四年级下册语文试题期末测试 新课标

1、.广东省广州市2019-2019学年第二学期天河区四年级语文期末程度测试本卷须知：1、 答卷前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓!名、座位号、考号,再用2B铅笔把对应的考号涂黑。2. 单项选择题用2B铅笔把所选的字母编号涂黑。不准使用圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3. 考生必须保持答题卡的整洁,考试完毕后,试卷与答题卡一并交回。1、 积累与运用34分1. 以下词语中,加点字的读音完全正确的一项为哪一项 2分A. 悄然qio削笔xu 拮据j率领shuiB. 侦察zn 解释sh 桑果shn 清澈chC. 呻吟yng 诞生dn 猛然mng宽容rnD. 湖

2、畔pn 堤坝d 脊背j饶恕ro2. 以下词语书写完全正确的一项为哪一项 。2分A. 堡垒 梢微 气急败坏 融为一体B. 弧线 辩论 攻其不备 波澜壮阔C. 瞬间 捕捉 拨地而起 磕磕绊绊D. 凯旋 精湛 知己知彼 漂肥体壮3. 以下句子中加点字选择恰当的解释,正确的一项为哪一项 。2分贯:穿,贯穿; 连接: 量词；集中。(1) 童话大王郑渊洁的名字如雷贯耳,他的讲座吸引了众多读者。(2) 儿童节那天,长隆欢乐世界一开门,等候多时的游客就鱼贯而入。(3) 美术室里,同学们全神贯注地绘制着漫画版的学校平面图(4) 虽然他家财万贯,但生活非常节省A. B. C. D.4. 以下词语归类正确的一项为哪

3、一项 。2分A. 运用夸大:响彻云霄 人山人海 鸟语花香B. 运用比喻:红叶似火 程度如镜 呆假设木鸡C. 描写品质:坚决不移 百战百胜 自强不息D. 描写神态:热泪盈眶 披头散发 笑逐颜开5. 以下句子中没有语病的一项为哪一项 。2分A. 随着科技的快速开展,将来的高铁最高时速可达1000公里。B. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。C. 同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。D. 暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。6. 根据下面材料,选择最符合情境的选项。2分老师走进了教室,扬了扬手中的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?一位学生怯怯地说老师,那条鱼明天自投罗网可

4、以吗?(1) 老师的话的意思是 A. 有同学没有交作业。 B.有同学漏了题目没做。B. 是否有同学没有交作业? D.是否有同学漏了题目没做?(2) 学生的话的意思是 A. 我漏了题目没做,明天会补做好的。B. 我漏了题目没做。补做好明天交给您,可以吗?C. 我没有交作业,明天会送鱼给您。D. 我没有交作业。明天再补交给您,可以吗?7. 根据材料提供的信息,以下说法不正确的一项为哪一项 。2分我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪。它将投影仪与蓝牙音箱合二为一。投影仪的机身小巧、轻便,只有470克重,大小与可乐罐相仿,所以也称“可乐罐投影仪,它放在家里既不占地方,又能随身携带出门。做工精致,磨砂质

5、感，看上去很时尚,它受到了群众的追捧。A. 这那么材料主要介绍了微型智能投影仪小巧轻便、做工精致等特点。B. 微型智能投影仪在使用时不需要连接其他音箱。C. 这那么材料用了列数字和作比较的说明方法。D. 微型智能投影仪只能在家中使用。8. 看拼音写词语。8分wn yn q zhn q t chn jnzhn hn h xi wi bi jn pi9. 按要求写句子。4分(1) 假如不是我们,这些海龟怎么会受到伤害呢?改为陈述句1分_(2) 把两句话连成一句。1分?经典咏流传?节目以音乐形式“传唱经典诗词。?经典咏流传?节目让古诗词在音乐中焕发新的生命力。_(3) 学校正在进展一场剧烈的球赛,请

6、你用一句话写出球员的当时表现要求至少包含两个动词。2分_10. 按要求默写。8分1?独坐敬亭山?一诗中,最能表现诗人对敬亭山喜欢之情的诗句是:_，_。2分2巴金爷爷告诉我们:生命的意义_，_，而_，_。2分3生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用名言“_，_来提醒他。1分4黄昏,看到茫茫沙漠,不禁让人想起王维的诗句：_，_2分5本学期我积累的歇后语有：_。1分二、阅读26分一课内阅读7分材料1 忆江南 材料2 渔歌子【唐】白居易 【唐】张志和江南好， 西塞山前白鹭飞，风景旧曾谙。 桃花流水鳜鱼肥。日出江花红胜火, 青箬笠,绿蓑衣，春来江水绿如蓝。 斜风细雨不须归

