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文档简介
1、课件下载:http:/课件下载:http:/学习目标: 1 1认识氧气的物理性质;认识氧气的物理性质; 2 2观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质;的化学性质; 3 3两个重要概念两个重要概念 :化合反应化合反应 ;氧化反应氧化反应 课件下载:http:/课件下载:http:/ ) :将带有火星的木条:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气则证明瓶内装的是氧气 课件下载:http:/ 课件下载:http:/ ) 课件下载:http:/讨论讨论: 1
2、. 现有一瓶收集的气体现有一瓶收集的气体,如何检验如何检验它是不是氧气它是不是氧气? 2. 想一想想一想:有一瓶氧气如何检验是有一瓶氧气如何检验是否收集满否收集满?课件下载:http:/ 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中木条 带火星的木条复燃带火星的木条复燃木炭持续红热,产生一种无色、持续红热,产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气能使澄清石灰水变浑浊的气体。体。燃烧得更旺,燃烧得更旺,发白光,放发白光,放出大量热,出大量热,产生一种无产生一种无色、能使澄色、能使澄清石灰水变清石灰水变浑浊的气体。浑浊的气体。课件下载:http:/硫粉硫粉燃烧,产生明亮的燃烧,产生明亮的蓝紫色蓝紫色火焰,放热
3、,生成一种无火焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味的气体。色、有刺激性气味的气体。燃烧,产生燃烧,产生淡蓝色淡蓝色火火焰,放热,生成一种焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味无色、有刺激性气味的气体。的气体。 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中课件下载:http:/铁丝铁丝剧烈燃烧,火星四射,放剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑出大量的热,生成一种黑色固体。色固体。不燃烧不燃烧 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中课件下载:http:/课件下载:http:/课件下载:http:/课件下载:http:/、还是氧化反应、还是氧化反应课件下载:http:/课件下载:http:/课件下载:htt
4、p:/ 1、联欢会上,化学老师出了一条谜语:说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见。摸不着越往高处越稀少打一物质名称。这条谜语的谜底是( ) A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳 2. 下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是( ) A.氢气 B.硫粉 C.红磷 D.木炭Bc课件下载:http:/ 3. 观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是( ) A. 集气瓶中的气体可能是CO2 B. 集气瓶的气体可能是空气 C. 集气瓶中的气体一定是O2 D. 集气瓶中的气体一定是N2A4.下列有关实验现象的描述错误的是(下列有关实验现象的描述错误的是( )A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色,生成一种有刺激性硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色,生成一种有刺激性气味的气体气味的气体D.木炭燃烧后,立即向瓶内倒入澄清的石灰水,振荡木炭燃烧后,立
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