九年级下册第四五单元 二战后东西方国家的发展变化

1、第十七单元 二战后东西方国家的发展变化战后主要资战后主要资本主义国家本主义国家的发展变化的发展变化日本：日本：50-7050-70年代，世界第二号资本主义经济大国年代，世界第二号资本主义经济大国社会主义社会主义国家的改国家的改革与演变革与演变西欧：欧洲共同体西欧：欧洲共同体欧洲联盟：最大的经济体欧洲联盟：最大的经济体美国：繁荣美国：繁荣危机危机调整调整改革改革新经济时代新经济时代东欧社会主义国家改革东欧社会主义国家改革赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革戈尔巴戈尔巴乔夫改革乔夫改革苏联解体苏联解体亚非拉国亚非拉国家的独立家的独立和振兴和振兴 中东问题：矛盾错综复杂，关键是巴以冲突中东问题：矛盾错综复杂，关

2、键是巴以冲突拉丁美洲：古巴、巴拿马反对美国拉丁美洲：古巴、巴拿马反对美国 亚洲：印度独立、印巴分治亚洲：印度独立、印巴分治 东欧剧变东欧剧变社会制社会制度变化度变化非洲：埃及、纳米比亚独立；非洲：埃及、纳米比亚独立；“非洲独立年非洲独立年” ” 第三世第三世界崛起界崛起 本单元讲述了从本单元讲述了从2020世纪四五十年代至世纪四五十年代至9090年代的历史。这一年代的历史。这一时期，主要资本主义国家经济有了新发展，苏联和东欧社会主时期，主要资本主义国家经济有了新发展，苏联和东欧社会主义国家改革陷入困境，亚非拉民族独立运动空前高涨。复习本义国家改革陷入困境，亚非拉民族独立运动空前高涨。复习本单元

3、时注意以下三条线索。单元时注意以下三条线索。 1.1.资本主义：二战后，经过短暂恢复，资本主义经济在资本主义：二战后，经过短暂恢复，资本主义经济在5050年代到年代到7070年代初，进入相对稳定的高速发展时期，美国成为资年代初，进入相对稳定的高速发展时期，美国成为资本主义头号强国，日本经济发展尤为突出，西欧国家加快合作本主义头号强国，日本经济发展尤为突出，西欧国家加快合作步伐。资本主义世界呈现出美国、西欧、日本三足鼎立的格局。步伐。资本主义世界呈现出美国、西欧、日本三足鼎立的格局。 2. 2.社会主义：二战后，在大多数社会主义国家，高度集中社会主义：二战后，在大多数社会主义国家，高度集中的政治

4、经济体制的弊端日益暴露，各国相继开始了探索社会主的政治经济体制的弊端日益暴露，各国相继开始了探索社会主义发展道路的改革，苏联和东欧各国在改革过程中出现重大挫义发展道路的改革，苏联和东欧各国在改革过程中出现重大挫折，政治动荡，最终导致苏联解体和东欧剧变。折，政治动荡，最终导致苏联解体和东欧剧变。 3.3.民族解放运动：世界殖民体系在民族民主运动的冲击下民族解放运动：世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃，这是人类历史的巨大进步。独立后的民族国家最终全面崩溃，这是人类历史的巨大进步。独立后的民族国家在维护国家主权、振兴民族经济、促进社会发展和改变不合理在维护国家主权、振兴民族经济、促进社会

5、发展和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行着不懈的努力。的国际政治经济秩序方面进行着不懈的努力。 复习本单元时应注意以下内容：复习本单元时应注意以下内容： 1.1.资本主义国家：一个时代，即新经济时代；两个组织，资本主义国家：一个时代，即新经济时代；两个组织，即欧洲共同体和欧洲联盟；三个共因即欧洲共同体和欧洲联盟；三个共因( (美国、西欧、日本经济美国、西欧、日本经济发展的共同原因发展的共同原因) )，即重视教育、科技推动、适当的经济政策。，即重视教育、科技推动、适当的经济政策。 2.2.社会主义国家：一条线索，即社会主义国家的改革与演社会主义国家：一条线索，即社会主义国家的改革与演变；两个变

