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1、【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件生物入侵者生物入侵者【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件梅涛生物入侵者【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件学习目标学习目标1.1.略读课文,学会筛选信息,明确略读课文,学会筛选信息,明确有关生物入侵的知识。有关生物入侵的知识。2.2.研读课文,理清本文的说明顺序研
2、读课文,理清本文的说明顺序, ,学习本文所运用的说明方法。学习本文所运用的说明方法。3.3.增强环保、防范意识,为建设家增强环保、防范意识,为建设家园,保护家园而努力。园,保护家园而努力。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 栖栖息息 ( ) 藩藩篱篱( ) 归归咎咎( ) 河河蚌蚌() 厄厄运运( ) 蜥蜴蜥蜴() 五彩五彩斑斓斑斓 ()() 啸啸聚山林聚山林() 束束手无策手无策( ) 无动于无动于衷衷( )q fnjibngx ybnlnxioshzhng自主学习自主学习预习检测,给加红的字注音预习检测,给加红的字注音【最
3、新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 速读课文,圈、点、勾、画,速读课文,圈、点、勾、画,从课文中找出能回答下列问题的答从课文中找出能回答下列问题的答案。案。1 1、从文中勾画出揭示、从文中勾画出揭示“生物入侵者生物入侵者”含义含义的语句。的语句。2 2、本文除了告诉我们什么叫生物入侵者,、本文除了告诉我们什么叫生物入侵者,它还讲了哪些内容它还讲了哪些内容? ?(在找出各段的中心句(在找出各段的中心句的基础上进行归纳)的基础上进行归纳)自主学习自主学习【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初
4、中八年级上册语文课件3、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?4、造成生物入侵增多的原因及途径是什么?5、生物学及生态学界对“生物入侵者”的不同态度分别是什么?自主学习自主学习【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件主要内容:主要内容:一、什么是生物入侵者(第 1 段)二、 (第 段)三、 (第 段)四、 (第 段)五、 (第 段)【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件主要内容:主要内容: 一、什么叫生物入侵者(第 1 段) 二、生物入侵带来的巨大危害(第 2-4 段)三、造
5、成生物入侵增多的原因和途径(第 5 段)四、生物学和生态学界对“生物入侵者“的不同态度(第 6、7 段)五、目前世界各国对“生物入侵”采取的相应措施(第 8 段)【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件3、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?4、造成生物入侵增多的原因及途径是什么?5、生物学及生态学界对“生物入侵者”的不同态度分别是什么?自主学习自主学习【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件合作探究合作探究 1、本文采用了什么说明顺序?2、本文主要采用了哪些说明方法。试从课
6、文中找出有关语句,说说它们的表达效果。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件一、引出话题:介绍 “生物入侵者”的概念(1)二、摆出现象: “生物入侵者”给人类带来的 危害(2-4) 三、 探究原因:入侵的途径和增多原因(5)四、揭示态度:生物学和生态学界的 两种不同态度(6-7)五、采取措施:世界各国都在采取 相应的措施(8)提出问题分析问题解决问题理清顺序理清顺序逻辑顺序【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件1、常见的说明方法: 下定义、打比方、举例子、列数字、画图
7、表等2、说说本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句。找出文中使用的说明方法【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件本文的说明方法本文的说明方法举例子列数字打比方格式:“ ”这句话运用了“ ”的说明方法。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件举例子段段1 1:举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子。殖时间和空间跨度非常有限的例子。段段3:举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂
8、蚁对北美洲的入侵红蚂蚁对北美洲的入侵。 段段4:举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。段段5:举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。段段8:举美国众议院通过加强对可能夹带外举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件列数字列数字段段3:“从二战至今,关岛本地的从二战至今,关岛本地的1111种种鸟类已有鸟类已有9 9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的
