人教版新课标选修《中国小说欣赏》第一单元历史与英雄

1、第一单元第一单元 历史与英雄历史与英雄第一课第一课 三国演义三国演义第二课第二课 水浒传水浒传 1、了解历史小说和英雄传奇的发展简况。、了解历史小说和英雄传奇的发展简况。 2、掌握两类小说的主要特点、掌握两类小说的主要特点。 3、了解、了解三国演义三国演义和和水浒传水浒传的基本内容的基本内容及主要特点。及主要特点。 4、赏析所选片段的人物描写和形象刻画。、赏析所选片段的人物描写和形象刻画。学习目标学习目标中国古典名著诗：东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞今古，聊斋史书西厢镜。 “东西三水桃花红东西三水桃花红”：“东东”指指东周列国志东周列国志；“西西”指指西游记西游记；“三三”指指三国

2、演义三国演义；“水水”指指水浒传水浒传；“桃花桃花”指指桃花桃花扇扇；“红红”指指红楼梦红楼梦。“官场儒林爱金瓶官场儒林爱金瓶”：“官场官场”指指官场现形记官场现形记；“儒林儒林”指指儒林外史儒林外史；“金金瓶瓶”指指金瓶梅金瓶梅。“三言二拍赞今古三言二拍赞今古”：“三言三言”即即喻世明言喻世明言警世通言警世通言醒世恒言醒世恒言；“二拍二拍”指指初刻拍案惊奇初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇二刻拍案惊奇；“今古今古”即即今古奇今古奇观观。“聊斋史书西厢镜聊斋史书西厢镜”：“聊斋聊斋”指指聊斋志异聊斋志异；“史书史书”即即史记史记；“西厢西厢”即即西厢记西厢记；“镜镜”即即镜花缘镜花缘。中国古代小说的发展

3、历程1 1先秦两汉先秦两汉古代小说的萌芽时期古代小说的萌芽时期。这一时。这一时期的期的神话、寓言神话、寓言、史传、史传、“野史野史”传说、宗教传说、宗教故事等；故事等；2 2魏晋南北朝魏晋南北朝。此时出现了。此时出现了“志人志人”“”“志怪志怪”小说小说，合称笔记小说，有刘义庆，合称笔记小说，有刘义庆世说新语世说新语（志人小说）、干宝（志人小说）、干宝搜神记搜神记（志怪小说）；（志怪小说）；3 3唐代唐代唐传奇标志中国古代小说进入成熟唐传奇标志中国古代小说进入成熟期期。有：蒋防。有：蒋防霍小玉传霍小玉传、元稹、元稹莺莺传莺莺传、李朝威李朝威柳毅传柳毅传、白行简、白行简李娃传李娃传；4 4宋代宋

4、代话本产生话本产生。宋代出现了白话小说。宋代出现了白话小说话话本，也称本，也称“话本小说话本小说”。代表作有。代表作有错斩崔宁错斩崔宁、三国志平话三国志平话。5 5明代明代白话小说蓬勃发展白话小说蓬勃发展。明代出现了。明代出现了“拟话拟话本本”。著名的作家作品：洪楩。著名的作家作品：洪楩清平山堂话本清平山堂话本、冯梦龙冯梦龙“三言三言”（喻世明言喻世明言、警世通言警世通言、醒世恒言醒世恒言）、凌蒙初的）、凌蒙初的“二拍二拍”（初刻拍案初刻拍案惊奇惊奇、二刻拍案惊奇二刻拍案惊奇 6 6清代清代长篇小说创作的高潮长篇小说创作的高潮。清代的。清代的儒林外史儒林外史（吴敬梓）和（吴敬梓）和红楼梦红楼梦

