六年级下册凡卡PPT学习教案

1、会计学1六年级下册凡卡六年级下册凡卡人教版语文六年级下册第人教版语文六年级下册第1515课课凡卡凡卡执教者：zsj第1页/共42页第2页/共42页契诃夫契诃夫（1860-1904）第3页/共42页徒的不幸遭遇。所以这徒的不幸遭遇。所以这篇小说写得真实感人，篇小说写得真实感人，也让我们从中看到了旧也让我们从中看到了旧俄时代劳动人民的悲惨俄时代劳动人民的悲惨生活。契诃夫在父亲的生活。契诃夫在父亲的杂货店里，目睹了父亲杂货店里，目睹了父亲对小学徒的虐待，十分对小学徒的虐待，十分同情小学徒的命运。同情小学徒的命运。第4页/共42页教学目标：教学目标：1、了解旧俄时代穷孩子的悲惨命运，理解作者表达的思想

2、感情。、了解旧俄时代穷孩子的悲惨命运，理解作者表达的思想感情。2、学习课文的细节描写和叙述、信、凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。、学习课文的细节描写和叙述、信、凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。3、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。第5页/共42页1.快速默读课文，找出生字快速默读课文，找出生字词，读准字音。词，读准字音。2.思考：课文主要写了一件思考：课文主要写了一件什么事？围绕写信的过程什么事？围绕写信的过程写了哪三部分的内容？写了哪三部分的内容？3.哪些自然段是信的内容，哪些自然段是信的内容，请在段前打上请在段前打上“”第6页/共42页摩摩m擦擦第7页/共42页第8页/共42页揉皱揉皱

3、 昏暗昏暗 眯缝眯缝 耸肩耸肩 一缕一缕 毒打毒打 撇嘴撇嘴 欺负欺负 抽抽噎噎 匣子匣子 冻僵冻僵 逗笑逗笑 窜窜过过 孤儿孤儿 打打搅搅 甜蜜甜蜜 黑糊糊黑糊糊 笑眯眯笑眯眯 摩摩平平 祷祷告告 蘸一蘸蘸一蘸 楦楦头头 别别墅墅 模模糊糊 毡靴毡靴 烟烟囱囱 鲇鲇鱼鱼 暖暖炕炕 耷耷拉拉 山山鹬鹬 鹧鸪鹧鸪 醉醉醺醺醺醺 小小崽崽子子返回第9页/共42页第10页/共42页 课文主要写了凡卡课文主要写了凡卡 ，告诉爷爷，告诉爷爷 ，乞求爷爷乞求爷爷 。 写信给爷爷写信给爷爷他在莫斯科鞋匠家当学徒的生活很痛苦他在莫斯科鞋匠家当学徒的生活很痛苦带他离开带他离开信的内容：信的内容： 3.8.10.

4、11.12.15自然段自然段 围绕写信的过程写了围绕写信的过程写了 、 和和 这三部分的内容。这三部分的内容。 准备写信准备写信写信写信寄信寄信第11页/共42页凡卡凡卡茹科夫茹科夫：小说的主人公；：小说的主人公；阿里亚希涅阿里亚希涅：鞋匠、鞋店老板；：鞋匠、鞋店老板；康司坦丁康司坦丁玛卡里奇玛卡里奇：凡卡的爷爷；：凡卡的爷爷；日发略维夫日发略维夫：老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主；老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主；菲吉卡菲吉卡：牧主；：牧主；阿辽娜、艾果尔阿辽娜、艾果尔：凡卡的小伙伴；：凡卡的小伙伴；第12页/共42页第13页/共42页第14页/共42页课文课文 按按 写信的过程写信的过程来

5、写，分为来写，分为“准备写信准备写信写信写信寄信寄信” 三三部分。部分。第15页/共42页 第一部分（第一部分（1212）叙述圣诞节前）叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信 。 第二部分（第二部分（316316）凡卡在信中）凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景。两个情景。 第三部分（第三部分（17211721）写凡卡把）

6、写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。看见爷爷正在念着他的信。 第16页/共42页学习方法：学习方法：画画圈圈写写谈谈读读第17页/共42页第18页/共42页第19页/共42页第20页/共42页 读到时_，我感到_难过难过愤怒愤怒疑惑疑惑第21页/共42页第22页/共42页第23页/共42页1. 1.问候爷爷，表明思念。问候爷爷，表明思念。2. 2.痛苦的学徒生活痛苦的学徒生活。3. 3.乞求回家，介绍莫斯科见闻。乞求回家，介绍莫斯科见闻。4. 4.哀求爷爷、问候朋友。哀求爷爷、问候朋友。第24页/共42页 重点学习：重点学习：痛苦的学

7、徒生活痛苦的学徒生活挨打挨打揪、拖、揍、戳、打揪、拖、揍、戳、打 非非挨饿挨饿一点儿面包、稀粥一点儿面包、稀粥 人人挨冻挨冻睡在过道里、没有鞋睡在过道里、没有鞋 生生没法睡没法睡一一就就 活活第25页/共42页第26页/共42页学习文中写信的内容：学习文中写信的内容：（文（文3、8、10、11、12、15自然段）自然段）讨论：讨论：凡卡在信中讲这几件凡卡在信中讲这几件事，说明他是个怎样的孩子事，说明他是个怎样的孩子？第27页/共42页凡卡极度痛苦的心情。凡卡极度痛苦的心情。第28页/共42页学习文中回忆的部分学习文中回忆的部分 （4、5、6、13、14节）节） 思考讨论：思考讨论：凡卡在写凡卡

8、在写信的同时还插进去回忆内信的同时还插进去回忆内容？作者这么写的目的是容？作者这么写的目的是什么？什么？第29页/共42页第30页/共42页 爷爷守夜爷爷守夜 与痛苦的学徒生活对比与痛苦的学徒生活对比 乡村雪夜乡村雪夜和爷爷砍圣诞树和爷爷砍圣诞树 以欢乐反衬凡卡的凄苦以欢乐反衬凡卡的凄苦第31页/共42页学习文章最后一部分：学习文章最后一部分：1.1.凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？2.2.凡卡自己知道寄信的结果吗？如果你凡卡自己知道寄信的结果吗？如果你在场，你准备怎么帮他？在场，你准备怎么帮他？第32页/共42页第33页/共42页第34页/共42页 昨天晚上我挨了

9、一顿打，因昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我手捞起个家伙就打我 。 第35页/共42页

10、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”第36页/共42页在鞋匠的家里，他忍受着在鞋匠的家里，他忍受着_ ， 忍受着忍受着_ ，忍受着，忍受着_. 但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科，有那么多人，但，有那么多人，但_；繁繁华的莫斯科，有那么多东西，但华的莫斯科，有那么多东西，但_。在这在这_ 的圣的圣诞节前夜，我听见，他伤心的叹了诞节前夜，我听见，他伤心的叹了口气。我知道，他想口气。我知道，他想_ ！可是能吗，！可是能吗，即使能回到乡下，他的命运依然即使能回到乡下，他的命运依然_ ！是是谁让他承受不该承受的这些呢？谁让他承受不该承受的这些呢？第37页/共42页写信前写信前写信写信写信后写信后倾诉倾诉思念爷爷思念爷爷受尽折磨受尽折磨挨打挨打挨饿挨饿挨冻挨冻受不住了，死路一条受不住了，死路一条没有指望，连狗不如没有指望，连狗不如生活悲惨生活悲惨社会黑暗社会黑暗（伤心）（伤心）（担心）（担心）（希望）（希望）凡凡 卡卡第3