必修2文言习题

1、孔雀东南飞 并序基础知识、下列加点字的注音或释义有误的一项是（ ）、踯躅（zhí zhú，缓慢不进） 日冥冥（míng，生命终结） 否泰（p，坏运气）、婀娜（é nuó） 赍钱（lài，赠送） 娇逸（yì，文雅）、伶俜（png，孤单的样子） 磐石（pán，磐石，厚而大的石头）流纨素（wán，绸子）、愆违（qin，过错） 令才（lìng，美好） 明月珰（dng，耳坠）2、下列各句中不含偏义复词的一项是（ ）、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 、便可白公姥，及时相遣归、否泰如天地，足以荣汝身 、其日牛马嘶，新

2、妇入青庐3、下列各句中加横线的词古今意义相同的一项是（ ）、可怜体无比、交语速装束 、叶叶相交通、汝岂得自由、共事二三年、进退无颜仪 、既欲结大义、寡妇起彷徨4、指出句中“见”字用法特殊的一项：（ ） A、相见常日稀 B、君既若见录 C、渐见愁煎迫 D、府吏见丁宁 E、黄泉下相见 5、与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是（ ） A、谢家来贵门 B、多谢后世人 C、阿母谢媒人 D、谢家事夫婿 6、下列说法有误的一项是（ ） A、孔雀东南飞原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府 民歌的代表作之一，与北朝的木兰辞并称“乐府双璧”。B、“鸡鸣入机织，夜夜不

3、得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。C、“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同，前者为“愚拙、凡庸”之意，后者应理解为“真情挚意”。D、“便利此月内，六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语，“六合”与过秦论中的“履至尊而制六合”中“六合”意义不同。7、下面几句理解不正确的一项是（ ）A.“贺卿得高迁，磐石方且厚”刚开始焦仲卿对刘兰芝有所误会。B.“著我绣夹裙，事事四五通”刘兰芝临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑 战。C.“命如南山石，四体康且直”这一句暴露了焦仲卿的软弱性。D.“我命绝今日，魂去尸长留”表明刘兰芝忠于爱情义无反顾。8、下列几句中最能

4、概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是（ ） 府吏闻此变，因求假暂归 今若遣此妇，终老不复取 故作不良计，勿复怨鬼神 府吏再拜还，长叹空房中 奄奄黄昏后，寂寂人定初 徘徊庭树下，自挂东南枝 A、 B、 C、 D、9、文学知识填空： 孔雀东南飞原题为 ，是我国古代文学史上最长的一首 诗。开头有一篇小序，介绍了 。故事发生在 ，但成诗时间可能稍后一些，并在流传中得到充实提高。后收入 朝代 所编的 。这首诗的体裁是 ，诗的序曲以孔雀失偶 ，尾声以 作结，富有民族特色。全诗在创作手法上是 的，通过 和 的爱情悲剧，揭露了 ；结尾的手法又是 的，表达了 。全诗无论是思想内容，还是艺术特色都达到很高成就，为人

5、称颂。人们历来把这首诗与 朝代的 合称为 。 阅读下列诗段，完成1013题。新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遣施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”10、下列语句中加横线词语的解释，全都正确的一项是 （ ）A、复重纷纭（再） 奉事循公姥（公公与婆婆）B、止敢自专（岂敢） 昼夜勤作息（深夜）C、俜萦苦辛（缠绕） 谓言无罪过（总觉得，自认为）D、箱帘六七十（

6、同“奁”） 留待作遗施（留下）11、仲卿、兰芝二人凄楚话别时，兰芝为什么要赠物于仲卿？请作具体分析。答：_ _ _12、从刘兰芝这段“自白”中，可以看出她具有哪些优秀品质？答：_ _13、刘兰芝所说的“人贱物亦鄙”有何深刻含义？答：_ _ 短歌行阅读曹操短歌行，回答后面问题。1下列句中加点词解释不正确的一项是( ) A慨当以慷(没有实际意义。以：而。) B唯有杜康(这里指代酒。) C. 鼓瑟吹笙(弹奏) D枉用相存(白白地)2对这首诗的赏析不恰当的一句是( ) A. “譬如”两句是说人生犹如朝露一样短暂，逝去的日子不必再提，忧苦也正一天天地增多。 B “青青”两句出自诗经·郑风

7、83;子衿，原写姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到有才识的人。 C.“山不”两句是借用管子·形解中的话，意思是表示希望尽可能多地接纳人才。 D“周公”两句是诗人借用周公三次吐哺的典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。3对这首诗的赏析不恰当的一项是( ) A本诗是曹操晚年所作，表现出诗人渴望得到贤才、建功立业的强烈愿望。 B“青青子衿”以下八句写思念贤才，忧思绵绵；“明明如月”以下八句写得到贤才，热情款待。两部分，一正一反抒发了对贤才的渴望。 C.“山不厌高”以下四句，诗人以借代和引用手法，深化了诗人渴求贤才的热望和得到贤才、统 一天下的雄心。 D.

8、 通篇运用了比兴手法来达到寓理于情，以情感人的目的。诗中比喻用得多而贴切，化用诗经成句自然而不露痕迹。4. “譬如朝露，去日苦多”诗人以朝露比喻什么？ 答： 5. 诗的最后两句的用典寓意是什么？答： 高中水平测试语文必修（2）之文言文复习训练题参考答案：孔雀东南飞 并序1、（赍，j） 2（作息；公姥；牛马）3（可爱；准备；交错在一起；自作主张；在一起过日子；婚姻；不安定）4、C 5、C 6、A 7、C 8、B 9、古诗为焦仲卿妻作、叙事、故事发生的时间、地点、人物及成诗的经过、汉末建安年间、 南朝陈、 徐陵、玉台新咏、乐府诗、 起兴、 鸳鸯双飞、 现实主义、刘兰芝、焦仲卿、封建家长制、封建礼教的罪恶、浪漫主义、人民群众对忠贞爱情的歌颂和良好的愿望。 10、C 11、遗物为念，赠物之美，衬托了兰芝的才德，也表现其对仲卿的挚爱之情。 12、勤劳善良、孝顺婆婆、忠于爱情（注重感情）等优秀品质。 13、表现人的地位对物质价值的重要影响，揭露当时社会的世态炎凉。短歌行1.D 枉，表敬意的副词，有枉驾、屈尊的意思。 2.A “去日苦多”意思是说苦于过的日子太多了。有