【最新】八年级语文上册 专题《长城》课件 苏教版-苏教版初中八年级上册语文课件_第1页
【最新】八年级语文上册 专题《长城》课件 苏教版-苏教版初中八年级上册语文课件_第2页
【最新】八年级语文上册 专题《长城》课件 苏教版-苏教版初中八年级上册语文课件_第3页
【最新】八年级语文上册 专题《长城》课件 苏教版-苏教版初中八年级上册语文课件_第4页
【最新】八年级语文上册 专题《长城》课件 苏教版-苏教版初中八年级上册语文课件_第5页
已阅读5页,还剩72页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长 城 专 题 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长城,又称万里长城。是古代中国在不同时期为长城,又称万里长城。是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落侵袭而修筑的规模浩大的军事抵御塞北游牧部落侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。公元前工程的统称。公元前214214年,秦始皇派将军蒙恬年,秦始皇派将军蒙恬将秦、赵、魏、燕各国修筑的旧城墙连接起来,将秦、赵、魏、燕各国修筑的旧城墙连接起来,从此始有从此始有“万里长城万里长城”之称。现存的长城遗迹主之称。

2、现存的长城遗迹主要为始建于要为始建于1414世纪的明长城,西起嘉峪关,东至世纪的明长城,西起嘉峪关,东至山海关。据山海关。据20122012年国家文物局发布数据,中国历年国家文物局发布数据,中国历代长城总长度为代长城总长度为21196.1821196.18千米。长城是我国古千米。长城是我国古代劳动人民创造的最伟大的奇迹,是中国悠久历代劳动人民创造的最伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门、兵马俑一起被世人视为史的见证。它与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。长城于中国的象征。长城于19871987年年1212月被列为世界文化月被列为世界文化遗产。遗产。20072007年年7 7月月7

3、 7日,长城成为世界新七大奇迹日,长城成为世界新七大奇迹之一。之一。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 学习目标学习目标1 1、(、(知长城形知长城形)学生搜集资料,了)学生搜集资料,了解长城的知识。解长城的知识。2 2、(、(识长城用识长城用)初步感知长城文化)初步感知长城文化的丰富内涵,形成自己的观点。的丰富内涵,形成自己的观点。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件自学提纲自学提纲1 1、阅读短文、阅读短文万里长城断万里长城断想想,了解长城的结构。说,了解长城的结构。说一说,长城有

4、哪几大部分组一说,长城有哪几大部分组成?各部分作用是什么?成?各部分作用是什么? 2 2、说一说有关长城的民间、说一说有关长城的民间故事、传说、成语、谚语、故事、传说、成语、谚语、对联、歇后语、民歌民谣等。对联、歇后语、民歌民谣等。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件看长城【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【

5、最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件闻咏闻咏【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-

6、(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册

7、专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件天下第一关天下第一关 山海关山海关知长城知长城【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件居庸关【最新】八年级语文上册 专题长城

8、课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件慕田峪长城慕田峪长城【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件八达岭八达岭【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件司马台司马台司马台长城司马台长城 天梯高耸入云端,天梯高耸入云端,天桥悬挂云海间。天桥悬挂云海间。婷婷玉立仙女楼,婷婷玉立仙女楼,不登望京真遗憾。不登望京真遗憾。 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 长城有哪几大部分组成?各部长城有哪几大部分组成?各部分作用是什么?分作用是

9、什么? 平面图平面图【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 墙身是城墙墙身是城墙的主要部分,平的主要部分,平均高度约均高度约7.87.8米,米,山岗陡峭的地方山岗陡峭的地方比较低一些,平比较低一些,平坦的地方比较高坦的地方比较高一些。城墙内部一些。城墙内部比较低,外部比比较低,外部比较高。墙基平均较高。墙基平均6.56.5米宽,米宽, 顶部顶部只有只有5. 85. 8米米【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件城墙【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上

10、册语文课件 烽火台是万里长城烽火台是万里长城防御工程中最为重要的防御工程中最为重要的组成部分之一。它的作组成部分之一。它的作用是作为传递军情的设用是作为传递军情的设施。通过白天点烟,夜施。通过白天点烟,夜晚燃火的方法可以传递晚燃火的方法可以传递警告信号。用作烽烟燃警告信号。用作烽烟燃 料的是狼粪、硫磺和硝料的是狼粪、硫磺和硝石混合物。藉此方法在石混合物。藉此方法在几小时内就可以把信号几小时内就可以把信号传递到传递到500500里远的地方。里远的地方。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件烽火台【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教

