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1、【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件,现代著名诗人,山东省诸城人。现代著名诗人,山东省诸城人。19331933年出版第一部诗集年出版第一部诗集烙印烙印。深受。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了广大群众的喜爱。以后又相继出版了泥淖集泥淖集,呜咽的去烟呜咽的去烟,泥土的歌泥土的歌,春风集春风集,欢欢呼集呼集及及臧克家诗选臧克家诗选等诗集。等诗集。 1949年年10月月19日,是鲁迅先生逝世日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时,周年纪念日。当时,全国各地人民第一次公
2、开隆重地开展了各种纪念活动,诗人臧全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动,诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动,瞻仰了鲁迅故居,克家亲自参加了首都人民的纪念活动,瞻仰了鲁迅故居,“对对着这遗迹,想念鲁迅的一生,心里感慨很深,便于着这遗迹,想念鲁迅的一生,心里感慨很深,便于11月月1日写日写就了此诗。就了此诗。此诗自发表以来,一直受到读者喜爱,广为流传。此诗自发表以来,一直受到读者喜爱,广为流传。【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件朗读要注意的三个环节朗读要注意的三个环节1 1、停顿按意义或音节划分、停顿按意义或音节划分2 2、重音要强调的重点词语、重音要强调的重点
3、词语3 3、感情按诗歌的内容确定感情、感情按诗歌的内容确定感情 基调基调【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件请找出每节诗中的对比请找出每节诗中的对比一、活着死了一、活着死了 死了活着死了活着二、骑在人民头上俯身做牛马二、骑在人民头上俯身做牛马三、刻名字想不朽情愿做野火,等火烧三、刻名字想不朽情愿做野火,等火烧四、四、 别人不能活为多数人更好的活别人不能活为多数人更好的活五、摔垮记住五、摔垮记住六、名字烂的更早到处是青青的野草六、名字烂的更早到处是青青的野草七、下场可以看到抬举的很高很高七、下场可以看到抬举的很高很高“活
4、活”肉体还在肉体还在“死死”精神已精神已亡亡死肉体不在死肉体不在活精神永存活精神永存各从哪方面对比的各从哪方面对比的突出鲁迅什么精神突出鲁迅什么精神【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件有的人有的人骑在人民头上:骑在人民头上:“呵,我多伟大呵,我多伟大”有人的有人的俯下身子给人民当牛马俯下身子给人民当牛马作威作福作威作福横行霸道横行霸道全心全意全心全意为人民服务为人民服务【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件有的人有的人把名字刻入石头,想把名字刻入石头,想“不朽不朽”有的人有的人情愿作野草,等着地下的火烧情愿作野草,等着地下的火烧活着为自己活着为自己死后想留名死后想留名为人民而战斗为人民而战斗为革命愿献身为革命愿献身【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件有的人有的人他活着别人就不能活他活着别人就不能活有的人有的人他活着为了多数人更他活着为了多数人更 好地活好地活侵害别人的利益侵害别人的利益捍卫别人的利益捍卫别人的利益【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件【最新】八年级语文上册 第25课有的人课件 沪科版 课件你还知道哪些为人民服务的典范你还知道哪些为人民服务的典范?袁隆平袁隆平王伟王伟李素丽李素丽大
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