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文档简介
1、西师大版西师大版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元复习内容瀑布熟背课文,熟练掌握文中几处比喻修辞手法。乐山大佛重点回顾描写大佛大的语句。注意文中的修辞手法。家乡的红橘重点段落的默写。回顾文中的形容词。 西藏高原文章的主旨,关联词语的用法,文中的写作手法。 词语积累一、 叠音词:ABB: 一盏盏 沉甸甸 毛茸茸 慢腾腾 一封封 甜丝丝 喜滋滋 羞答答 火辣辣 红扑扑 ABAB: 很久很久 油亮油亮 透蓝透蓝AABB: 千千万万 星星点点 轻轻巧巧 快快乐乐二、象声词: 叽叽喳喳 扑通扑通 咕噜咕噜 咔嚓咔嚓重点词语解释湍急 巍巍 凛然 侵犯 威严 鲜嫩 舒畅 神奇 皑皑 富饶
2、无边无际 老老实实多音字 佛 挨 骨 倒 盛 载 泊 课文中四字词语:又窄又深 急中生智 阳光明媚 春风送暖 若有所思 水流湍急 波涛汹涌 头顶蓝天 足踏大地 津津有味 稳重好静 风霜考验 竞相开放 照样子,写词语。例:一串串_例:皑皑雪峰_3. 选词填空精致 精巧 精准 (1)这篇文章的构思( )。(2)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常( )的蓝缎子。(3)这是一支装备 ( )的队伍。 在括号里填上恰当的词语,使句子表达得更具体。(1)乐山大佛()地坐在这里,已经有1100多年了。(2)秋天,橘子树结出了( )的青色果子。(3)西藏高原是一个()的地方二、 用加粗词语造句
3、。(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶。_(2)不管多大的雨水,都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。 _ 先按要求完成练习,再仿写句子。(8分) (1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石。 这句话把“_”比作“_”。 _ (2)十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 这句话把“_”比“_”。三、知识链接站。(8分)1. 默写瀑布这篇课文的第二小节。_,_!_!_,_。2. 蜀道之难,_。3. 无边落木萧萧下,_。4. _,随风满地石乱走。四、阅读升级库。春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳,_。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。1. “争奇斗艳”中“奇”是_结构,按部首查字法应先查_部,再查 _画。这个词语的意思是_。2. 选文中画“_”处应填:( )A. 红橘的皮上还有一个小窝窝呢B. 而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵C. 它们有的两个一排,有的三个一束,
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