11、版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 由于平时不少士兵由于平时不少士兵守在城下,一旦有守在城下,一旦有战事发生,即要登战事发生,即要登城参加战斗,所以城参加战斗,所以在长城内侧每隔不在长城内侧每隔不远就建有一个圆拱远就建有一个圆拱形小门,称作形小门,称作“券券(xun)门门 ,有石,有石阶通到城墙顶上。阶通到城墙顶上。 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件v城楼是战时观察关外敌城楼是战时观察关外敌情,指挥作战用的。一般情,指挥作战用的。一般采用一、两层,多至三层采用一、两层,多至三层的大屋顶建筑形式。屋顶的大屋顶建筑形式。屋顶的结构和式

12、样有庑殿式、的结构和式样有庑殿式、歇山式、悬山式等,一般歇山式、悬山式等,一般均是雕梁画栋,结构精巧,均是雕梁画栋,结构精巧,巍然耸立于城门之上。它巍然耸立于城门之上。它们丰富多彩的艺术形象,们丰富多彩的艺术形象,显示出尊严、威武和华贵。显示出尊严、威武和华贵。在城楼周围的城墙墙台面在城楼周围的城墙墙台面上,均筑有砖砌垛口,以上,均筑有砖砌垛口,以备战时使用。备战时使用。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件墙台、敌台【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件城城【最新】八年级语文上册 专题长城

13、课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件堡【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 感受长城文化感受长城文化 交流你所收集的有关长城的民间故事、传说、交流你所收集的有关长城的民间故事、传说、 成语、谚语、对联、歇后语、民歌民谣等。成语、谚语、对联、歇后语、民歌民谣等。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件1 1、成语:、成语:万里长城万里长城: :原指我国古代修筑的长城,后比喻国家所原指我国古代修筑的长城,后比喻国家所依赖的大将或军队,也比喻难以逾越的障碍或界限依赖的大将或军

14、队,也比喻难以逾越的障碍或界限. .不到长城非好汉不到长城非好汉: :比喻不能克服困难,达到目的,就比喻不能克服困难,达到目的,就不是英雄豪杰。不是英雄豪杰。狼烟四起狼烟四起: :狼烟:古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。狼烟:古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火,指边疆不平静。四处都是报警的烟火,指边疆不平静。 烽火连天:烽火连天:形容战火遍及各地形容战火遍及各地 兵临城下兵临城下 : :敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。十分危急。 众志成城:众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量

15、无比强大。比喻团结一致,力量无比强大。 固若金汤固若金汤: :金属造的城,滚水形成的护城河。形容工金属造的城,滚水形成的护城河。形容工事无比坚固事无比坚固 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件2 2、谚语、歇后语:、谚语、歇后语:(1 1)不到九门口,枉来长城走;)不到九门口,枉来长城走;(2 2)秦始皇修长城)秦始皇修长城功过后人评;功过后人评;(3 3)不到长城非好汉。)不到长城非好汉。3 3、诗:全唐诗、诗:全唐诗长城名咏【雁门太守行】李贺长城名咏【雁门太守行】李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角

16、声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【出塞】(唐【出塞】(唐王昌龄)王昌龄) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。4 4、故事:、故事:孟姜女哭长城孟姜女哭长城定城砖的传说定城砖的传说等等 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件定城砖的传说定城砖的传说 定城砖指放置在嘉峪关西瓮城门楼后檐台上的

17、一块砖。定城砖指放置在嘉峪关西瓮城门楼后檐台上的一块砖。 相传明正德年间,有一位名叫易相传明正德年间,有一位名叫易开占的修关工匠,精通九九算法,所有建筑,只要经他计算,用工用料十分准确和节省。监开占的修关工匠,精通九九算法,所有建筑,只要经他计算,用工用料十分准确和节省。监督修关的监事官不信,要他计算嘉峪关用砖数量,易开占经过详细计算后说:督修关的监事官不信,要他计算嘉峪关用砖数量,易开占经过详细计算后说:“需要九万九需要九万九千九百九十九块砖。千九百九十九块砖。”监事官依言发砖,并说:监事官依言发砖,并说:“如果多出一块或少一块,都要砍掉你的头,如果多出一块或少一块,都要砍掉你的头,罚众工匠