5、（曹雪芹）的问世，把长（曹雪芹）的问世，把长篇小说的创作再一次推向高潮。此时的文言短篇小篇小说的创作再一次推向高潮。此时的文言短篇小说著名的有蒲松龄的说著名的有蒲松龄的聊斋志异聊斋志异 历史演义：历史演义：用通俗的语言，将历史上兴废争战、朝用通俗的语言，将历史上兴废争战、朝代更替等为基干的历史题材，组织、敷衍成完整的故事，代更替等为基干的历史题材，组织、敷衍成完整的故事，并以此表明一定的政治思想、道德观念和美学理想并以此表明一定的政治思想、道德观念和美学理想 。 简单说，历史演义就是简单说，历史演义就是根据史传、融合野史，经艺根据史传、融合野史，经艺术加工而成的一种通俗的长篇小说，由于宋元讲史

6、（话术加工而成的一种通俗的长篇小说，由于宋元讲史（话本的一种）发展而来。本的一种）发展而来。 三国演义三国演义自明代嘉靖年间流行以后，模仿它的自明代嘉靖年间流行以后，模仿它的历史演义小说开始大量出现，从而成为中国古代小说一历史演义小说开始大量出现，从而成为中国古代小说一个最重要的流派。此后产生了列国志传系列小说、隋唐个最重要的流派。此后产生了列国志传系列小说、隋唐志传系列小说，以及宋史演义和明史演义系列小说，主志传系列小说，以及宋史演义和明史演义系列小说，主要有要有东周列国志东周列国志（蔡元放）、蔡元放）、隋唐志传隋唐志传等。其等。其中，隋唐志传系列小说中的中，隋唐志传系列小说中的隋唐演义隋唐

7、演义（褚人获）（褚人获）是是影响最大的一部。影响最大的一部。 英雄传奇：以历史上的英雄任务或在一定历史背景英雄传奇：以历史上的英雄任务或在一定历史背景下的虚构英雄任务为描写重点，主要描绘英雄人物的战下的虚构英雄任务为描写重点，主要描绘英雄人物的战斗事迹。斗事迹。水浒传水浒传的问世，也为英雄传奇小说铺平了道路。的问世，也为英雄传奇小说铺平了道路。在此后的英雄传奇创作中，以说唐、说岳与杨家将系列在此后的英雄传奇创作中，以说唐、说岳与杨家将系列最为突出，各自影响最大的作品分别为最为突出，各自影响最大的作品分别为隋史遗文隋史遗文（袁于令）、袁于令）、说岳全传说岳全传（钱彩、金丰，全称（钱彩、金丰，全称

8、精忠演精忠演义说本岳王全传义说本岳王全传）和）和杨家府演义杨家府演义。罗贯中罗贯中 罗贯中，罗贯中，名名本本，字，字贯中贯中，号，号湖湖海散人海散人，元末明初著名小说家、戏，元末明初著名小说家、戏曲家。曲家。作者简介作者简介三国演义三国演义是是三国志通俗演义三国志通俗演义的简称，是我国第的简称，是我国第一部长篇章回小说，也是历史演义小说的开山之作一部长篇章回小说，也是历史演义小说的开山之作。它。它描写的是三国时期，魏、蜀、吴三国兴起与灭亡的历史描写的是三国时期，魏、蜀、吴三国兴起与灭亡的历史过程，过程，集体表现了统治者之间政治和军事斗争。集体表现了统治者之间政治和军事斗争。清康熙时清康熙时，毛

9、纶、毛宗岗父子对，毛纶、毛宗岗父子对三国志演义三国志演义进行了进行了修订，遂成为最通行的本子。修订，遂成为最通行的本子。三国演义三国演义有一个漫长的成书过程：三国结束后不久，有一个漫长的成书过程：三国结束后不久，就有了就有了陈寿的陈寿的三国志三国志，南朝刘宋裴松之为之作注南朝刘宋裴松之为之作注，极大地充实了极大地充实了三国志三国志的内容。与此同时，关于三国的内容。与此同时，关于三国的各种传说、故事在民间也广泛流传，到的各种传说、故事在民间也广泛流传，到元代元代时，便形时，便形成了一部成了一部全相三国志平话全相三国志平话，这是迄今所能见到的关，这是迄今所能见到的关于三国故事的第一部小说定本。罗贯

