初中八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为名师优质课件3新版新人教版

1、第五单元 生物圈中的其他生物 第二章第二章 动物的运动和行为动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 导入新课导入新课 讲授新课讲授新课 课堂小结课堂小结 当堂检测当堂检测 导入新课导入新课 你能说出下列动物的行为有何不同吗？你能说出下列动物的行为有何不同吗？ 导入新课导入新课 学习目标学习目标 1.区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为 对动物生存的意义。 2.说出某种动物行为的成因。 3.进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的 活动。 讲授新课讲授新课 一、先天性行为一、先天性行为 .概念概念：动物生来就有的，由体内的遗传物动物生来就有的，由体内的遗传物 （一（一） 质所决

2、定的行为称为先天性行为质所决定的行为称为先天性行为（也叫本能（也叫本能） 讲授新课讲授新课 取食取食 繁殖繁殖 防御防御 迁徙迁徙 讨论：上面各图有何共同点？讨论：上面各图有何共同点？ .特点：特点： （1 1）是指与生俱来，有固定模式的行为是指与生俱来，有固定模式的行为 （2）这些反射活动不需要后天的训练就能引起的这些反射活动不需要后天的训练就能引起的 （3）是动物在进化过程中形成的，由遗传固定下来的）是动物在进化过程中形成的，由遗传固定下来的,对个对个体和种族的生存有重要意义。体和种族的生存有重要意义。 讲授新课讲授新课 .先天性行为的主要类型先天性行为的主要类型 （1）取食行为）取食行为

3、：响尾蛇的：响尾蛇的红外感应器能灵敏地感知红外感应器能灵敏地感知鸟类的位置。鸟类的位置。 （2）防御行为）防御行为：当天空飞来：当天空飞来鹰时，母鸡会鸣叫，小鸡会鹰时，母鸡会鸣叫，小鸡会迅速逃走迅速逃走。 讲授新课讲授新课 尺蠖的拟态尺蠖的拟态 乌贼释放墨汁乌贼释放墨汁 乌鸦群鸣叫乌鸦群鸣叫 讲授新课讲授新课 （3）繁殖行为）繁殖行为：筑巢、求偶、孵卵、育雏等：筑巢、求偶、孵卵、育雏等 鸟类的筑巢和求偶鸟类的筑巢和求偶 讲授新课讲授新课 （）（）洄游行为洄游行为：指鱼：指鱼类有规律的迁移活动。类有规律的迁移活动。 （）迁徙行为：（）迁徙行为：动动物因食物或季节节律物因食物或季节节律等而迁移的活

4、动。等而迁移的活动。 讲授新课讲授新课 （）攻击行为：（）攻击行为：为争取食物或领域等引起的行为。为争取食物或领域等引起的行为。 讲授新课讲授新课 （二）动物的学习行为（二）动物的学习行为 .概念概念： 在遗传物质的基础上，通过环境在遗传物质的基础上，通过环境 因素的作用，由生活经验和学习获因素的作用，由生活经验和学习获 得的行为称为学习行为得的行为称为学习行为。 注意：先天性行为是学习行注意：先天性行为是学习行为的基础。为的基础。 讲授新课讲授新课 .特点特点： （1）是个体在生活过程）是个体在生活过程中逐渐形成的。中逐渐形成的。 （2）是通过学习所获得的行）是通过学习所获得的行为。为。 （

5、3）是动物和人类适应环境）是动物和人类适应环境 的一种重要的反应方式。的一种重要的反应方式。 讲授新课讲授新课 蚯蚓的学习行为 讲授新课讲授新课 蚯蚓的走迷宫是先天性行为还是学习行为蚯蚓的走迷宫是先天性行为还是学习行为? 电极电极 (内有食物内有食物) 潮湿的暗室潮湿的暗室 蚯蚓 蚯蚓的走迷宫蚯蚓的走迷宫 讲授新课讲授新课 黑猩猩用树枝取食 黑猩猩摘取香蕉 思考：不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 讲授新课讲授新课 观察与思考观察与思考 大大山山雀雀偷偷喝喝牛牛奶奶美国红雀鸟喂鱼美国红雀鸟喂鱼 想一想想一想： 上图各是什么行为？对比美国红雀和大山雀，上图各是什么行为？对