6、化，即苏联解体、东欧剧变；三次改革，即赫鲁晓变；两个变化，即苏联解体、东欧剧变；三次改革，即赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革。夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革。 3. 3.亚非拉国家：一个年代，即亚非拉国家：一个年代，即“非洲独立年非洲独立年”；一个关键，；一个关键，即中东问题的关键即中东问题的关键巴以冲突；两个反美国家，即古巴、巴巴以冲突；两个反美国家，即古巴、巴拿马；三个独立国家，即印度、埃及、纳米比亚。拿马；三个独立国家，即印度、埃及、纳米比亚。一、选择题一、选择题1.(20111.(2011长春学业考长春学业考)20)20世纪世纪9090年代以来，美国新经济的主要年代以来，美

7、国新经济的主要特征是特征是( )( )A.A.低通胀低通胀 低失业低失业 B.B.多元化多元化 现代化现代化C.C.高速度高速度 高债务高债务 D.D.信息化信息化 全球化全球化【解析】【解析】选选D D。本题考查学生的识记能力。本题考查学生的识记能力。2020世纪世纪9090年代，美年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。国进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。2.(20112.(2011雅安中考雅安中考) )欧洲共同体成立的主要作用是欧洲共同体成立的主要作用是( )( )争取美国援助争取美国援助 促进经济发展促进经济发展 医治战争创伤医治战争创伤 提高国际地

8、位提高国际地位A.A. B. B. C. C. D. D.【解析】【解析】选选D D。本题考查学生的识记能力。欧共体的成立促进。本题考查学生的识记能力。欧共体的成立促进了各成员国经济的发展和国际地位的提高。了各成员国经济的发展和国际地位的提高。3.(20123.(2012内江中考内江中考) )国际主要信用评级机构标准普尔公司国际主要信用评级机构标准普尔公司(2012(2012年年1 1月月)13)13日宣布下调法国等日宣布下调法国等9 9个欧元区国家的长期信用评个欧元区国家的长期信用评级，称欧元区目前所出台的政策仍不足以遏制主权债务危机的级，称欧元区目前所出台的政策仍不足以遏制主权债务危机的进

9、一步蔓延。欧元区是进一步蔓延。欧元区是( )( )A.A.世界贸易组织世界贸易组织 B.B.北美自由贸易区北美自由贸易区C.C.欧洲联盟欧洲联盟 D.D.亚太经合组织亚太经合组织【解析】【解析】选选C C。本题考查学生的理解分析能力。解答本题的关。本题考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是明确欧元区的含义。欧元区是指欧洲联盟成员中使用欧盟键是明确欧元区的含义。欧元区是指欧洲联盟成员中使用欧盟的统一货币的统一货币欧元的国家区域。根据含义，可以判断欧元的国家区域。根据含义，可以判断C C项符项符合条件。合条件。【概念链接】【概念链接】欧共体和欧盟建立的背景欧共体和欧盟建立的背景二战后美国的全球战

10、略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西二战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主，援助西欧是其全球战略的重要组成部分。发展，充当世界霸主，援助西欧是其全球战略的重要组成部分。但随着经济的恢复和发展，西欧国家感到，美苏两国对西欧都但随着经济的恢复和发展，西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心。为了提高自身的安全系数，降低未来战争的可能性，有野心。为了提高自身的安全系数，降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系、加强合作，在这样的背景下，密切联系、加强合作，在这样的背景下，2

11、020世纪世纪6060年代，欧洲年代，欧洲共同体成立，简称共同体成立，简称“欧共体欧共体”。随着经济的发展和欧洲国家联。随着经济的发展和欧洲国家联系的日益加强，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，系的日益加强，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。简称欧盟。4.(20114.(2011乌鲁木齐中考乌鲁木齐中考)20)20世纪世纪5050年代后，在科技革命推动下，年代后，在科技革命推动下，发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良，经济有了较发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良，经济有了较快的发展。下列对美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产快的发展。下列对美国、西欧、日本

12、在不同时期世界工业生产中比重的变化图示，表述正确的是中比重的变化图示，表述正确的是( )( )A.A.西欧经济不断发展持续繁荣西欧经济不断发展持续繁荣B.B.美国进入新经济时代美国进入新经济时代C.C.日本经济发展速度稳居世界第二位日本经济发展速度稳居世界第二位D.D.一超多强的世界格局形成一超多强的世界格局形成【解析】【解析】选选A A。本题考查学生的识图、比较和分析能力。西欧不。本题考查学生的识图、比较和分析能力。西欧不同时期在世界工业生产中的比重从同时期在世界工业生产中的比重从20.8%20.8%到到28.6%28.6%再到再到37.0%37.0%，其，其经济不断发展持续繁荣。而单从工业