10、中正是综合于三国故事的第一部小说定本。罗贯中正是综合三国三国志志、民间传说和、民间传说和全相三国志平话全相三国志平话等最终写成了等最终写成了三国演义三国演义。 三国演义三国演义的艺术特色的艺术特色它成功地塑造了众多的人物形象。它成功地塑造了众多的人物形象。它长于描述战争它长于描述战争结构既宏伟壮阔而又严密精巧结构既宏伟壮阔而又严密精巧语言精练畅达，明白如话语言精练畅达，明白如话历史真实与艺术虚构的巧妙结合。历史真实与艺术虚构的巧妙结合。三国演义三国演义在艺术上的最大缺点在艺术上的最大缺点一是人物性格固定化，缺少发展变化；一是人物性格固定化，缺少发展变化；二是想像、夸张有时不合情理。二是想像、夸

11、张有时不合情理。 本课节选的是本课节选的是三国演义三国演义第四回的第二部分，这第四回的第二部分，这之前，何进为了对付十常侍等宦官密诏董卓进京，十常之前，何进为了对付十常侍等宦官密诏董卓进京，十常侍杀死何进，并劫持皇上、陈留王等逃出宫廷，董卓保侍杀死何进，并劫持皇上、陈留王等逃出宫廷，董卓保护皇上、陈留王，并与袁绍、曹操一起将皇上、陈留王护皇上、陈留王，并与袁绍、曹操一起将皇上、陈留王迎请回宫。此后，董卓废少帝、立陈留王为献帝，自立迎请回宫。此后，董卓废少帝、立陈留王为献帝，自立为相国，横行霸道，肆无忌惮，不可一世。为相国，横行霸道，肆无忌惮，不可一世。大臣伍孚欲大臣伍孚欲刺杀董，没有成功，在这

12、种形势下，袁绍与王允书，图刺杀董，没有成功，在这种形势下，袁绍与王允书，图谋杀死董卓，于是出现了课文节选的部分谋杀死董卓，于是出现了课文节选的部分曹操献刀。曹操献刀。作品分析作品分析1.1.曹操借刀曹操借刀 2.2.曹操献刀曹操献刀3.3.路遇陈宫路遇陈宫 4.4.错杀伯奢错杀伯奢请用简洁的语言概括出小说节选部分的主要内容。请用简洁的语言概括出小说节选部分的主要内容。试着用章回小说题目的形式分别概括每部分的内容：试着用章回小说题目的形式分别概括每部分的内容：1.1.曹操借刀：曹操借刀：王允旧臣哭社稷，王允旧臣哭社稷， 。 2.2.曹操献刀：曹操献刀：孟德献刀遇逆贼，孟德献刀遇逆贼， 。3.3.

13、路遇陈宫：路遇陈宫：识谎言陈宫擒曹，识谎言陈宫擒曹， 。4.4.错杀伯奢：错杀伯奢：访伯奢孟德心疑，访伯奢孟德心疑， 。试着用章回小说题目的形式分别概括每部分的内容：试着用章回小说题目的形式分别概括每部分的内容：1.1.曹操借刀：曹操借刀：王允旧臣哭社稷，王允旧臣哭社稷，曹操奇谋夺宝刀。曹操奇谋夺宝刀。 2.2.曹操献刀：曹操献刀：孟德献刀遇逆贼，孟德献刀遇逆贼，李儒献计操脱身。李儒献计操脱身。3.3.路遇陈宫：路遇陈宫：识谎言陈宫擒曹，识谎言陈宫擒曹，仰曹志二人携手。仰曹志二人携手。4.4.错杀伯奢：错杀伯奢：访伯奢孟德心疑，访伯奢孟德心疑，杀无辜陈宫识操。杀无辜陈宫识操。1、刺杀董卓未果；