9、两种鸟类的数量也在与日俱减,随时的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。有绝种的危险。” 段段3:“到目前为止,人们为了清理和到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数更换管道已耗资数十亿十亿美元。美元。”段段7:“仅在美国,每年由仅在美国,每年由生物入侵者生物入侵者造成的经济损失就高达造成的经济损失就高达两千多亿两千多亿美元。美元。”【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件打比方打比方段段1:1:专家们把这种原本生活在异国他乡、通过专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径到新的生态环境中的非自然途径到新的生态环境中的
10、“移民移民”称为称为“生物入侵者生物入侵者”. .段段:3:3:当时,这些混杂在仓底货物中的当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡偷渡者者”并没有引起当地人的注意,并没有引起当地人的注意,然而令人始然而令人始料不及的是,这里竟成了斑贝的料不及的是,这里竟成了斑贝的“天堂天堂”。段段5 5:许多生物学家和生态学家将许多生物学家和生态学家将“生物入侵生物入侵者者”的增多归罪于日益繁荣的国际贸易,事的增多归罪于日益繁荣的国际贸易,事实上许多实上许多“生物入侵者生物入侵者”正是搭乘跨国贸易正是搭乘跨国贸易的的“便车便车”达到达到“偷渡偷渡”的目的的。的目的的。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物
11、入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思。一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思。1 1、他们警告说,夏威夷岛上没有任何可、他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将夏威夷安家落户,该岛的鸟类将遭受灾祸,遭受灾祸,逃也逃不掉逃也逃不掉。( )达标检测达标检测2 2、即使在科学技术高度发达的今天,面对即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将们仍将没有任何办法没有任何办法。(。(
12、)在劫难逃在劫难逃束手无策束手无策【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件3 3、仅在美国,每年由、仅在美国,每年由“生物入侵者生物入侵者”造造成的经济损失就高达两千多亿美元,面成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能对这样的天文数字,人们岂能心里一点心里一点也不有所触动也不有所触动?( )4 4、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙在山林里拉帮结伙,为害一方。(为害一方。( )
13、无动于衷无动于衷啸聚山林啸聚山林 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件三、指出下列句子的说明方法。三、指出下列句子的说明方法。 (1)(1)仅在美国,每年由仅在美国,每年由“生物入侵者生物入侵者”造成造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷样的天文数字,人们岂能无动于衷? ? ( ) (2)(2)许多生物学家和生态学家将许多生物学家和生态学家将“生物入生物入侵者侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,事实上许多事实上许多“生物入侵者生
14、物入侵者”正是搭乘跨国正是搭乘跨国贸易的贸易的“便车便车”达到达到“偷渡偷渡”目的的。目的的。( )列数字列数字打比方打比方【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件(3)(3)一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。 ( )举例子举例子【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件拓展延伸拓展延伸 你知道自然界还有哪些你知道
15、自然界还有哪些“生生物入侵者物入侵者”? 你在现实生活中你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗发现过生物入侵的现象吗?【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 水葫芦水葫芦又名凤眼莲,多年又名凤眼莲,多年生水草,原产于生水草,原产于南美洲南美洲亚马逊亚马逊河流域。曾一度用它来净化污河流域。曾一度用它来净化污水。繁殖能力太强了,覆盖在水。繁殖能力太强了,覆盖在整个水面。目前我国每年因水整个水面。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近葫芦造成的经济损失接近100亿亿元,光是打捞费用就高达元,光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。水葫芦水
16、葫芦【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件面积约面积约300平方公里平方公里的滇池,的滇池,在引入水葫芦治污之后,本地的在引入水葫芦治污之后,本地的水生高等植物仅余水生高等植物仅余3种,种,68种鱼类种鱼类仅剩仅剩38种。目前我国每年因水葫种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近芦造成的经济损失接近100亿亿元,元,光是打捞费用就高达光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。滇池的水葫芦【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件“植物杀手植物杀手”薇甘菊薇甘菊 薇甘菊又名