13、生产在世界中的比重看，经济不断发展持续繁荣。而单从工业生产在世界中的比重看，不能说明美国进入新经济时代和一超多强世界格局的形成；从不能说明美国进入新经济时代和一超多强世界格局的形成；从图中可以看出日本经济也是持续发展的，但并不能够说明其发图中可以看出日本经济也是持续发展的，但并不能够说明其发展速度稳居世界第二位。故答案选择展速度稳居世界第二位。故答案选择A A项。项。5.(20115.(2011徐州中考徐州中考)20)20世纪世纪8080年代，日本流行一本名为年代，日本流行一本名为日本日本可以说不可以说不的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世

14、界政治大国地位。出现这种现象主要是因为世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为2020世纪世纪8080年代的年代的日本日本( )( )A.A.实行新政，摆脱经济危机实行新政，摆脱经济危机B.B.对外战争获胜，综合国力增强对外战争获胜，综合国力增强C.“C.“废藩置县废藩置县”，加强中央集权，加强中央集权D.D.重视科技教育，成为经济大国重视科技教育，成为经济大国【解析】【解析】选选D D。本题考查学生的分析能力。本题考查学生的分析能力。2020世纪世纪8080年代中期年代中期以后，日本实行以后，日本实行“科技立国科技立国”政策，促进了经济的发展。随着政策，促进了经济的发展。随着经济的发展，日本

15、的国际地位也得到加强，日本谋求政治大国经济的发展，日本的国际地位也得到加强，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。据此分析，答案选的欲望也开始膨胀。据此分析，答案选D D项。项。6.(20116.(2011山西学业考山西学业考) )下列关于国际社会主义运动史实的搭配，下列关于国际社会主义运动史实的搭配，不正确的是不正确的是( )( )A.A.赫鲁晓夫赫鲁晓夫实施新经济政策实施新经济政策B.B.卡斯特罗卡斯特罗领导古巴民族解放运动领导古巴民族解放运动C.C.邓小平邓小平创立中国特色社会主义理论创立中国特色社会主义理论D.D.马克思、恩格斯马克思、恩格斯发表发表共产党宣言共产党宣言【解析】【解析】选选

16、A A。本题考查学生的识记、比较能力。赫鲁晓夫针。本题考查学生的识记、比较能力。赫鲁晓夫针对斯大林模式的弊端，采取了一些改革措施，实施新经济政策对斯大林模式的弊端，采取了一些改革措施，实施新经济政策的是列宁。的是列宁。7.(20117.(2011东营学业考东营学业考)“)“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了都知道这是那座耸立了6969年的红色帝年的红色帝国大厦彻底倒塌了，从此后被分裂为国大厦彻底倒塌了，从此后被分裂为1515块碎片。块碎片。”材料所反映材料所反映的历史事件是的历史事件是( )( )A.A.

17、苏联解体苏联解体 B.B.南斯拉夫分裂南斯拉夫分裂C.C.东欧剧变东欧剧变 D.D.捷克斯洛伐克分裂捷克斯洛伐克分裂【解析】【解析】选选A A。本题考查学生的分析、理解能力。本题考查学生的分析、理解能力。19221922年，苏年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，维埃社会主义共和国联盟成立，19911991年苏联解体，这样，在历年苏联解体，这样，在历史上存在了史上存在了6969年的苏联从此结束了。可见，材料所反映的历史年的苏联从此结束了。可见，材料所反映的历史事件是苏联解体。事件是苏联解体。【拓展延伸】【拓展延伸】苏联解体的原因苏联解体的原因(1)(1)戈尔巴乔夫推行戈尔巴乔夫推行“人道的、民主的

18、社会主义人道的、民主的社会主义”和和“国际政国际政治新思维治新思维”是苏联解体最直接的原因。是苏联解体最直接的原因。(2)(2)高度集权的政治经济体制是苏联解体的深层次的社会历史高度集权的政治经济体制是苏联解体的深层次的社会历史原因。高度集中且僵化的政治经济体制，严重阻碍了苏联经济原因。高度集中且僵化的政治经济体制，严重阻碍了苏联经济发展和政治民主的实现，致使苏联社会主义制度的优越性得不发展和政治民主的实现，致使苏联社会主义制度的优越性得不到充分发挥。到充分发挥。(3)(3)西方国家的干预、压力和西方国家的干预、压力和“和平演变和平演变”战略，也是苏联解战略，也是苏联解体的重要外部原因。体的重

