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文档简介
1、郑州八中青年教师会会议内容学习表彰上学期基本功大赛获奖青年教师上期青年教师教学情况分析：获奖好评及不足解读郑州八中教师教学基本要求解读郑州八中青年教师三年发展规划方案解读青年教师培养的实践方案本期青年教师培养的内容及要求青年教师基本功大赛获奖名单一等奖二等奖三等奖上期青年教师教学情况分析青年教师的分班及分工情况：一班：20112013年入职教师。班长胡永。二班：20142017年入职教师。班长吴学利科研小组：职责活动小组：职责教学情况：成绩评教课堂作业赛课听课郑州八中教师教学基本要求备课课堂教学作业批改课外辅导听课公开课课题研究及教学反思青年教师培养的三年规划方案青年教师实行班级制培养，分任职
2、三年内和任职三年外两个班级，依据入职时间提出不同的标准。青年教师培养的实践方案全面提高青年教师思想及业务能力的基础上实行主题培训方式。使青年教师学习有途径，展示有舞台。本学期培训的主题及要求“三笔字”训练叙写教学反思钻研教材手写教案（近三年教师）课题研究三笔字训练要求：粉笔字：每天50个，正楷，内容不限，右上方标注时间年月日及名字。当天下午下班以前拍照发到指定微信群。钢笔字：每天书写所发字帖一页内容（100字左右）。右下方标注时间年月日。当天下午下班以前拍照发到指定微信群。毛笔字：选练项目。鼓励每天发作品到微信群。信息标注同粉笔字。（希望年末更多的青年教师能参加学校的送春联活动，展示郑州八中青年教师的魅力）。备注：1.优秀作品将会在期末全体大会展示。2.以上活动周末和节假日除外。关于教育叙事的要求：要选取最有价值和意义的教学事件进行叙写。认真撰写，代表自己这一阶段的能力和水平。能作为将来的资料积累。标题宋体二号字，正文宋体四号字，不少于800字。每月的一日前交上月作品。发教科室指定邮箱。教学设计为进一步熟悉把握教材，要求15年16年新进教师手写教案。要求格式正确，书写简洁，有内容、有方法。学期期初期中期末进行检查。关于课题研究成立学校
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