14、、刺杀董卓未果；雄雄 2、逃亡途中杀死其父结义弟兄吕伯奢全家。、逃亡途中杀死其父结义弟兄吕伯奢全家。奸奸 曹操献刀曹操献刀 王允王允 以生日以生日相聚众人相聚众人曹操抚掌大笑曹操抚掌大笑 无谋略无谋略 献刀杀卓献刀杀卓 显出曹操显出曹操勇猛、机智，勇猛、机智，过人胆识和过人胆识和超人的谋略。超人的谋略。 王允等人王允等人空有怨气而无空有怨气而无谋略。谋略。“吾非吾非笑别事，笑众笑别事，笑众位无一计杀董位无一计杀董卓耳。卓耳。 雄雄 吕伯奢行为吕伯奢行为曹操行为曹操行为 1.细心热情款待细心热情款待1.心存疑虑心存疑虑2.良久而出良久而出2.疑虑加重疑虑加重 3.骑驴而出骑驴而出 3.再次加重再

15、次加重 4.磨刀声声磨刀声声 4.马上变脸杀吕家人马上变脸杀吕家人 5.伯奢归来伯奢归来 5.不思改过杀伯奢不思改过杀伯奢奸奸 在在三国演义三国演义中，由于作者中，由于作者“拥刘反曹拥刘反曹”的倾向，因此小说虽然的倾向，因此小说虽然展示了曹操展示了曹操雄才大略、有勇有谋、惜雄才大略、有勇有谋、惜才爱才才爱才的一面，但他的另一面，的一面，但他的另一面，多疑、多疑、残忍、奸诈、自私残忍、奸诈、自私的一面却被无限夸的一面却被无限夸大了。在罗贯中的笔下，曹操成了一大了。在罗贯中的笔下，曹操成了一代代“奸雄奸雄”的代表。的代表。 人物形象人物形象 在政治军事方面，曹操消灭了众多割在政治军事方面，曹操消灭

16、了众多割据势力，统一了中国北方大部分区域，奠据势力，统一了中国北方大部分区域，奠定了曹魏立国的基础。定了曹魏立国的基础。 在文学方面，在曹操父子的推动下形在文学方面，在曹操父子的推动下形成了以成了以“三曹三曹”（曹操、曹丕、曹植）为（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称代表的建安文学，史称“建安风骨建安风骨”。 曹操与陈宫坐了很久，忽然听见庄院后面有磨刀的声音，曹操说：曹操与陈宫坐了很久，忽然听见庄院后面有磨刀的声音，曹操说：吕伯奢不是我的至亲，这回去打酒很可疑，应该去偷听一下后面的声音。吕伯奢不是我的至亲，这回去打酒很可疑，应该去偷听一下后面的声音。于是两人偷偷走到到的草堂后面，只听见说

17、：于是两人偷偷走到到的草堂后面，只听见说：“绑起来杀了。怎么样？绑起来杀了。怎么样？曹操说：果然！今现在如果不先下手的话，必然被抓。于是和陈宫拔剑曹操说：果然！今现在如果不先下手的话，必然被抓。于是和陈宫拔剑闯了进去，不分男女都杀了他们，一下杀死八个人。当搜索到厨房时，闯了进去，不分男女都杀了他们，一下杀死八个人。当搜索到厨房时，却看见绑着一口猪吕家人要杀它。陈宫说：你想多却看见绑着一口猪吕家人要杀它。陈宫说：你想多了，误杀了好人！两了，误杀了好人！两人急忙出了庄院，上马就走。人急忙出了庄院，上马就走。 走了不到两里，只见吕伯奢的驴鞍前鞒悬挂二瓶酒，手中携带水果走了不到两里，只见吕伯奢的驴鞍前

18、鞒悬挂二瓶酒，手中携带水果蔬菜回来。他说：贤侄与使君为什么要离去？曹操说：有罪的我不敢久蔬菜回来。他说：贤侄与使君为什么要离去？曹操说：有罪的我不敢久待，吕伯奢说：待，吕伯奢说：“我已经叫家人杀一口猪款待你们，贤侄，使君何必在我已经叫家人杀一口猪款待你们，贤侄，使君何必在乎这一宿？请掉转马头回去吧！曹操不理会，驾马仍前行。走了不几步，乎这一宿？请掉转马头回去吧！曹操不理会，驾马仍前行。走了不几步，忽然拔出剑回来，对着吕伯奢说：忽然拔出剑回来，对着吕伯奢说： “来这的是什么人？来这的是什么人？”吕伯奢回头看的吕伯奢回头看的时候，曹操挥剑把吕伯奢砍倒在驴下。时候，曹操挥剑把吕伯奢砍倒在驴下。 陈宫

