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文档简介
1、第七单元万以内数的认识第七单元万以内数的认识 第第1 1课时课时10001000以内数以内数的认识的认识1.1.用计数器数数。用计数器数数。( (小组协作完成小组协作完成) )(1)(1)一个一个地数一个一个地数, ,从一百五十六数到一百六十三从一百五十六数到一百六十三; ;从五百从五百七十二数到五百八十五。七十二数到五百八十五。(2)(2)一十一十地数一十一十地数, ,从六百三十数到七百一十从六百三十数到七百一十; ;从九百数到从九百数到一千。一千。(3)(3)一百一百地数一百一百地数, ,从一百数到一千从一百数到一千; ;再从一千数到一百。再从一千数到一百。2.2.小组讨论。小组讨论。(1
2、)(1)一百九十九、五百九十九、八百九十九后面的一个一百九十九、五百九十九、八百九十九后面的一个数分别是几数分别是几? ?(2)(2)九百九十九再添一个一是几九百九十九再添一个一是几? ?(3)(3)七百前面的一个数是几七百前面的一个数是几? ?二百六百九百二百六百九百一千一千六百九十九六百九十九3.3.课本第课本第7575页例页例1 1中的中的 可以怎样由可以怎样由100100个的小个的小正方体组成正方体组成?(?(组内讨论后组内讨论后, ,填一填填一填) )1 1个竖排个竖排 是是( () )个个,10,10个竖排个竖排 组成组成 , ,也就是也就是( ( ) )个。个。1 1个横排个横排
3、 是是( () )个个,10,10个横排个横排 组成组成 , ,也就是也就是( ( ) )个。个。一百一百一千一千一百一百一千一千一千一千千千1.1.数一数。数一数。( (先在小组里数一数先在小组里数一数, ,再全班集中展现再全班集中展现) )(1)(1)从五百九十六起从五百九十六起, ,一个一个地数一个一个地数, ,数到六百零五。数到六百零五。(2)(2)从九百起从九百起, ,十个十个地数十个十个地数, ,数到一千。数到一千。(3)(3)从四百起从四百起, ,一百一百地数一百一百地数, ,数到一千。数到一千。2.2.和同桌一同用计数器做数数练习和同桌一同用计数器做数数练习: :本人说一个一千
4、以内本人说一个一千以内的数的数, ,同桌用计数器拨出并说出和它相邻的两个数。同桌用计数器拨出并说出和它相邻的两个数。( (可可以交换角色以交换角色, ,多次练习多次练习) )1.1.看图填一填。看图填一填。( (小组协作完成小组协作完成) )右图表示的数由右图表示的数由( () )个百、个百、( () )个十、个十、( () )个一组成。读作个一组成。读作: :( (),),写作写作: :( () )。2 23 35 5二百三十五二百三十五2352352.2.小组内先用计数器拨出小组内先用计数器拨出603,300,630603,300,630三个数后三个数后, ,讨论下讨论下面各题面各题: :
5、(1)(1)组内说一说这三个数的读法和组成。组内说一说这三个数的读法和组成。(2)603(2)603、300300、630630这三个数中都有数字这三个数中都有数字3,3,每个数中的每个数中的3 3表示的意思一样吗表示的意思一样吗? ?为什么为什么? ?(3)(3)读数和写数都是从什么位开场读数和写数都是从什么位开场? ?当个位、十位上一个当个位、十位上一个珠子也没有时珠子也没有时, ,要怎样读写要怎样读写? ?六百零三六百零三 6 6个百和个百和3 3个一个一 三百三百 3 3个百个百六百三十六百三十 6 6个百和个百和3 3个十个十不同不同603603的的3 3表示表示3 3个一个一300
6、300的的3 3表示表示3 3个百个百630630的的3 3表示表示3 3个十个十最高位个位上一个珠子也没有时最高位个位上一个珠子也没有时, ,不读不读, ,但要写出来但要写出来; ;十位上一个珠子也没有十位上一个珠子也没有, ,要看个位上有没有珠子要看个位上有没有珠子, ,有的话有的话, ,要读出来要读出来, ,没有的话可以不读没有的话可以不读, ,但一定要写出来。但一定要写出来。3.3.小组协作学习课本第小组协作学习课本第7777页例页例3,3,完成以下各题。完成以下各题。(1)(1)想一想想一想:(:() )行是行是100100个彩点个彩点, ,在课本上在课本上100100个个10010
7、0个个地圈一圈地圈一圈( (完成课本上的空格完成课本上的空格) )。(2)1000(2)1000里面有里面有( () )个个100,100,有有( () )个个1010。(3)(3)小组讨论小组讨论:900:900和和100100合起来是几个一百就是多少合起来是几个一百就是多少?700?700和和300300合起来是几个一百就是多少合起来是几个一百就是多少? ?101010101001001010100010001010100010001.1.看图写一写看图写一写, ,读一读。读一读。写作写作: :写作写作: :写作写作:_:_读作读作: :读作读作: :读作读作:_ :_ 321321三百二
8、十一三百二十一406406四百零六四百零六280280二百八十二百八十2.2.填一填。填一填。(1)(1)一双轮滑鞋的价钱是五百二十八元。一双轮滑鞋的价钱是五百二十八元。横线上的数写作横线上的数写作: :, ,其中其中“5 5表示表示, ,“2 2表示表示, ,“8 8表示。表示。(2)(2)运动场里的规范道跑全长运动场里的规范道跑全长400400米。米。横线上的数读作横线上的数读作: :, ,其中其中“4 4表示表示。(3)(3)一百一百地数一百一百地数, ,从从100100数到数到1000,1000,要数要数( () )次。次。(4)1000(4)1000里面有里面有( ( ) )个一个一,680,680里面有里面有( ()
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