201x秋八年级语文上册 22 都市精灵 苏教版

1、都市精灵都市精灵舒乙舒乙导入新课导入新课 同学们，你们喜欢小动物吗？为什么？ 你们是如何与它或它们相处的？今天，我们一起来学习现代作家舒乙的都市精灵，看看现代都市中动物的现状，人与动物相处的情况。作者简介作者简介舒乙，1935年生于青岛，北京人，满族。1954年9月留学苏联，在列宁格勒基洛夫林业技术大学攻读林产化学工艺木材水解专业，5年后以全优成绩毕业。回国后分配至中国林业科学院从事科研工作，1960年入林科院南京林产化学工业研究所，参加林业部组织的木材水解科研重点试验，完成中间试验和成果鉴定。1978年调北京市光华木材厂当工程师，后晋升为教授级高级工程师，领导科研室和中心实验室，荣获全国总工

2、会颁发的“技术革新全国先进单位”称号。1978年开始业余文学创作，首篇作品老舍的童年在人民日报连载。1984年调入中国作家协会，参加筹备中国现代文学馆。 q l t h mn gu Shu dn x jio 栖栖息息 黄黄鹂鹂 鹈鹈 鹕鹕 抿抿 老老鸹鸹 硕硕大大 肆无忌肆无忌惮惮 嬉嬉戏戏 围围剿剿1、读准下列生字词、读准下列生字词退避三舍退避三舍:司空见惯司空见惯:荒诞荒诞:课前热身课前热身若把课题改为“都市动物”，效果如何？读完课文后，你对“精灵”有没有新的认识？边朗读课文，边思考：边朗读课文，边思考： （用笔在文中进行点、圈、画）（用笔在文中进行点、圈、画）1 1、 什么是精灵什么是精

3、灵? ?文中写了哪几个都市展现了文中写了哪几个都市展现了哪些可爱的精灵？哪些可爱的精灵？ . . 、作者在描写这些都市的精灵时表达了、作者在描写这些都市的精灵时表达了怎样的思想感情呢？在文中什么地方可以怎样的思想感情呢？在文中什么地方可以看出来？看出来？、作者是用什么手法来表达这些丰富的、作者是用什么手法来表达这些丰富的感情的？感情的？乌乌鸦鸦喜鹊喜鹊松鼠松鼠海海鸟鸟海海鸟鸟小小鸟鸟小小鸟鸟红嘴鸥红嘴鸥海兽海兽过去过去 乌鸦乌鸦“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群结队成群结队” “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只” 倡导每座城市应该有自己钟爱的小动倡导每座城市

4、应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。谐共存。 北京城今昔对比北京城今昔对比不同城市的对比不同城市的对比北京北京 “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。昆明昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬成千上万红嘴鸥飞来过冬上海上海 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子美国美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。子王国、鹿的王国。如今如今

5、“连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了”、 “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” 听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事通过对比通过对比精读品析精读品析 文章不仅运用对比，知识性、趣味性强，在语文章不仅运用对比，知识性、趣味性强，在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。 再读课文再读课文 体味语言体味语言 示例：示例：（1）现在，在北京，连乌鸦也久违了。）现在，在北京，连乌鸦也久违了。 （2）我佩服上海人，他们开始在城市广

6、场上放养鸽子，）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！手给大鸽子子喂食，多可爱！ (3) (3)只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入空中，百空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入空中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。（3）北京有一位老太太，她收养了100只流浪猫，从此这些猫咪有了温暖的家，不再风餐露宿；老太太也因为有了这些

7、猫咪做伴而得到了精神上的满足，生活充实而愉快。心灵告白如果你是一个令人喜爱如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能给城的都市精灵，你能给城市生活带来哪些好处？市生活带来哪些好处？ 可以使都市中的人感到欢欣，享受生活可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。的乐趣，提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机；可以给都市带来生机； 可以成为都市居民不可缺少的可以成为都市居民不可缺少的 空中伙伴；空中伙伴；可以成为都市的一种亮丽的风景，可以成为都市的一种亮丽的风景，供都市中的人们欣赏；供都市中的人们欣赏；1 1、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么？、都市动物减少乃至灭绝

8、的原因是什么？2 2、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。程度。”？3 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？都市动物减少乃至灭绝的都市动物减少乃至灭绝的原因原因是：是：人类的霸道和生命环境的不断人类的霸道和生命环境的不断恶化。恶化。 （在都市现代化的过程中，有些人不懂（在都市现代化的过程中，有些人不懂都市动物对都市生活的好处，不给都市都市动物对都市生活的好处，不

9、给都市动物提供生活的动物提供生活的 空间，甚至加以捕杀，空间，甚至加以捕杀，动物就减少乃至灭绝了。）动物就减少乃至灭绝了。）衡量人类意识的自觉衡量人类意识的自觉人类有没有自觉保护野生动物的意识，人类有没有自觉保护野生动物的意识，有没有与野生动物和谐共处的意识。有没有与野生动物和谐共处的意识。衡量生活环境质量的优劣程度衡量生活环境质量的优劣程度都市野生动物渐渐减少，也正都市野生动物渐渐减少，也正反映了都市环境质量下降反映了都市环境质量下降 衡量城市的标准不应以经济产值和人均衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。准。

10、由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要；城市中的居民应小动物是多么难得而又重要；城市中的居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。处，和谐共存。 要使都市拥有可爱的小动物，就要提高要使都市拥有可爱的小动物，就要提高人类意识的自觉程度，认识到一个都市，人人类意识的自觉程度，认识到一个都市，人与动物和谐共处，才能提高生活环境质量，与动物和谐共处，才能提高生活环境质量，要保护动物，给动物提供生存的空间。要保护动物，给动物提供生存的空间。根据你已掌握的环保知识，请以一名根据你已掌握的环保知识，请以一名中学生的名义向本县县长写一份建议中学生的名义向本县县长写