八年级生物下册人的性别遗传人教新课标版PowerPoint 演示文稿

1、1234567891011生男生女的疑惑生男生女的疑惑场景一：场景一：医院里，医生接生一个新医院里，医生接生一个新生儿后，第一句话就是告诉孩子的生儿后，第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩；妈妈是男孩还是女孩；场景二：场景二：听说人家添了小宝宝，人听说人家添了小宝宝，人们不禁要问们不禁要问“是男孩还是女孩？是男孩还是女孩？”12我为什么是我为什么是男孩？男孩？我为什么是女孩？我为什么是女孩？ 同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体, ,为为什么有的发育成雌性，有的发育什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？成雄性？观察漫画你想到了什么社会现象？观察漫画你想到了什么社会现象？教学目标教学目标:

2、1.1.说明人的性别差异是由性染色体决定的，了解说明人的性别差异是由性染色体决定的，了解 人的性别与基因的关系。人的性别与基因的关系。 2.2.能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数 目与类型。目与类型。 3.3.能解释生男生女机会均等的原因。能解释生男生女机会均等的原因。 2323观察下列经整理后的男、女成对染色体观察下列经整理后的男、女成对染色体排序图排序图图一图一图二图二1、科学家通过观察发现男性体细胞中有一、科学家通过观察发现男性体细胞中有一 对染色对染色体的形态上与别的染色体不一样体的形态上与别的染色体不一样.图一是男性还是图一是男性还是

3、女性，为什么？女性，为什么？2、他把这对染色体叫什么？、他把这对染色体叫什么？3、另一位科学家是如何对性染色体进行命名的？、另一位科学家是如何对性染色体进行命名的？4、你认为、你认为X染色体和染色体和Y染色体在形态上有什么不染色体在形态上有什么不 同？同？ 性染色体性染色体。 男性：男性：X染色体染色体 Y染色体染色体 女性：女性：X染色体染色体 X染色体染色体X染色体较大染色体较大 Y染色体较小染色体较小阅读课本39-40页，小组讨论：图一为男性图一为男性17一、男女染色体的差别一、男女染色体的差别科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异18性别是由什么决定的性别是由什么决

4、定的 19021902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体；性染色体； 19051905年，美国细胞学家威尔逊进一步把男年，美国细胞学家威尔逊进一步把男性体细胞中的那对与众不同的染色体分别性体细胞中的那对与众不同的染色体分别称为称为X X染色体和染色体和Y Y染色体，而女性体细胞中染色体，而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是的同一对染色体是一样的，都是X X染色体。染色体。19人的性别是否也与基因有关呢？人的性

5、别是否也与基因有关呢？生男生女到底是怎么回事呢？生男生女到底是怎么回事呢？基因基因控制控制性状性状男女男女性别性别性染色体：与性别有关的染色体性染色体：与性别有关的染色体存在于存在于男女染色体有差别男性男性女性女性X染色体和Y染色体的区别X染色体染色体Y染色体染色体女性卵细胞和男性精子各有几种？为什么有的受精卵可以发育成女孩，为什么有的受精卵可以发育成女孩，而有的受精卵可以发育成男孩？而有的受精卵可以发育成男孩？XXXY生男生女取生男生女取决于男性决于男性24视频视频第四节人的性别遗传第四节人的性别遗传.总结总结：无论是男性还是女性，其体细胞中：无论是男性还是女性，其体细胞中染色体均为染色体均

6、为对，其中有对，其中有22对染色体在对染色体在男性体细胞和女性体细胞中是相同的，称男性体细胞和女性体细胞中是相同的，称为为；有一对染色体的形态在男性和；有一对染色体的形态在男性和女性体细胞中有显著的差别。对性别起决女性体细胞中有显著的差别。对性别起决定作用，叫做定作用，叫做，男性体细胞中那一，男性体细胞中那一对与众不同的染色体，较大的一条命名对与众不同的染色体，较大的一条命名为为，较小的一条命名为，较小的一条命名为，而女性体细胞中的同一对染色体形态、大而女性体细胞中的同一对染色体形态、大小基本相同，都是小基本相同，都是23常染色体常染色体性染色体性染色体X染色体染色体Y染色体染色体X染色体染色

7、体生男生女机会均等XYXXXYXYXXXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞一对夫妇已生了一个男孩子，他一对夫妇已生了一个男孩子，他们想再生一个孩子，这个孩子一定是女们想再生一个孩子，这个孩子一定是女孩吗孩吗?为什么在一个家庭中男女比例并为什么在一个家庭中男女比例并不是不是1 1：1?1?展示一展示一：学生调查学校的男女生比例，学生调查学校的男女生比例，有条件的小组上网查阅我国人口普查的有条件的小组上网查阅我国人口普查的相关资料。相关资料。 时间时间人数（亿）人数（亿）男女比例男女比例19641964年年6.956.95105.5 105.5 ：10010019821982年年10.0810

