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文档简介
1、陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题试题一 过滤浑浊的泥水学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1学会混合物的分离方法。2学会过滤的基本操作方法。二、实验用品(10分)1实验用品:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯2个、滤纸、小剪刀、洗瓶、玻璃棒、浑浊的泥水。2检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1制作过滤器(1)折叠滤纸,用剪刀剪至合适大小。(2)将剪好的滤纸放置于漏斗中,用水润湿,使其紧贴漏斗内壁。2组装过滤装置将承接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度。3过滤取约10mL浑浊的泥水于烧杯中,进行过滤。四、整理实验用
2、品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。试题二 二氧化碳的实验室制取、验满及检验学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1学会二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。2学会仪器的组装,装置气密性的检查,药品的取用。二、实验用品(10分)1实验用品:铁架台(带铁夹)、大试管、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、镊子、药匙、大理石(或石灰石)、稀盐酸、澄清石灰水、集气瓶、玻璃片、试管、火柴、试管刷。2检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1组装仪器将大试管和带导管的单孔橡皮塞连接好。2检查装置的气密性。3加入药品(1)向大试管中加入适量的大理石(或石灰石)。(2)向
3、大试管中加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡皮塞。写出此反应的化学方程式 。4固定装置。5收集二氧化碳并验满。 6将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是 ,写出此反应的化学方程式 。四、整理实验用品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。 试题三 探究金属的主要化学性质学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1了解金属的主要化学性质。2会用化学方法验证金属的活动性顺序。3学会液体和固体药品的取用方法。二、实验用品(10分)1实验用品:锌粒、镁带、铁丝、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液、胶头滴管、试管、镊子、砂纸、试管刷。 2检查实验用品是否齐全,举手向监
4、考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)(一)金属与稀盐酸反应1清除金属表面的氧化物。2分别取四种金属于四支试管中,向试管中加入少量的稀盐酸。3观察并记录实验现象:金属实验现象化学反应方程式镁锌铁铜 4实验结论:(1)由上述实验可以得出 等金属能与稀盐酸反应, 与稀盐酸不反应;(2)由上述实验可以推知,以上四种金属的活动性由强到弱的顺序为 、 、 、 。(二)金属与盐溶液反应1将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出;2 观察到铁丝表面 ;反应的化学方程式为 ; 3由以上实验证明金属活动性 比 强。四、整理实验用品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。试题四 配制50g质
5、量分数为6%的氯化钠溶液学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法。2学会托盘天平、量筒、胶头滴管的正确使用,掌握药品取用、搅拌等化学实验基本操作。二、实验用品(10分)1实验用品:托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒(50mL)、滤纸、胶头滴管、蒸馏水、固体氯化钠、试剂瓶。 2检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1计算:需氯化钠 g,水 mL;2称量(量取):(1)用托盘天平称量所需要的氯化钠固体,放入烧杯中;(2)用量筒量取所需要的蒸馏水。3. 溶解:将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使氯化钠完全
6、溶解。4. 装入试剂瓶:经监考老师同意后,将配制好的溶液装入指定的试剂瓶。四、整理实验用品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。试题五 碱的化学性质学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1认识碱的主要化学性质。2学会胶头滴管的使用,学会给试管中液体加热的操作方法以及溶液pH的测定方法。二、实验用品(10分)1实验用品:氢氧化钠溶液、澄清石灰水、硫酸铜溶液、酚酞溶液、pH试纸、胶头滴管、玻璃棒、点滴板或玻璃片、试管、试管架、试管刷、试管夹、塑料吸管、酒精灯、火柴、50mL烧杯1个。 2检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1测定澄清石灰水的pH(1)在
7、点滴板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥的玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。(2)变色后与标准比色卡对比,pH为 。2石灰水与二氧化碳反应取1支试管,加入约5mL澄清石灰水,用塑料吸管向其中不断吹气,观察到_。写出反应的化学方程式_ _。3氢氧化钠溶液与盐酸反应在烧杯中加入约10mL氢氧化钠溶液,滴入2-3滴酚酞溶液,观察到_,用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸并不断搅拌,至恰好变成无色为止。写出反应的化学方程式 。4氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应取1支试管,滴加约2mL氢氧化钠溶液,向试管中滴加硫酸铜溶液,观察到_,反应的化学方程式 。四、整理实验用品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。试题六 四种
8、常见物质的鉴别学校: 班级: 姓名: 一、实验目的1学会几种常见固体物质的鉴别。2培养学生分析问题和解决实际问题的能力。二、实验用品(10分)1实验用品:小烧杯4个、玻璃棒、试管刷、胶头滴管、药匙、氯化钠、碳酸钠、碳酸钙(粉末状)、熟石灰(随机贴A、B、C、D标签)、稀盐酸、酚酞溶液、蒸馏水。2检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1加水溶解取四种固体物质各一小匙(约23 g),分别加入四个小烧杯中,各加入约20mL蒸馏水,搅拌,完全溶解的物质是 或 ,有不溶物存在的物质是 或 。2加入稀盐酸向有不溶物存在的两个烧杯中各加入稀盐酸,有气泡产生的是 ,无
9、气泡产生的是 。写出有关反应的化学方程式 、 。3滴加酚酞溶液向完全溶解的两个烧杯中分别滴加酚酞溶液23滴,溶液变为 (填写颜色)的是 ,无明显现象的是 。4得出结论A ,B ,C ,D 。四、整理实验用品(10分)整理完毕,经监考老师同意后离开。陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题一 过滤浑浊的泥水考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品,经监考老师同意后开始实验。10分实验操作过程现象及结论(80分)二1制作过滤器(1)折叠滤纸,用剪刀剪至合适大小。(10分)(2)将剪好的滤纸放置于漏斗中,用水润湿,使其紧贴漏斗内壁。(20分)30分三2组装