19、吃了一大惊，说：刚才是因为误会而杀人，现在为什么而杀人？陈宫吃了一大惊，说：刚才是因为误会而杀人，现在为什么而杀人？曹操说：吕伯奢回到家，看见被我们杀死的家人怎么可能善罢甘休？如曹操说：吕伯奢回到家，看见被我们杀死的家人怎么可能善罢甘休？如果率领众人追来，我们必遭到他的灾祸。陈宫说：果率领众人追来，我们必遭到他的灾祸。陈宫说：“明知道还要杀。这明知道还要杀。这是大不义啊！是大不义啊！”曹操说：曹操说：“宁可我辜负天下的人，不可以天下的人辜负宁可我辜负天下的人，不可以天下的人辜负我。我。”陈宫不说话了陈宫不说话了。施耐庵施耐庵施耐庵施耐庵，原名原名彦端，彦端，字字肇瑞，肇瑞，号号子安，子安，别别

20、号号耐庵。耐庵。元末明初的文学家。元末明初的文学家。水浒传水浒传是我国是我国第一部第一部全面描写全面描写农民起农民起义义和和农民战争农民战争的长篇章回小说。它以的长篇章回小说。它以北宋北宋末年末年史书记载的史书记载的宋江起义宋江起义作为主要依据，作为主要依据，结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加工创作而成。工创作而成。作者简介作者简介小说以农民起义的发生、发展为主线，通过小说以农民起义的发生、发展为主线，通过108位传奇式英雄位传奇式英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到发展为盛大的农民起义队伍的全们由个体觉醒到发展为

21、盛大的农民起义队伍的全过程，表现了过程，表现了“官逼民反官逼民反”这一封建时代农民起这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出深刻反映出北宋末年北宋末年的政治状况和社会矛盾。的政治状况和社会矛盾。作品内容作品内容水浒传水浒传主题思想：主题思想：1.歌颂忠义，歌颂智慧、力与勇歌颂忠义，歌颂智慧、力与勇2.艺术地再现了封建社会农民起义的发生、发展艺术地再现了封建社会农民起义的发生、发展、壮大直至接受招安、走向失败的整个过程、壮大直至接受招安、走向失败的整个过程3.表现市民的意识与追求。表现市民的意识与追求。水浒传水浒传艺术特

22、色：艺术特色：1.水浒传水浒传的人物是传奇性与真实性的完美结的人物是传奇性与真实性的完美结合；合；2.注意到人物性格的矛盾与发展变化。整部小说注意到人物性格的矛盾与发展变化。整部小说中，性格发展变化描写得最突出的是宋江和林冲；中，性格发展变化描写得最突出的是宋江和林冲；3.水浒传水浒传多使用白话文，使人物语言个性突多使用白话文，使人物语言个性突出。出。水浒传水浒传结构特点：结构特点： 水浒传水浒传以人物为中心来展开故事情以人物为中心来展开故事情节节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一，人物一个个出场，故事一件件展开；上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出个人物故事结束时，由事件和场景的

23、转换牵出另一个人物，开始下一个故事；故事单纯但不另一个人物，开始下一个故事；故事单纯但不单调，情节波澜起伏，引人入胜。其中有很多单调，情节波澜起伏，引人入胜。其中有很多故事情节本身可以独立成为短篇或中篇小说或故事情节本身可以独立成为短篇或中篇小说或者将某个人物的几篇故事串联起来，可以成为者将某个人物的几篇故事串联起来，可以成为人物有声有色的人物有声有色的“传记传记”。 金圣叹金圣叹对对水浒传水浒传的点评的点评：“别一部别一部书，看过一遍即休。独有水浒传，只书，看过一遍即休。独有水浒传，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格，是看不厌，无非为他把一百八个人性格，都写出来。都写出来。”本次节选部分的