6、比美国红雀和大山雀，先天性行为有哪些局限性？先天性行为有哪些局限性？ 二、动物行为的意义二、动物行为的意义 1.先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 2.学习行为使动物适应复杂多变的环境学习行为使动物适应复杂多变的环境 一般说动物越高等，学习能力超强，学习行为越复杂。一般说动物越高等，学习能力超强，学习行为越复杂。 讲授新课讲授新课 三、研究动物行为的方法三、研究动物行为的方法 1.观察法观察法 2.实验法实验法 3.观察法和实验法相结合观察法和实验法相结合 讲授新课讲授新课 探究探究: 小鼠走迷宫取食的学习行为小鼠走迷宫取食的学习行为

7、1.提出的问题：小鼠走迷宫取食活动是属于学习行为吗？提出的问题：小鼠走迷宫取食活动是属于学习行为吗？ 2.作出假设：作出假设： 小鼠走迷宫取食活动是学习行为小鼠走迷宫取食活动是学习行为 3.制定计划制定计划:应注意的是，要做两套同样的迷宫，一个用于小鼠应注意的是，要做两套同样的迷宫，一个用于小鼠走迷宫训练，对小鼠每一次走迷宫的走迷宫训练，对小鼠每一次走迷宫的 时间时间 进行纪录。当小鼠进行纪录。当小鼠可以顺利地从始点到终点后，更换新的迷宫，再放出同一只小可以顺利地从始点到终点后，更换新的迷宫，再放出同一只小鼠，看小鼠是否能顺利地到达终点，这样做的目的是证明小鼠鼠，看小鼠是否能顺利地到达终点，这

8、样做的目的是证明小鼠是靠是靠 多次练习多次练习 寻找到正确路线的，而不是靠寻找到正确路线的，而不是靠 嗅觉反射嗅觉反射 。 4.实施计划实施计划 5.得出结论：得出结论：小鼠走迷宫取食活动是学习行为小鼠走迷宫取食活动是学习行为 6.合用与交流合用与交流 课堂小结课堂小结 板书设计板书设计 第二节第二节 先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为 一、动物行为的类型一、动物行为的类型 取食行为取食行为 防御行为防御行为 繁殖行为繁殖行为 1.根据行为的结果根据行为的结果 迁徙行为迁徙行为 社会行为社会行为 先天性行为先天性行为 2.据行为获得的途径据行为获得的途径 学习行为学习行为 二、先天性行为

9、和学习行为的比较二、先天性行为和学习行为的比较 当堂检测当堂检测 1.先天性行为还是学习行为？先天性行为还是学习行为？ （1）婴儿嘴唇吮吸母乳。）婴儿嘴唇吮吸母乳。 （2）燕雀替杜鹃孵卵，并哺育小杜鹃。）燕雀替杜鹃孵卵，并哺育小杜鹃。 （3）小鸡出壳后猫在它身边，以后总跟猫）小鸡出壳后猫在它身边，以后总跟猫“妈妈妈妈” （4）手碰到热壶，立即缩回。）手碰到热壶，立即缩回。 （5）听到饲养员的脚步声，小鸡奔过来）听到饲养员的脚步声，小鸡奔过来 ，等待食物。，等待食物。 （6）飞蛾扑火，）飞蛾扑火，“为光明而死为光明而死”。 当堂检测当堂检测 2.下列各项中属于先天性行为的是（下列各项中属于先天性

10、行为的是（ B ） A.马戏团里的狮子表演节目马戏团里的狮子表演节目 B.老鼠打洞老鼠打洞 C.小狗作算术小狗作算术 D.蚯蚓走迷宫蚯蚓走迷宫 当堂检测当堂检测 3.下列几种动物行为，不属于学习行为的是（下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ C ） A.猴子表演骑车猴子表演骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁小黑猩猩模仿取食白蚁 C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走蚯蚓走“T” 字形迷宫字形迷宫 4.下列现象中，属于先天性行为的是（下列现象中，属于先天性行为的是（ D D ） A.看见人举棒，狗就逃跑看见人举棒，狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说鹦鹉跟客人说“你好你好” C.动物园的小猴推车动物园的小猴推车 D.失去雏鸟的红雀给金鱼