8、.08106.3 106.3 ：10010019901990年年11.311.3106.6 106.6 ：10010020002000年年12.6612.66106.7 106.7 ：1001002011201113.3913.39105.20105.20：100100范围越大越接近范围越大越接近1：1观察漫画你能想到什么？后果是什么？观察漫画你能想到什么？后果是什么？ 卫生部曾经发了紧急通知，严禁卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。本节课的主要知识点本节课的主要知识点1 1

9、性别由染色体决定：性别由染色体决定： 常染色体常染色体 对对 性染色体性染色体男性为男性为女性为女性为2 2生男生女决定于精子的类型：生男生女决定于精子的类型： 女性只能产生女性只能产生 卵细胞卵细胞：男性则产生男性则产生 精子精子：3 3两种精子的数量基本相等，与卵细胞结两种精子的数量基本相等，与卵细胞结合的机会均等、所以生男生女的几率合的机会均等、所以生男生女的几率相等。相等。221对对XYXX1种种两种两种22+X22+X或或22+Y在一个非洲部落里，年轻的部落族长的在一个非洲部落里，年轻的部落族长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统，认

10、为这个女子生不有重男轻女的传统，认为这个女子生不到男孩，完全是她的问题，所以女子在到男孩，完全是她的问题，所以女子在部落里却受到冷落和非议，甚至被要求部落里却受到冷落和非议，甚至被要求赶出部落，再另取妻。赶出部落，再另取妻。 学以致用学以致用你能不能为族长的妻子平反呢？生女你能不能为族长的妻子平反呢？生女孩真的怪她吗？孩真的怪她吗？如果你是一名医生，有一对夫妇如果你是一名医生，有一对夫妇生了一个女孩，他们向你咨询如生了一个女孩，他们向你咨询如果再生一个孩子一定是男孩吗？果再生一个孩子一定是男孩吗？是男孩的比例有多大？如果已经是男孩的比例有多大？如果已经确定怀孕想吃转胎药，科学吗确定怀孕想吃转胎

11、药，科学吗？1.1.生男生女完全决定于母亲。生男生女完全决定于母亲。( ( ）X X2.2.男女性的体细胞中都有男女性的体细胞中都有2323对染色体，对染色体，生殖细胞中都有生殖细胞中都有2323条染色体，因此男女条染色体，因此男女性的染色体是完全一样的。性的染色体是完全一样的。 （ ）X X3.3.男性可以同时产生含有男性可以同时产生含有X X染色体和含染色体和含有有Y Y染色体的两种精子；女性只产生一染色体的两种精子；女性只产生一种含有种含有X X染色体的卵细胞。染色体的卵细胞。（）4 4、生物体细胞中的每一对染色体都、生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，因是一条来自

12、父亲，一条来自母亲，因此生物后代个体具有父母双方的遗传此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。（物质。（ ）5 5、新生儿的性别主要取决于精子和、新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。（卵细胞。（ ） X X1.男性所产生的精子有几种类型？男性所产生的精子有几种类型？（）2.女性所产生的卵细胞有几种类型？女性所产生的卵细胞有几种类型？（）A.1种种B.2种种C.23种种D.46种种A.1种种B.2种种C.23种种D.46种种BA 知识大比拼3 田田、牛牛是一对双胞胎，田田为女孩聪田田、牛牛是一对双胞胎，田田为女孩聪明可爱，牛牛为男孩活泼机灵，那么，田田、明可爱，牛牛为男孩活泼机灵，那么，田田、牛牛

13、体细胞内的一对性染色体分别为（牛牛体细胞内的一对性染色体分别为（）AXX、XYBXYXXCX、YDY、X4如果含如果含X的精子与卵细胞结合，受精卵将发的精子与卵细胞结合，受精卵将发育成（育成（）A男孩男孩B可能是男孩也可能是女孩可能是男孩也可能是女孩C女孩女孩D男孩和女孩的比例各占男孩和女孩的比例各占50%AC5生男生女主要决定于（生男生女主要决定于（）A母亲母亲B母亲或父亲母亲或父亲C环境因素环境因素D父亲父亲6某怀孕的妇女，她生女孩的几率是某怀孕的妇女，她生女孩的几率是（）A100%B50%C75%D07一个正常的男人，他的体细胞中染色一个正常的男人，他的体细胞中染色体的组成是（体的组成是（）A22+XXB22+XYCXYD44+XYDBD8.人的性别不同主要是由人的性别不同主要是由决定的。决定的。人的体细胞中