24、主人公李逵本次节选部分的主人公李逵就是就是水浒传水浒传中笔墨最多、形象最鲜明中笔墨最多、形象最鲜明的人物之一的人物之一 。李逵：李逵：不搽煤墨浑身黑，不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。似着朱砂两眼红。 力如牛猛坚如铁，力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风撼地摇天黑旋风 。李逵初见宋江李逵初见宋江李逵看着宋江，问戴宗道：李逵看着宋江，问戴宗道： “哥哥，这黑汉子是谁？哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：戴宗对宋江笑道： “押司，你看这厮恁么粗卤！全不识押司，你看这厮恁么粗卤！全不识些体面！些体面！”李逵道：李逵道： “我问大哥，怎地是粗卤？我问大哥，怎地是粗卤？”戴宗戴宗道：道：“兄弟，你便请问兄弟，

25、你便请问这位官人是谁这位官人是谁便好。你倒却便好。你倒却说说这黑汉子是谁这黑汉子是谁，这不是粗卤却是甚么？我且与你，这不是粗卤却是甚么？我且与你说知，这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。说知，这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道：李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：戴宗喝道：“咄！你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！兀咄！你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！自不快下拜，等几时！”李逵道：李逵道：“若真个是宋公明，若真个是宋公明，我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥不要赚我拜了我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥

26、不要赚我拜了，你却笑我。，你却笑我。”宋江便道：宋江便道：“我正是山东黑宋江。我正是山东黑宋江。”李李逵拍手叫道：逵拍手叫道：“我那爷！你何不早说些个，也教铁牛欢我那爷！你何不早说些个，也教铁牛欢喜！喜！”扑翻身躯便拜。扑翻身躯便拜。李逵 长相黝黑粗鲁，长相黝黑粗鲁，小名铁牛，江湖人称小名铁牛，江湖人称“黑旋风黑旋风”，排梁山，排梁山英雄第二十二位，是英雄第二十二位，是梁山步军第五位头领梁山步军第五位头领。 沂州沂水县百丈沂州沂水县百丈树人，因打死人而流树人，因打死人而流亡江州，做了个小牢亡江州，做了个小牢头。为人心粗胆大、头。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财率直忠诚、仗义疏财。 宋江被发配江

27、州，吴用写信让江州两院押牢节级宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。人便杀，勇猛无比。 李逵杀四虎李逵杀四虎 上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了四只老虎。四只老虎。 本本课节选自第七十三回

28、，上回课节选自第七十三回，上回“柴进簪花柴进簪花入禁院入禁院 李逵元夜闹东京李逵元夜闹东京”。写的是宋江想要。写的是宋江想要通过李师师向皇上说招安的事，被李逵误以为通过李师师向皇上说招安的事，被李逵误以为是寻花问柳大闹东京，使得宋江等人无功而返，是寻花问柳大闹东京，使得宋江等人无功而返，慌忙杀出京城，却又不见了李逵，宋江先回梁慌忙杀出京城，却又不见了李逵，宋江先回梁山，让燕青稍后。李逵燕青却又在四柳村乔装山，让燕青稍后。李逵燕青却又在四柳村乔装成成“真人真人”，替庄主狄太公捉，替庄主狄太公捉“鬼鬼”；然后路；然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。 选段背

29、景选段背景请大家迅速浏览课文，梳理本文的故请大家迅速浏览课文，梳理本文的故事情节：事情节：节选部分可以分为节选部分可以分为五个五个部分：部分：一一 (1)，故事，故事开端开端，李逵、燕青回山寨路过荆门镇，听，李逵、燕青回山寨路过荆门镇，听刘太公说女儿被宋江劫去，李逵大怒，上山要与宋江决刘太公说女儿被宋江劫去，李逵大怒，上山要与宋江决裂。裂。 二（二（2-4），故事），故事发展发展，李逵大闹山寨，发誓要杀宋江，李逵大闹山寨，发誓要杀宋江，并立军令状，以人头为质去找刘太公对证。并立军令状，以人头为质去找刘太公对证。 三三 (5-7)，故事，故事发展发展，宋江与李逵同到荆门镇对证，李，宋江与李逵同到