19、要外部原因。8.(20118.(2011乐山中考乐山中考) )右图漫画用夸张的右图漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。手法反映了德国历史和国际关系的演变。你认为该漫画出现的背景是你认为该漫画出现的背景是( )( )A.A.雅尔塔会议雅尔塔会议 B.B.两极格局形成两极格局形成C.C.东欧剧变东欧剧变 D.D.苏联解体苏联解体【解析】【解析】选选C C。本题考查理解能力。柏林墙是德国分裂的标志，。本题考查理解能力。柏林墙是德国分裂的标志，图中柏林墙的坍塌反映了德国的统一。东欧剧变后，民主德国图中柏林墙的坍塌反映了德国的统一。东欧剧变后，民主德国和联邦德国合并，实现了统一。和联邦德国合

20、并，实现了统一。9.(20119.(2011南京学业考南京学业考)1947)1947年，摆脱英国殖民统治、取得独立年，摆脱英国殖民统治、取得独立的国家是的国家是( )( )A.A.委内瑞拉委内瑞拉 B.B.印度印度 C.C.巴拿马巴拿马 D.D.纳米比亚纳米比亚【解析】【解析】选选B B。本题考查基础知识记忆。本题考查基础知识记忆。19471947年，英国被迫同年，英国被迫同意印度独立。意印度独立。10.(201110.(2011滨州学业考滨州学业考) )解读下列表格可知意在向我们传达下解读下列表格可知意在向我们传达下列哪一信息列哪一信息( )( )A.A.非洲独立年非洲独立年 B.B.黑暗大

21、陆黑暗大陆C.C.美国后院美国后院 D.D.东欧消费者的天堂东欧消费者的天堂年年份份196019601960196019601960196019601960196019601960196019601960196019601960独独立立国国家家尼日尼日尔尔刚果刚果乍得乍得马里马里扎伊扎伊尔尔马达马达加加斯加斯加布基布基纳纳法索法索塞内塞内加尔加尔贝宁贝宁喀麦喀麦隆隆加蓬加蓬中非中非多哥多哥索马索马里里毛里毛里塔塔尼亚尼亚科特科特迪迪瓦瓦尼日尼日利亚利亚【解析】【解析】选选A A。本题考查理解能力。从表中可以看出在。本题考查理解能力。从表中可以看出在19601960年年这一年，非洲有这一年，非洲

22、有1717个国家获得独立。由此可知，此表反映的是个国家获得独立。由此可知，此表反映的是“非洲独立年非洲独立年”。11.(201111.(2011铜仁学业考铜仁学业考) )标志着帝国主义殖民体系在非洲最终标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的事件是崩溃的事件是19901990年年( )( )A.A.埃及的独立埃及的独立 B.B.阿尔及利亚的独立阿尔及利亚的独立C.C.纳米比亚的独立纳米比亚的独立 D.D.南非的独立南非的独立【解析】【解析】选选C C。本题考查基础知识记忆。本题考查基础知识记忆。19901990年，纳米比亚的年，纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。独立，标志着

23、帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。12.(201212.(2012安徽中考安徽中考) )巴以冲突、叙利亚危机、伊朗问题等使巴以冲突、叙利亚危机、伊朗问题等使中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于图中的中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于图中的( )( )【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生释读图片的能力。答题的关。本题主要考查学生释读图片的能力。答题的关键是能正确理解键是能正确理解“中东地区中东地区”的地理概念。根据所学可知，的地理概念。根据所学可知，“中东中东”泛指地中海东岸和南岸地区，泛指地中海东岸和南岸地区，B B图反映的正是这一地图反映的正是这一地区。区。13.(201113

24、.(2011黄石学业考黄石学业考) )下图漫画下图漫画“中东乱局中东乱局”中哪一问题属中哪一问题属于中东问题焦点于中东问题焦点( )( )A.A.伊拉克伊拉克 B.B.黎巴嫩黎巴嫩 C.C.伊朗伊朗 D.D.巴以巴以【解析】【解析】选选D D。本题考查基础知识记忆。中东问题的焦点是巴。本题考查基础知识记忆。中东问题的焦点是巴以冲突。以冲突。二、非选择题二、非选择题14.(201114.(2011莆田中考莆田中考) )阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：材料一材料一 2020世纪世纪50-7050-70年代主要资本主义国家经济增长率图年代主要资本主义国家经济增长率图材料二材料二 日本