18、劳役三年。罚众工匠劳役三年。”竣工后,只剩下一块砖,放置在西瓮城门楼后檐台上。监事官发觉后竣工后,只剩下一块砖,放置在西瓮城门楼后檐台上。监事官发觉后大喜,正想借此克扣易开占和众工匠的工钱,哪知易开占不慌不忙的说:大喜,正想借此克扣易开占和众工匠的工钱,哪知易开占不慌不忙的说:“那块砖是神仙所那块砖是神仙所放,是定城砖,如果搬动,城楼便会塌掉。放,是定城砖,如果搬动,城楼便会塌掉。”监事官一听,不敢再追究。从此,这块砖就一监事官一听,不敢再追究。从此,这块砖就一直放在原地,谁也不敢搬动。现在,此砖仍保留在嘉峪关城楼之上。直放在原地,谁也不敢搬动。现在,此砖仍保留在嘉峪关城楼之上。 【最新】八年

19、级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件谈谈你心目中的长城谈谈你心目中的长城议长城议长城【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 长城是古代人类防卫设施的杰出代表,长城是古代人类防卫设施的杰出代表,万里长城不仅体现在建筑上,而且影响了万里长城不仅体现在建筑上,而且影响了中国人的思想观念,铸就了中华民族自尊、中国人的思想观念,铸就了中华民族自尊、自信、自立、自强的自信、自立、自强的“长城精神长城精神”(万万里长城里长城古代人类防卫设施的杰出代古代人类防卫设施的杰出代表表)。)。 长城就是中华民族聪明智慧、艰苦

20、勤长城就是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅、开拓进取和充满凝聚力、奋、坚韧刚毅、开拓进取和充满凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征维护统一、热爱祖国的民族精神的象征(凝聚中华民族的历史丰碑凝聚中华民族的历史丰碑)。)。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 长城是古代华夏民族战略长城是古代华夏民族战略防御的屏障,是劳动人民几千防御的屏障,是劳动人民几千年来勤劳和智慧的结晶,是中年来勤劳和智慧的结晶,是中华民族创造伟力的里程碑,是华民族创造伟力的里程碑,是中华民族文明与进步的丰碑。中华民族文明与进步的丰碑。 【最新】八年级语文上册 专

21、题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 长城的价值是多方长城的价值是多方面的,例如有军事价值,面的,例如有军事价值,有认识价值,有教育价值,有认识价值,有教育价值,有历史价值,有建筑技术有历史价值,有建筑技术研究价值,有文化价值,研究价值,有文化价值,在今天还有使用价值,如在今天还有使用价值,如旅游价值等。旅游价值等。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 (1)渴望和平的愿望。 (2)自立、自卫、自强、自信、团结统一以及民族坚强不屈的精神和克服困难的毅力。 (3)在防御基础上的和平、友好往来。 【最新】八年级语文上

22、册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长城精神众志成城,共渡难关,民族面对一切困难很强的凝聚力。 长城的外形与中华图腾龙相似。于是长城就有了龙的传人的拼搏精神,大国风范。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长城精神中华民族英勇抵御一切外族入侵的决心和勇气。 中华民族守卫国家,爱好和平,发奋图强。中华民族伟大的智慧、强大的力量,是人改造自然的杰作。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!

23、( 以色列前总理拉宾)以色列前总理拉宾) 只有一个伟大的民族,才能造得出这样一只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城!座伟大的长城!(美国前总统尼克松)(美国前总统尼克松) 这是世界上最伟大的工程,在其他地方我这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作从未见过类似的杰作。(俄罗斯原总统叶利钦)。(俄罗斯原总统叶利钦) 长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。 (美国前总统里根)(美国

24、前总统里根) 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长 城 专 题 【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件学习目标学习目标 1、感知长城文化的丰富内涵。2、激发民族自豪感和爱国主义情感。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件自学提纲1、万里长城断想一文中,吴祖光对秦始皇持什么态度?他列举了秦始皇的哪些暴政?你对秦始皇持什么态度?为什么?2、长城万里行说长城是:“活生生的教科书,一辈子学不完用不尽?”你是怎样理解的?3、翦伯赞在赵长城(节选)

