部编版六年级上册语文习题课件-第2单元学业水平检测卷-共16张PPT)

1、第二单元学业水平检测卷第二单元学业水平检测卷( (时间时间:80:80分钟满分分钟满分:100:100分分) )一、积累与运用(39分)1.下列读音有误的一项是(A)(2分)2.看拼音,写字词。(4分)(1)他从xun y(悬崖)上摔下来后,就靠这种药wn(丸)保命。(2)zhng wi(政委)一声令下,士兵们开始进攻,ln(抡)起的手li(榴)弹像冰bo(雹)一样z(砸)向敌人。3.“眺望、俯视”这些都是表示看的词语,我还能写出几个:鸟瞰、张望、欣赏、观察。(4分)4.连线。(3分)五壮士舍生取义开国大典视死如归郝营长气势恢弘5.补充句子。(4分)(1)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

2、(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 6.按要求改写句子。(4分)(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改反问句)这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?(2)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改比喻句)随着一声巨响,手榴弹在蚂蚁般的敌群中爆炸了。7.“他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。”句中的“胜利”是指。(2分)群众和主力部队顺利转移8.七律长征的作者是毛泽东。诗中表现出战士们百折不挠的勇毅精神的诗句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。(6分)9.“同志们,我们的任务胜利完成了!”句中“我们的任务”是为群众和主力部队转移争取时间。(2分)10.狼牙山五壮士课文的

3、叙述顺序是:接受任务痛击敌人引上绝路峰顶歼敌跳下悬崖。(6分)11.开国大典于1949年10月1日,在北京举行。(2分)二、阅读与理解(26分)(一)课内片段阅读(14分)开国大典节选开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马, “白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度

4、经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。1.用“”画出文中的比喻句,并仿写一个这样的句子。(3分)战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。示例:美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高高地挂在雨后的天空。 2.这段文字主要写了阅兵仪式,表达了作者为人民军队的强大威武无比自豪与激动的思想感情。(4分)3.说说检阅时出现了几个高潮。(4分) 海军、步兵、炮兵、战车、骑兵、空军六个高潮。4.用“”画出最能体现群众的高兴和激动心情的句子。人们激动的原因是 人民军队

5、的威武与强大 。(3分)群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。(二)课外美文欣赏(12分) 一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日余晖中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”“啊对呀。”“要付多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五,外加一个月的保管费五角,你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?” “他上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎,”小鞋匠提起那双

6、皮鞋赶忙喊道,“鞋子,鞋”排长止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚,已经在前线他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。1.“略一沉思”的“略”的意思是稍微; “沉”的读音应是chn。(2分)2.省略号的作用有:A.表示内容的省略; B.表示停顿; C.表示声音的延续。句省略号表示(B);句省略号表示(B);句省略号表示(C);句省略号表示(A)。(4分)3.排长付了钱不把修好的鞋拿走的原因是 。(2分)因为大个子没有了双腿,已经不能穿鞋了4.给短文加个题目。(2分)大个子的鞋5.你觉得大个子军人是个什么样的人?(2分)是个言而有信的人,是一位英雄。三、表达与习作(35分)1.综合表达(5分)小明上数学课时,有一个问题没弄明白,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说: “ ” 2.习作练习(30分)丢沙包、踢毽子、老鹰捉