10、过滤装置将承接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度。(15分)3过滤(1)取约10mL浑浊的泥水于烧杯中。(5分)(2)将以上泥水用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清透明的滤液。玻璃棒下端抵在三层滤纸处,烧杯口紧挨玻璃棒。(10分)缓缓倾倒浑浊泥水,液面不能高于滤纸边缘。(15分)漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。 (5分) 50分整理实验用品(10分)四1将废弃物倒入指定的容器中。(4分)2将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)3整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)10分合 计100分 陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题二 二氧化碳
11、的实验室制取、验满及检验考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品,经监考老师同意后开始实验。10分实验操作过程现象及结论 (80分)二1组装仪器。(5分)2检查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水,将导气管一端放入水中,双手紧握试管片刻,观察现象,判断装置气密性是否良好。(10分)15分三3加入固体药品(1)取下带导管的橡胶塞,试管横放,用镊子或药匙取约5克大理石(或石灰石)放在试管口。(5分)(2)将试管缓慢竖直,让大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。(5 分)10分四4加入液体药品(1)将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下,倒放在桌面上。(5分)(2)一手拿试剂瓶,标签朝着手
12、心,另一只手拿试管。(5分)(3)使试剂瓶口与试管口紧挨,缓慢的注入稀盐酸。盐酸用量不超过试管容积的1/3。(5分)(4)正确书写化学反应方程式。(5分)20分五5立即用带导管的橡胶塞塞住试管口,固定装置。(5分)6二氧化碳的收集、验满(1)将导气管另一端伸入集气瓶底部,并使导管靠近集气瓶一侧,收集气体。(5分)(2)用燃着的木条或火柴放在集气瓶口,根据现象判断二氧化碳是否收集满。(5分)(3)收集满二氧化碳后,取出导管,盖上玻璃片,将集气瓶正放在桌面上。(5分)7二氧化碳的检验(1)将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中。(10分)(2)正确书写化学反应方程式。(5分)35分整理实验用品(10
13、分)六1将废弃物倒入指定的容器中。(4分)2将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)3整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)10分合 计100分 陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题三 探究金属的主要化学性质考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。10分实验操作过程现象及结论(80分)二1金属与稀盐酸反应(1)清除金属表面的氧化物。(5分)(2)分别取四种金属于四支试管中,向试管中滴加少量的稀盐酸。(10分)(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(25分)(4)实验结论正确。(10分)50分三2金
14、属与盐溶液反应(1)将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出。(10分)(2)正确记录实验现象并写出化学方程式。(10分) (3)实验结论正确。(10分)30分整理实验用品(10分)四1将废弃物倒入指定的容器中。(4分)2将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)3整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)10分合 计100分 陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题四 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品,经监考老师同意后开始实验。(10分)10分实验操作过程现象及结论(80分)二1计算(1)所需氯化
15、钠固体的质量为3g(10分)(2)所需水的体积为47mL(5分)15分三2用托盘天平称量所需要的氯化钠,并倒入烧杯中。(1)调节天平使其平衡。(5分)(2)在托盘天平的两个托盘上各放一张同种等大的滤纸,用镊子夹取所需砝码放在天平的右盘上(或移动游码)。(10分)(3)向天平左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡。(10分)(4)将砝码放回砝码盒,游码归零,天平复原。(5分)30分四3用量筒量取所需蒸馏水(1)用小烧杯向量筒中加入蒸馏水,直至接近47mL刻度线处。(5分)(2)将量筒放在平稳的桌面上,改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。逐滴加入,边滴加边观察,视线与凹液面最低处保持水平,直至47mL刻度处
16、。(10分)15分五4配制溶液(1)将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯内。(5分)(2)用玻璃棒搅拌,直至氯化钠完全溶解。(10分)(3)将配制好的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。(5分)20分整理实验用品(10分)六1. 将废弃物倒入指定的容器中。(4分)2. 将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)3. 整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)10分合 计100分 陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题五 碱的化学性质考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分)一检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作过程现象及结论(80分)二1测定澄清
17、石灰水的pH(1)在点滴板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥的玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。(10分)(2)变色后与标准比色卡对比,得出澄清石灰水的pH。(10分)20分三2石灰水与二氧化碳反应(1)向试管中加入约5mL澄清石灰水。(5分)(2)用塑料管向其中不断缓慢吹气,换气时嘴要离开塑料管。(5分)(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(10分)20分四3氢氧化钠溶液与盐酸反应(1)向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。(5分)(2)滴入稀盐酸,用玻璃棒搅拌。(5分)(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(10分)20分五4氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应(1)向试管中滴加氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。(5分)(2)正确记录实验现象并写出化学方程式。(15分)20分整理实验用品(10分)六1将废弃物倒入指定的容器中。(4分)2将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)3整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)10分合 计100分 陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题评分细则试题六 四种常见物质的鉴别考核项目步骤考核要点满分检查实验用品(10分) 一检查实验用品,经监考老师同意后开始实验。(10分)10分实验操作过程现象及结论(80分)二1加水溶解(1)取下瓶塞,倒放在桌面上。(5分)(2)取四种固体物质各一匙,分别放入烧杯中
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