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文档简介

1、【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件n看视频,结合课文,比一看视频,结合课文,比一比,巾帼、须眉哪个强!比,巾帼、须眉哪个强!【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件必答题:必答题:(每题(每题30分)分)一、新文化运动兴起的背景是什么?一、新文化运动兴起的背景是什么?二、新文化运动的主要内容是什么?二、新文化运动的主要内容是什么?【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件二、新文化运动的主要内容是什么?二、新文化运动的主要内容是什么?1 1、提倡民主和

2、科学、提倡民主和科学 2 2、提倡新文学,反对旧文学、提倡新文学,反对旧文学3 3、马克思主义的传播、马克思主义的传播一、新文化运动兴起的背景是什么?一、新文化运动兴起的背景是什么?1 1、袁世凯卖国,称帝、袁世凯卖国,称帝2 2、军阀混战、军阀混战3 3、先进的知识分子觉悟、先进的知识分子觉悟【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件兴起的标志兴起的标志: : 陈独秀陈独秀 李大钊李大钊 鲁迅鲁迅 胡适胡适19151915年,陈独秀创办年,陈独秀创办青年杂志青年杂志抢答题:(每题抢答题:(每题1010分)分)主要代表人物主要代表人物: :主要阵地:主要阵地:新青年新青年【最新】八年

3、级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件文学革命的开端:文学革命的开端:陈独秀发表陈独秀发表文学革命论文学革命论第一篇白话文小说:第一篇白话文小说:鲁迅的鲁迅的狂人日记狂人日记第一个宣传马克第一个宣传马克思主义的是:思主义的是:李大钊李大钊最早宣传马克思最早宣传马克思主义的论著:主义的论著:我的马克思主义观我的马克思主义观【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件三、新文化运动的意义是什么?三、新文化运动的意义是什么? 是我国历史一次前所未有的思想解放运动。是我国历史一次前所未有的思想解放运动。它高举民主和科学的大旗,引导人们同封建它高举民主和科学的大旗,引导人们同封建专制和封建思想

4、展开彻底的斗争,打破了传专制和封建思想展开彻底的斗争,打破了传统的精神枷锁,促使人们更加积极地追求救统的精神枷锁,促使人们更加积极地追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。创造了条件。【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件n在现代中国提倡民主在现代中国提倡民主和科学有什么意义?和科学有什么意义?n新文化运动影响至今新文化运动影响至今的有哪些?的有哪些?(每一要点(每一要点10分)分)【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件二、新文化运动的主要内容是什么?二、新文化运动的主要内容是什么?三、新文化运动的意义是什么?三

5、、新文化运动的意义是什么?一、新文化运动兴起的背景是什么?一、新文化运动兴起的背景是什么?【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件请同学们带着下列思考题看书:请同学们带着下列思考题看书:1、新文化运动兴起的背景是什么?、新文化运动兴起的背景是什么?2、新文化运动兴起的标志是什么?、新文化运动兴起的标志是什么?3、新文化运动的主要内容是什么?、新文化运动的主要内容是什么?4、新文化运动的主要代表人物及其作品是什么?、新文化运动的主要代表人物及其作品是什么?5、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么?、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么?6、新文化运动的意义是什么?、新文化运动的意义是什么?7

6、、新文化运动前后期的分界线是什么?、新文化运动前后期的分界线是什么? 后期的主要内容是什么?后期的主要内容是什么?【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件1、新文化运动兴起的背景是什么?、新文化运动兴起的背景是什么?2、新文化运动兴起的标志是什么?、新文化运动兴起的标志是什么?3、新文化运动的主要内容是什么?、新文化运动的主要内容是什么?答:答:1、北洋军阀在文化领域推行尊孔复古的反动政策。、北洋军阀在文化领域推行尊孔复古的反动政策。 2、帝国主义分子兴风作浪,支持北洋军阀尊孔复古。、帝国主义分子兴风作浪,支持北洋军阀尊孔复古。答:答:1915年,陈独秀创办年,陈独秀创办青年杂志青

7、年杂志,发表,发表敬告青年敬告青年答:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚味;提倡新答:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚味;提倡新 道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,把斗道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,把斗 争矛头指向孔教。争矛头指向孔教。【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件4、新文化运动的主要代表人物及其作品是什么?、新文化运动的主要代表人物及其作品是什么?5、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么?、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么?答:代表:陈独秀答:代表:陈独秀敬告青年敬告青年 李大钊李大钊青春青春 鲁迅鲁迅狂人日记狂人日记 胡适胡适文学改良刍议文学改良

8、刍议。答:旗帜:民主和科学答:旗帜:民主和科学阵地:阵地:新青年新青年【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件6、新文化运动的意义是什么?、新文化运动的意义是什么?答:是我国历史上空前的一次思想大解放运动。它答:是我国历史上空前的一次思想大解放运动。它促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播,创造了条件。为马克思主义在中国的传播,创造了条件。7、新文化运动前后期的分界线是什么?、新文化运动前后期的分界线是什么? 后期的主要内容是什么?后期的主要内容是什么?答:分界线是答:分界线是1917年十月革命。年十月革命。

9、 后期的主要内容是马克思主义的传播后期的主要内容是马克思主义的传播【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件请同学们带着下列思考题看书:请同学们带着下列思考题看书:8、五四运动导火线是什么?、五四运动导火线是什么?9、五四运动的前后期的分界线是什么?前后期的中、五四运动的前后期的分界线是什么?前后期的中心、主力、斗争方式分别是什么?心、主力、斗争方式分别是什么?10、五四运动的结果如何?、五四运动的结果如何?11、五四运动意义是什么?、五四运动意义是什么?12、为什么说五四运动是新民主义革命的开端?、为什么说五四运动是新民主义革命的开端?【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版

10、 课件9、五四运动的前后期的分界线是什么?前后期的中心、五四运动的前后期的分界线是什么?前后期的中心、 主力、斗争方式分别是什么?主力、斗争方式分别是什么?答:分界线:答:分界线:1919、6、3中心中心前期:北京前期:北京后期:上海后期:上海主力主力前期:学生前期:学生后期:工人后期:工人斗争方式斗争方式前期:罢课前期:罢课后期:罢课、罢工、罢市后期:罢课、罢工、罢市8、五四运动导火线是什么?、五四运动导火线是什么?答:巴黎和会上中国人民的正义要求遭到无理拒绝。答:巴黎和会上中国人民的正义要求遭到无理拒绝。【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件【最新】八年级历史第八课新文化运动

11、课件 华师版 课件11、五四运动意义是什么?、五四运动意义是什么?答:是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义答:是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国力量。中国无产阶级登上政治舞台,表现了伟大的爱国力量。中国无产阶级登上政治舞台,表现了伟大的力量;中国的先进知识分子,起了重要作用。五四运的力量;中国的先进知识分子,起了重要作用。五四运动,发生在俄国十月社会主义革命以后,是无产阶级世动,发生在俄国十月社会主义革命以后,是无产阶级世界革命的一部分,对宣传马克思列宁主义起了推动作用。界革命的一部分,对宣传马克思列宁主义起了推动作用。五四运动是新民主义革命的开端。五四运动是新民主义革命的开端。10、五四运动的结果如何?、五四运动的结果如何?答:释放被捕的学生;撤销曹、陆、章三个卖国贼的职务;答:释放被捕的学生;撤销曹、陆、章三个卖国贼的职务;拒绝在对德拒绝在对德“和约和约”上签字。五四运动取得了初步的胜利。上签字。五四运动取得了初步的胜利。【最新】八年级历史第八课新文化运动课件 华师版 课件12、为什么说五四运动是新民主义革命的开端?

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