17、小花假泽兰薇甘菊又名小花假泽兰 。如果听任它生长,几年间就如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎缩能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有甚至死去,所以它有“植物植物杀手杀手”的的“美誉美誉”。 20多多年前,它作为护滩植物引入年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在我国。近几年来,在珠三角珠三角一带一带大肆蔓延。目前,仅深大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面圳市受薇甘菊危害的林地面积已达积已达4万多亩万多亩,其中,其中4000多亩多亩受害森林已奄奄一受害森林已奄奄一息息。 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课
18、件薇甘菊覆盖下的红树林【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件紫茎泽兰所到之处紫茎泽兰所到之处“惟我独尊惟我独尊”一种美丽的植物,开白色的小花,一年四一种美丽的植物,开白色的小花,一年四季常绿,繁殖能力极强季常绿,繁殖能力极强有它在的地方,任有它在的地方,任何植物都不能生长,它就像一个何植物都不能生长,它就像一个“绿色杀手绿色杀手”,将所有的植物将所有的植物“杀死杀死”,所到之处成为一片,所到之处成为一片“绿色沙漠绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的这种可怕。目前由中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉山州植物已经将四川凉山州800万亩优良
19、草场变成万亩优良草场变成自己的王国,而且它们正以每年自己的王国,而且它们正以每年30公里的速度公里的速度悄悄向成都逼近悄悄向成都逼近 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 绿色杀手绿色杀手紫茎泽兰紫茎泽兰凉山州草原站站长在向记者凉山州草原站站长在向记者介绍它们在凉山州的疯长介绍它们在凉山州的疯长 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 巴西红耳龟巴西红耳龟的原产地的原产地是是北美北美。整体繁殖力强,。整体繁殖力强,存活率高,觅食、抢夺食存活率高,觅食、抢夺食物能力强
20、于任何中国本土物能力强于任何中国本土龟种,基本龟种,基本没有没有天敌天敌。巴。巴西龟在中国的个体已呈几西龟在中国的个体已呈几何状繁衍,占据了大面积何状繁衍,占据了大面积属于中国本土龟种的野外属于中国本土龟种的野外生存空间,严重威胁中国生存空间,严重威胁中国本土野生龟与类似物种的本土野生龟与类似物种的生存。生存。 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件红火蚁在中国 红火蚁原产红火蚁原产南美南美,红火蚁对人有攻击性和重复,红火蚁对人有攻击性和重复蜇刺的能力。其毒囊中的毒液伴随着每一次针蜇刺的能力。其毒囊中的毒液伴随着每一次针刺注入被刺
21、皮肤。毒液含有高浓度的毒素,导刺注入被刺皮肤。毒液含有高浓度的毒素,导致剧烈的灼烧般的疼痛。致剧烈的灼烧般的疼痛。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 红火蚁红火蚁分布广泛,极具破坏力。分布广泛,极具破坏力。红火蚁给被入侵地带来严重的红火蚁给被入侵地带来严重的生态灾难,是生物多样性保护生态灾难,是生物多样性保护和农业生产的大敌。红火蚁对和农业生产的大敌。红火蚁对野生动植物也有严重的影响。野生动植物也有严重的影响。它影响入侵地人的健康和生活它影响入侵地人的健康和生活质量、损坏公共设施电子仪器,质量、损坏公共设施电子仪器,导致通讯、
22、医疗和害虫控制上导致通讯、医疗和害虫控制上的财力损失。的财力损失。 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件飞机草飞机草原产于原产于中美洲中美洲。易。易繁衍,生长快当高度达繁衍,生长快当高度达15cm15cm或更高时,就能明显地影响或更高时,就能明显地影响其他草本植物的生长,能产其他草本植物的生长,能产生化感物质,抑制邻近植物生化感物质,抑制邻近植物的生长,还能使昆虫拒食。的生长,还能使昆虫拒食。在我国南部地区大面积分布在我国南部地区大面积分布危害,并入侵农田,破坏其危害,并入侵农田,破坏其他植被,影响植物正常生长,他植被,影响植物
23、正常生长,对本地植物造成严重的威胁,对本地植物造成严重的威胁,植物的多样性造成极大的破植物的多样性造成极大的破坏。坏。 【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件 原产巴西 ,1930年传入中国,危害性极大。它会堵塞航道,影响水上交通;排挤其他植物,使群落物种单一化;覆盖水面,影响鱼类生长和捕捞;在农田危害作物,使产量受损。空心莲子草【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件:原产于亚马孙:原产于亚马孙河流域。个体大、食性河流域。个体大、食性广、适应性强、生长繁广、适应性强、
24、生长繁殖快、产量高。作为高殖快、产量高。作为高蛋白质食物而引入我国。蛋白质食物而引入我国。它能危害多种植物的生它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染重危害,其排泄物污染水体。水体。 福寿螺福寿螺【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件适应性强、食性广、幼体成活率高,生长速度快、适应能力强,灾害性破坏当地食物链。擅长在堤坝上打洞引起灌溉用水的流失及田地破坏。小龙虾原名克氏原螯虾,它们的原产地是中、南美洲,20世纪30-40年代我国从日本引进。【最新】八年级语文上册 第四单元 第19课生物入侵者教学课件 新人教版-新人教版初中八年级上册语文课件非洲大蜗牛 原产地为非洲,可危害500多种作物。该物种是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主,尤其是传播结核病和嗜酸性脑膜炎,食用则危害极大。非洲大蜗牛一次可以产下30到700粒卵,繁殖很快。 是中国首批
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