25、大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专日本大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造提高。后结合本国特点进行改造提高。日本政府长期坚持日本政府长期坚持“教育教育先行先行”战略，重视人才培养。教育经费战略，重视人才培养。教育经费19501950年为年为1 5991 599亿日元，亿日元，19721972年增至年增至40 24440 244亿日元，占当年政府预算的亿日元，占当年政府预算的20%20%。(1)(1)根据材料一和所学知识，这一时期世界头号经济强国是哪根据

26、材料一和所学知识，这一时期世界头号经济强国是哪一国家。一国家。(2)(2)根据上述材料，促成日本经济增长率最高的因素有哪些。根据上述材料，促成日本经济增长率最高的因素有哪些。(3)(3)这一时期的日本与当前的中国在发展经济方面有着许多共这一时期的日本与当前的中国在发展经济方面有着许多共同经验。请结合材料二和所学知识加以评论。同经验。请结合材料二和所学知识加以评论。【解析】【解析】第第(1)(1)题，考查基础知识记忆。美国是二战后世界上题，考查基础知识记忆。美国是二战后世界上头号经济强国。第头号经济强国。第(2)(2)题，考查对材料的理解能力。阅读材料题，考查对材料的理解能力。阅读材料二，可以看

27、出材料二中体现促成日本经济增长率最高的因素有二，可以看出材料二中体现促成日本经济增长率最高的因素有“引进世界先进技术引进世界先进技术”“”“结合本国特点进行改造提高结合本国特点进行改造提高”“”“坚持坚持教育先行教育先行战略战略”“”“重视人才培养重视人才培养”。第。第(3)(3)题，考查分析题，考查分析比较能力，是开放性题目，言之有理即可。比较能力，是开放性题目，言之有理即可。答案：答案：(1)(1)美国。美国。(2)(2)引进先进技术；与本国国情相结合对技术进行改造；重视引进先进技术；与本国国情相结合对技术进行改造；重视教育，重视人才的培养。教育，重视人才的培养。( (答出其中答出其中2

28、2点即可点即可) )(3)(3)两国都善于学习他国的长处；都意识到科技对经济发展的两国都善于学习他国的长处；都意识到科技对经济发展的重要性；为发展中国家提供可以借鉴的经验，少走弯路。重要性；为发展中国家提供可以借鉴的经验，少走弯路。( (其其他言之有理也可他言之有理也可) )15.(201215.(2012临沂学业考临沂学业考) )欧债危机正深刻地影响着世界经济。欧债危机正深刻地影响着世界经济。阅读材料，结合所学知识，回答问题。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一材料一 欧债危机是指在欧债危机是指在20082008年金融危机发生后，欧盟国家所年金融危机发生后，欧盟国家所发生的债务危机。发生

29、的债务危机。20122012年为欧债危机爆发的第四个年头，目前年为欧债危机爆发的第四个年头，目前危机仍在继续危机仍在继续20122012年年4 4月月1818日环球外汇网日环球外汇网(1)“(1)“欧盟欧盟”是在哪一组织的基础上成立的？它在当今世界上是在哪一组织的基础上成立的？它在当今世界上处于什么样的重要经济地位？处于什么样的重要经济地位？材料二材料二 我们应该认识到，有一半的世界经济体正处于困境中，我们应该认识到，有一半的世界经济体正处于困境中，而这一半是发达经济体，美国、欧洲和日本等，而新兴经济体而这一半是发达经济体，美国、欧洲和日本等，而新兴经济体仍然在蓬勃成长，中国经济增幅将近仍然在蓬勃成长，中国经济增幅将近9%9%。亚洲增幅达到。亚洲增幅达到8%8%，新，新兴经济体的整体增幅将近兴经济体的整体增幅将近6%6%，已经成为世界经济的半边天。因，已经成为世界经济的半边天。因此现在是一些经济体有麻烦，而以中国为首的另外一半经济体，此现在是一些经济体有麻烦，而以中国为首的另外一半经济体，尽管发展速度放缓，但