名言警句贴在墙壁上。请你帮助他们搜集一些关于团结协作的名言警句(至少写出两条)。(4分) (4)我们都生活在班集体中,请写出你们班至少2个优点。(4分) (5)指出你所在的班中存在的一个问题并对此提合理化建议。(5分) 16.(10分)正在接受九年义务教育的李刚,学习成绩平平,其父认为他考不上大学,读书作用不大,要他辍学外出打工。李刚坚决不同意,父亲便以家中

10、无钱为由不再供他上学。 请回答下列问题: (1)李刚父亲的做法侵犯了李刚的什么权利?(3分) (2)班主任老师见李刚没来上课,决定做一次家访,劝说其父让他恢复学业,你认为班主任老师对李刚父亲说些什么,其父才能同意他继续上学?(7分) 第二单元测评 1-5 DDDBC 6-10 CABAD 11-12 CC 13. (1)不对。每个人都有自己的学习方式,而且各有特点,别人的学习方式不一定适用于本人。要选择适合本人的学习方法,才能获得更好的学习效果。(2)如:上课认真听讲;提前预习;课后及时复习巩固;不懂的及时请教老师等(3)快乐:成绩排名在前,受到老师表扬;不懂的问题解决了;参加社会实践,增强了

11、动手能力。痛苦:作业太多,影响休息;周日想看电视被妈妈制止,因为作业没做好;成绩不理想,受到父母批评。14.(1)静静认识自己的方法:通过自己了解自己和通过他人了解自己。(2)略。(3)可取之处:采取了多种方法来了解自己。值得改进的地方:正确对待他人的评价,与自己的评价进行仔细分析,有选择地接受;全面认识自己,既要认识自己的优点,也要认识到自己的缺点;还可以采用更多的方法认识自我。例如,通过集体活动了解自己、经常自我检查等。我的建议:略。15.(1)不都是正确的。“大家都不受任何约束”这种观点是不对的,应该受纪律的约束。纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体、关心他人的良好行为。(2)良好的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。(3)例如,团结就是力量(伊索);一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海(雷锋);人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(毛泽东)(4)言之有理即可。(5)言之有理即可,“问题”“建议” 16.(1)受教育权。(2)言之有理即可。示例:根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺,包括自己的家长。同时,接受义务教育不仅是公民的一

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