30、荆门镇对证，李逵负荆请罪。逵负荆请罪。四四 (8-12)，故事，故事高潮高潮，李逵与燕青捉到假宋江，救出刘，李逵与燕青捉到假宋江，救出刘太公女儿。太公女儿。五五 (最后一段最后一段)，故事，故事结局结局，刘公答谢，兄弟释怨。，刘公答谢，兄弟释怨。分析性格，把握方法在这篇文章中李逵是一个什么样的人物形象。在这篇文章中李逵是一个什么样的人物形象。从文中找出相关的依据，思考回答从文中找出相关的依据，思考回答作者运用了什么样的方法来塑造李逵这一作者运用了什么样的方法来塑造李逵这一人物形象的呢？人物形象的呢？鉴赏人物形象一般可从四方面揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接

31、决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理、细节描写揭示人物的思想感情和性格特征。、第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四，注意作者对人物的介绍和评价。 方法提示：必须抓住文中的细节等描写，不可脱离文本泛泛而谈。俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。既是宋江夺了你的女儿，我去讨来还你。既是宋江夺了你的女儿，我去讨来还你。“我闲常把你做好汉，你原来却是畜生！你做得这等好我闲常把你做好汉，你原来却是畜生！你做得这等好事！事！”“你不要赖，早早把女儿送还老刘，倒有个商量。

32、你若你不要赖，早早把女儿送还老刘，倒有个商量。你若不把女儿换给他时，我早做早杀了你，晚做晚杀了你。不把女儿换给他时，我早做早杀了你，晚做晚杀了你。”“哥哥既是不肯饶我，把刀来割这颗头去，也是了当。哥哥既是不肯饶我，把刀来割这颗头去，也是了当。” “我真傻，真的。我真傻，真的。”“读书人的事，怎么能叫偷呢？读书人的事，怎么能叫偷呢？多乎哉，不多矣，不多矣！多乎哉，不多矣，不多矣！”来一碟茴香豆！来一碟茴香豆！2准确、传神的准确、传神的动作描写动作描写 “睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把替天行道替天行道四个字扯做粉碎四个字扯做粉碎”； “跳将起来说道跳将

33、起来说道”； “那里忍耐得，腾地跳将过去了那里忍耐得，腾地跳将过去了” 李逵是李逵是水浒传水浒传中最鲁莽的人物。为人心粗胆大、中最鲁莽的人物。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。他对宋江情分最重，一辈子追随率直忠诚、仗义疏财。他对宋江情分最重，一辈子追随宋江，对他的话言听计从，忠心耿耿，从未三心二意。宋江，对他的话言听计从，忠心耿耿，从未三心二意。 人物形象人物形象一、 鲁智深的鲁智深的“粗粗”是性急，但粗中有细，是性急，但粗中有细，有谋略；李逵的有谋略；李逵的“粗粗”是蛮，有勇无谋，是蛮，有勇无谋，甚至不讲道理。甚至不讲道理。 课后课后“思考思考”参考答案参考答案英雄传奇与历史演义的异同英雄传

34、奇与历史演义的异同相同：相同：都属于历史小说范围；都属于历史小说范围；区别：区别：历史演义以记述一代兴废为主体，英雄传奇历史演义以记述一代兴废为主体，英雄传奇以塑造传奇式的英雄人物为重点。以塑造传奇式的英雄人物为重点。历史演义主要事件和人物基本依据史实，英历史演义主要事件和人物基本依据史实，英雄传奇主要人物和事件多为虚构。雄传奇主要人物和事件多为虚构。水浒传与三国演义在艺术特色上的不同：1、塑造的人物不同。一是三国演义中的人物大部分带有定型化的特点，看不出他们的个性与出身遭遇、具体的生活环境等有什么关系；而水浒传的人物性格，则与其出身、环境、遭遇都有血肉联系，因而随着人物生活环境和遭遇的变化而变化。二是三国演义塑造人物主要是进行粗线条的勾勒，细节描写比较少；而水浒传则有比较丰富的细节描写，人物富于个性化、立体化。2、结构不同。三国演义属于历史演义，是在真实