7、。能不忆江南?1l.填空。5分(1) 材料1和材料2都描写到的景物有：_。材料1和材料2描写了一样的季节:_。判断的理由是：_。(2) 读了材料1,我体会到_之情。读了材料2,我体会到_之情。12.根据下面的诗句,用自己的话写出你想象到的画面。2分西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。_二课外阅读19分掏鸟马未都小时候看电影常看见人家上树掏鸟,可我小时候除去在大树梢上看见过喜鹊搭窝,从未见过有什么小的鸟巢。那时大院里有几根大烟囱,耸入云霄,每年春夏之际就可以看见喜鹊在辛劳地搭窝。我爹和我讲过他在战争年代掏喜鹊窝的经历,我每每看见烟囱上的喜鹊窝就会浮想联翩。掏鸟窝就成了我儿时的梦想。可惜我小时候住的军

8、队大院,多楼房少平房,即便是平房也是锅炉房,房高屋大,一层顶两层。一次我发现一个超高的大梯子架在锅炉房上,就趁中午无人之际,拉上一个小伙伴偷偷去了锅炉房。初夏的中午蝉鸣鼓噪,大人都午休去了。我让小伙伴在下面扶住长梯,一个人胆大心细地爬了上去。我小时候登高就本着胆大心细的原那么,走一步稳住一步,加之我从小就不恐高,别人恐高我还嘲笑他,所以登高是我的拿手好戏。等爬上顶端时,就可以明晰地听见小鸟的叫声,大麻崔也慌成一团地在头上翻飞狂叫。那时真有点儿初生牛犊不怕虎的态势,沿声音寻去,最终找到房檐屋瓦下的鸟窝。右手用力掀起瓦来,左手伸出一摸,往往一窝暖暖的肉肉的小麻雀就在吱吱的叫声中被我俘虏装入口袋中。

9、每次下梯子后我都极为兴奋,找来小盒子和废弃的棉絮破布,将小雏鸟放入中间,然后手忙脚乱地为它们找食找水,试图将它们养大,我记得我还征得父亲的同意,将煮熟的鸡蛋黄和玉米面和好,做成绿豆大的小丸喂雏鸟,看见它们张着大嘴嗷嗽待哺的样子,自觉很有成就感。但年幼时确实无知:不知大麻雀内心有多么痛苦,也不知小雏鸟永远喂不活,必定成为双方的悲剧,这个道理不长大成人一定不会懂得。选自?广州日报每日闲情?2019-02-2313. 读短文,答复以下问题。5分(1) 概括-自然段的主要内容。2分_2“我掏鸟成功的条件有哪些?请用简洁语言写下来,至少写3个。3分_14.判断以下说法是否正确,正确的写“A,错误的写“B

10、。3分(1) “嘲笑的近义词是“嘲笑,反义词是“赞扬。 (2) “初生牛犊不怕虎说明文中的“我当时做事情没有顾虑,敢作为。 (3) 文章题目“掏鸟可以改为“捕鸟,意思和表达效果都一样。 15.品读短文,体会人物的想法。4分1第自然段中“我每每看见烟囱上的喜鹊窝就会浮想联翩,此时的“我在想:_2第自然段中“一窝暖暖的肉肉的小麻雀就在吱吱的叫声中被我俘虏装入口袋中，此时的“我在想：_16.品读下面句子,把你的体会写下来。4分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的

11、语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。1等爬上顶端时,就可以明晰地听见小鸟的叫声,大麻雀也慌成一团地在头上翻飞狂叫。_(2) 每次下梯子后我都极为兴奋,找来小盒子和废弃的棉絮破布,将小雏鸟放入中间,然后手忙脚乱地为它们找食找水,试图将它们养大。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老

12、师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。_17.文中的“我认为自己“年幼时确实无知。联络短文内容或生活实际谈谈你的看法。3分_、三、习作任选一题40分18. 1读古诗“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,我想起乡村的美景和趣事，感受到独特的乡村生活情趣。结合自己的生活体验,写一篇关于乡村的习作。要求:题目自拟 内容详细 按一定顺序来写 字数在350字左右(3) 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听