25、中说赵武灵王是无愧于英雄的称号的,他为什么这么说呢?你认为建筑万里长城的功绩究竟归谁?【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件合作探究,解决疑难 1 1、万里长城断想万里长城断想一文中,吴祖光对秦始皇持什么态度?一文中,吴祖光对秦始皇持什么态度?他列举了秦始皇的哪些暴政?你对秦始皇持什么态度?为什么?他列举了秦始皇的哪些暴政?你对秦始皇持什么态度?为什么? 作者对秦始皇持批判态度。冀求长生不老,东填大海,西建阿作者对秦始皇持批判态度。冀求长生不老,东填大海,西建阿房,南修五岭,北筑长城。房,南修五岭,北筑长城。 秦始皇有功也有过:秦始皇统一中国

26、,有历史功绩,修建长城,秦始皇有功也有过:秦始皇统一中国,有历史功绩,修建长城,也确实起到保护人民免受匈奴侵扰的作用,但他的筑长城的主观意图也确实起到保护人民免受匈奴侵扰的作用,但他的筑长城的主观意图是保住自己的基业,而且他大兴土木,修造长城、阿旁宫等等,严刑是保住自己的基业,而且他大兴土木,修造长城、阿旁宫等等,严刑苛法、租役繁重,使广大人民痛苦不堪,这种暴政是应该否认的。苛法、租役繁重,使广大人民痛苦不堪,这种暴政是应该否认的。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 2 2、长城万里行长城万里行说长城是:说长城是:“活生生的教科书,一辈子

27、学不活生生的教科书,一辈子学不完用不尽?完用不尽?”你是怎样理解的?你是怎样理解的? 因为长城是古代劳动人民血肉的结晶和智慧的结晶,它有着丰因为长城是古代劳动人民血肉的结晶和智慧的结晶,它有着丰富的文化内涵,有着巨大的认识价值和思想价值。作者经过长城万里富的文化内涵,有着巨大的认识价值和思想价值。作者经过长城万里行,亲身体会到了古代劳动人民在十分恶劣的条件下修造长城的艰苦行,亲身体会到了古代劳动人民在十分恶劣的条件下修造长城的艰苦卓越的奋斗精神和高度的智慧,从而对中华民族的勇敢、智慧和力量卓越的奋斗精神和高度的智慧,从而对中华民族的勇敢、智慧和力量有更深的认识。作者经过长城万里行,还收集了大量

28、的文史资料和人有更深的认识。作者经过长城万里行,还收集了大量的文史资料和人文资料,增加了自己的文化底蕴。文资料,增加了自己的文化底蕴。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件 3 3、翦伯赞在、翦伯赞在赵长城赵长城(节选)(节选)中说赵武灵王是无中说赵武灵王是无愧于英雄的称号的,他为什么愧于英雄的称号的,他为什么这么说呢?你认为建筑万里长这么说呢?你认为建筑万里长城的功绩究竟归谁?城的功绩究竟归谁? 秦始皇以统一后的中国的秦始皇以统一后的中国的人力物力造长城,却引起民怨人力物力造长城,却引起民怨沸腾。赵武灵王以一个小国的沸腾。赵武灵王以一个小国

29、的力量完成巨大的国防工程而没力量完成巨大的国防工程而没挨骂。挨骂。 建筑万里长城的功绩归建筑万里长城的功绩归人民群众。人民群众。【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件万里长城现不足万里长城现不足50005000里里【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件万里长城第一台沙化严重万里长城第一台沙化严重【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上

30、册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上

31、册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件【最新】八年级语文上册 专题长城课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册语文课件长长 城城 在在 呐呐 喊喊 (二)在张家口(二)在张家口10001000多米多米的长城,就是两年前在修公路的时候,的长城,就是两年前在修公路的时候,收购石头(收购石头(1515块钱一拖拉机),农民到长城上去拆长城的石头,持续块钱一拖拉机),农民到长城上去拆长城的石头,持续拆了几个月的时间,把整个拆了几个月的时间,把整个一千多米一千多米的长城石头拉去卖。就为了拆长的长城石头拉去卖。就为了拆长城的石头,拉长城的石头,在长城边生生压出来一条路,这是大规模城的石头,拉长城的石头,在长城边生生压出来一条路,这是大规模的破坏行为。的破坏行为。 (一)(一) 在山西左云县八台子村,一个村的支书,他承包了砖瓦在山西左云县八台子村,一个村的支书,他承包了砖瓦厂以后,他为了把两块平地连接起来,任意地用推土机把厂以后,他为了把两块平地连接起来,任意地用推土机把6060多米多米的的长城给推毁了长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论